自律性差孩子家长如何引导

孩子天性爱动，也许家长碰到过这样的情景：当家长要求孩子完成一项任务时，孩子要么是不感兴趣，要不就是坐不住，总是喜欢去干扰别人随意地乱走，又或是看到自己的玩具摆放杂乱，丢三落四，没有一丝责任感。碰到自律性差的孩子，父母总是反反复复地用“不准”“不能”等强制命令，殊不知孩子会因此产生消极情绪，甚至出现心理反抗的