孩子厌学原因有哪些

厌学对孩子的危害很大，在学校学习状态消极，学习效率低下，人会变得烦躁、胡思乱想、容易生气，甚至看什么东西都不顺眼。

对于孩子厌学问题家长一定要注意，帮助孩子摆脱厌学情绪。

孩子厌学的原因和解决的方法有哪些：

一、孩子厌学的原因有哪些？

（1）孩子学习动力不足

学习生活以游戏贪玩为主，不会主动去学习，需要在老师的监督下被动完成学习任务。

（2）家长监督才能完成学习任务，认为读书是苦差事，感觉读书无用，消极甚至错误地理解学习。

（3）孩子的兴趣转移。

对新事物的好奇心是每个孩子的天性。在成长中的青少年中，兴趣的显着特征是摇摆不定，只要干扰因素强，就会发生转移。看小说、玩游戏、上网、早恋甚至色情书籍，当孩子的兴趣逐渐是这类活动时，学习的兴趣也会降低。

（4）孩子对学习缺乏信心

有些孩子尝试过，但仍然经常失败，很少或根本没有体验到成功的喜悦。一而再、再而三地，他们认为自己生来笨、智商低，不是学习的材料，于是主动放弃努力。

（5）孩子情绪转移

孩子的情绪很容易延伸和发散。当他们出于某种原因对老师不满意时，通常会不听他的课。

（6）家庭变故

家庭悲剧、父母离异、情感孤独、缺乏温暖，这些感情都难以用辛苦的学习来寻求补偿。所以当孩子通过其他渠道获得心理满足时，厌学自然会发生。 

二、孩子厌学的解决办法有哪些？

第一，明确的学习目标。

让孩子有明确的学习目标是非常重要的。就像司机一样，要知道行驶的目的地，才能到达目的地。

第二，积极的学习信念。

每个人对自己的学习能力有不同的理解。他从小就喜欢运动，对自己的运动能力有一定的信心。当孩子的英语成绩不如其他人时，他们自然会觉得自己没有能力应付，甚至害怕这门课。这种负面情绪逐渐成为他们的学习障碍。因此，家长要给孩子成功的学习经验，树立孩子积极学习的信心，让他们觉得自己有能力学习，从而增加学习的动力。

第三，快乐的学习状态。

让孩子有一个轻松愉快的学习状态很重要。因此，家长可以在日常生活中为孩子提供一个愉快、轻松的学习环境，比如安排户外学习活动，或者激发孩子的好奇心，鼓励他们对知识的探索，都是享受学习的好方法。

每个孩子来到这个世界，都对探索很感兴趣，更多的是充满好奇心的学习，每个孩子的好奇心都很强，后来之所以导致孩子厌学，是家长的价值教育方法出了问题还是教育环境破坏了孩子的兴趣学习。

使孩子厌学的原因有哪些？

第一点：家长过分关注孩子的学习成绩，但不关注孩子的内心感受和真实的一面。在孩子这个年龄这个阶段。其实他们是多么的向往自由和快乐啊！小学阶段这样训练的孩子，内心经常压抑，慢慢的越来越讨厌学习，到了青春期的厌学基本都会爆发！

第二点：小学时，孩子内心脆弱，有时老师或家长随便一句话，或偶尔严厉批评，孩子可能承受不了，往往内心讨厌老师、讨厌学校，从而造成强烈的厌学。所以，大人的言行是多么重要，很多时候，父母和老师的言行，就像童话里的大灰狼，可恶讨厌，野蛮粗暴！所以，在孩子的心中，你是野蛮人吗？

第三点：进入初中高中后，学习任务突然繁重，难度也大，尤其是现在的应试化真的很严重。这个时候，孩子常常觉得学习压力大，忙不过来，时间很紧，学习效率不好，如果不及时调整，老师家长没能及时帮助，孩子往往成绩下降，更郁闷，在长此以往，孩子往往会失去信心和兴趣，通过爱情和游戏逃避现实，宣泄情绪。因此，学习压力大、效率低，往往是孩子厌学的一大原因。

第四点：有的家长，自己的知识文化高，事业有成，或者曾经自己读书时有未完成的心愿，往往对孩子抱有很高的期望。所以特别注重孩子的学习，要求高，注重细节，忽略孩子的感受。这种父母要么很少鼓励孩子，要么容易把孩子进行虚伪完美，有事无事乱夸孩子，孩子自己会蒙！

当然，平时遇到很多家长都说，孩子才七八岁，还不爱学习，这怎么办？教育问题的解决分为三个步骤：修复、归因、暗杀。

今天，我们先重点说说孩子厌学的常见原因，只有找到正确的原因，才谈解决问题，否则就像在迷雾森林里，惊慌失措的踩踏！

现在有一个现象，国学培训特别流行，我自己也很认可传统精华，但现在，不少机构推出幼儿国学，真的是从宝宝开始，两三岁就开始让宝宝学习读国学经典了，我觉得，孩子还没有完全的概念和兴趣，在娃娃眼里，这些都是无聊的，反而可能会让孩子讨厌！孩子这么小，主要是让他自由探索，充分满足他的好奇心和探索欲望！

很多家长都面临这样的难题：孩子很聪明，学习能力也很强，只要好好学习肯定能考上，但他就是不爱学习，浪费了自己的好智商。这种孩子其实存在着厌学心理，虽然他们很聪明，但对学习却提不起兴趣。他们可能在学校表现不佳，但你会发现他们在其他方面非常出色。

但是，现在每个孩子都在拼命往前跑，如果孩子有智商却因为厌学而不能好好利用，实在是太可惜了。

现在的孩子厌学有哪些原因？

第一，有学习恐惧症。

孩子为什么害怕学习？这有两个可能的原因：

一是父母的焦虑；

二是糟糕的学习经历。

让我们先从父母的焦虑开始。

现在很多父母都太渴望看到自己的孩子成功了，而不能看到自己的孩子有一点懈怠和退步。所以为了让孩子不落后于别人，父母只能狠狠地在孩子身后“挥舞小鞭子”。

孩子考试前，家长最关心的是孩子的复习情况。成绩下来后，家长最关心的是排名，还有其他孩子的分数有多少。我们总觉得这种紧迫感可以让孩子不断前进，却不知道孩子的承受能力是有限的，一旦压力超过负荷，就会产生强烈的心理疲劳。一旦发生这种情况，无论我们怎么努力，孩子都会呆在原地。久而久之，孩子甚至会变得叛逆。学习是一件无聊的事情，如果家长对孩子的学习过于敏感，那么无聊就会升级为烦躁，让孩子只想躲的远远地。所以，我们平时在教育和引导孩子的过程中，一定要注意方式。同时，我们更要关注孩子的心态，毕竟心态决定一切，即使孩子的基本功很扎实，一旦心态不好，学习效果也容易受到影响。我们要陪伴和引导孩子学习成长，让他感受到支持的力量。但是，如果我们拉动或推动我们的孩子向前，他只会感到喘不过气来的紧迫感。

然后我们来到第二个原因：糟糕的学习经历。

记得之前看过一个帖子，一个孩子小学数学可以考98分，但是自从换了老师，他的数学成绩一落千丈，甚至不及格。后来经过家长的交流，才知道新老师很严厉，有时还会严厉批评孩子，于是开始对数学产生恐惧。

那么在这种情况下你会怎么做呢？

我们可以与孩子交流，倾听他们内心的想法和感受。如果孩子告诉您他或她害怕老师或班级成员，我们需要及时解决问题。比如家长可以去学校问老师情况，然后向老师说明情况，希望老师做出调整。最重要的是，我们需要回家和我们的孩子再次交谈，打开他的心扉。

第二，学习过程中屡屡受挫。

众所周知，孩子抗拒挫折的能力是微弱的，但大多数孩子都是很强的，所以当他们在学习中遇到挫折时，就会产生自我否定的心理。这种自我否定的心理，会让孩子很难感受到学习的成就感。然而，成就感是我们所做一切的动力。想一想，当我们在某事上屡屡受挫，总觉得自己做不好，难道我们不会逃避吗？孩子也是一样，当他觉得学习只会带来自卑感和挫败感时，他会下意识地逃避。同时，与学习成绩更好的同学相比，也会加剧孩子的自我否定。

例如，他会认为自己不如其他学生，从而不被老师和家长认可，认为自己不是一个好学生。长期以来，孩子的学习热情一直受到打击，此时我们再怎么鼓励他也无济于事。因此，作为家长，我们应该做的就是帮助孩子找到学习的信心，从而促进孩子学习的积极性。如果孩子考试考得不好，我们也不要过分责备，而是先冷静地告诉孩子：人在生活中会遇到很多失败，但这并不重要，重要的是我们从这次失败中得到了什么。然后，我们应该帮助孩子总结他失败的原因，并给他一些建议。同时，我们想让孩子们知道：成绩并不能决定你是一个什么样的人，即使你考试考得不好，父母也不会对你失望。最后，当孩子的成绩进步时，要表扬他，并给予一定的奖励，让他感受到成就感。

第三，注意力不集中。

如果孩子不能专心学习，他就很难学习，也不会对学习感兴趣。孩子的注意力很容易被外界事物分散注意力，比如孩子做作业的时候，很容易被窗外的声音、手边的橡皮擦等吸引。此时，孩子会放下作业的手，然后带着外界事物的心渐渐远去。虽然这是正常现象，但如果家长不去干预，孩子的专注力只会越来越差。孩子注意力不集中，学习兴趣很低，尤其是遇到难题时，注意力更容易分散。因此，尽早锻炼孩子的注意力集中能力是非常必要的。

除了简单的日常游戏外，阅读是提高注意力的好方法。有趣的书籍或图画书可以吸引孩子的注意力，并让他们阅读较长时间。当孩子养成阅读的习惯后，你会发现他的注意力自然会提高，自然不再排斥学习。

科举制度大家都知道，在中国古代延续了几千年，是选拔人才的一种很好的方法，在清朝的时候有点变味了，由动力变成了时代的阻力，在清朝末年的时候就废除了，科举制度虽然废除了，但是考试的制度却延续了下来，也就是现在的高考，虽然考试内容发生了变化，但是却是目前最好的选拔人才的方法，虽然这个制度不是那么完美，但是在高考的压力下，令许多人产生了厌学的情绪。

孩子厌学的表现与原因有哪些？

一、厌学的表现

1、经常逃课，旷课，家长以为孩子在学校好好学习，结果孩子却在外面玩。

2、上课不注意听，注意力不集中

3、不写作业，做作业墨迹

4、为自己学习不好找理由

5、对学习不感兴趣，认为学习是一种负担

6、自控力差，学习习惯差，阅读能力差

7、消极

二、厌学的原因

1、没有学习目标，对学习没有兴趣，意志力差

2、在学校和老师同学的关系相处不融洽

3、学习时间长，科目多，作业多，负担重

4、学习压力太大

5、父母对孩子的期望过高

6、家长对孩子的批评和指责

7、经常被拿来和别人做比较，产生消极的影响

孩子厌学怎么办？

1、改善环境

可以请老师和家长配合，改善自己所处的环境，营造一个爱学习，看读书的氛围，消除自己学习成绩不好的心理。

2、改变自我观念

厌学的孩子可以重新认识自己，形成良好的自我意识，认识到自己的价值，发现自己的好的方面，多给自己肯定，认识到自己是能够学习好的，变厌学为喜欢学习。

3、培养兴趣

常言说兴趣是孩子最好的老师，孩子可以参加其他自己感兴趣的活动或者认识更多人，来拓展自己的兴趣爱好，体验到学习的快乐和趣味。

4、增强控制力

当厌学情绪出来的时候，孩子们不要自我放弃，要坚持一段，再坚持一段，21天养成一个习惯，慢慢的就会忘记厌学的事情，转到学习上面来，同时也要端正自己的态度，激发自己内心想学习的欲望。

5、学好基础知识

万变不离其宗，如果基础知识扎不老实，很多题型的变换是不会做的，而且随着难度的增加，如果基础知识都会牢固的话，中等偏上的题目是不会做的，所以把基础知识学好，不懂就要问。遇到不会的及时向老师或者同学请教，及时消化吸收。

6、树立学习目标

很多孩子之所以学习不好，就是因为没有目标感，过一天是一天，考分高或者少都无所谓，刚开始目标不要太高，可以先定一个小目标，实现之后，再定一个稍微高一点的目标，一个大目标的实现等于一个小目标+一个小目标的实现，只有实现这些小目标，孩子学习起来才会更有自信。

7、多总结

成绩不好的时候要总结，成绩好的时候也要总结，只有在不断的总结过程中才会做的更好，学习也是一样的，也可以建立一个纠错本，把做错的原因，改正方法，以及如何避免都写在纠错本上，不仅可以提高孩子的成绩，还可以帮助孩子养成良好的习惯。

孩子产生厌学情绪的原因有很多，学习方面，感情方面，家庭方面，任何方面都能影响到上学孩子的心情。但大多数孩子还是能够好好学习的，只有个别的孩子会受到厌学情绪的影响，对于这些孩子，家长的引导教育非常重要。

孩子产生厌学情绪主要原因有哪些？

1、学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

2、与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

3、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

4、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

孩子产生厌学情绪怎么办？

1、挖掘学习动机，家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

2、给予方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

3、改变家庭教育模式，家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

4、帮孩子找找成就感，大多厌学的孩子，都是在学习中体验不到成就感的孩子，如果他有成就感，就会不断地努力。如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责，很少表扬的话，就会挫伤学习信心。

这里家长可以分析一下孩子没有成就感的原因，是由于学生学习困难还是家长要求太高。如果是学习困难，家长可以多指导孩子的学习，请家教辅导以提高成绩，如果是最后一种原因，家长要适当地给孩子“松绑”，降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。

5、多鼓励，少打击。要多鼓励孩子，许多父母过于看重分数和名次，常常拿孩子与别的孩子比较，一而再、再而三地数落孩子，你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了。父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。

不少孩子都会出现不同程度的厌学问题，令家长无比发愁，轻度厌学的孩子主要表现为不喜欢学习，这是思想上的抵触；中度厌学的孩子则会出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，这个时候如果不加以干预，久而久之，发展成重度厌学，孩子会出现一些心理问题，往往只能办理休学和退学，因此父母一定要引起重视。

孩子的厌学有哪些原因？

1、父母高期待

父母的高期待对孩子来说，就是沉重的包袱。在父母的高压下，孩子的心里紧紧绷着一根弦，处于紧张不安中，孩子学习的积极性会受挫，甚至会厌学。

2、师生关系

老师与孩子缺乏互动交流，学生自然会听不进去。学生不认可老师，是肯定会出现厌学情绪的。疏离的师生关系，对于孩子来说，无形之中也成为了一种烦恼。

3、网络成瘾

有些孩子在接触到网络游戏之后，沉迷于虚拟世界不可自拔，对于游戏以外的事情都不感兴趣，成为“网瘾少年”。

孩子厌学家长怎么教育？

1、和孩子沟通

家长要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力。

2、避免过度地批评和指责

很多不想学习的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、家长跟孩子共同学习

有的孩子厌学与家长的不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。

4、激发孩子学习的兴趣

每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

5、重视学习的过程

孩子可能很努力了，但是短时间内没有办法体现在学习成绩上，但是家长要看到孩子的努力，对于孩子的努力要给予表扬，多加鼓励，相信孩子；另外不要只看一时的成绩，有时候成绩很高分，有时候成绩很低分，低分不代表成绩不好，也有可能是考试难度的问题。

6、充分享受学习带来的获得感

当孩子取得进步时，一定要及时给予表扬，同时家长也要表示高兴，给孩子正面的反馈，而不是一味地泼冷水，第一次考好，下次就考不好之类的话语，也不要担心孩子过于骄傲，骄傲的孩子总比自卑的孩子强。

每个孩子的情况不一样，因此孩子厌学原因也不一样，要因人而异地去分析原因，家长要做到多和孩子沟通，找到孩子厌学的真正原因，才能从根本上解决孩子的厌学问题。

孩子厌学原因有哪些？

1、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

2、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

3、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

4、没有学习动力。学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

孩子厌学怎么办？

一、找准孩子厌学的原因。

与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

二、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

三、培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

四、要使孩子看到学习的进步。

把孩子的学习情况做出简要纪录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。

这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

五、要让孩子体验到成功的快乐。

家长千万不要说孩子笨，让孩子自暴自弃。家长要善于及时发现并鼓励孩子学习上的进步，孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

六、改善学习环境。

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。

社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。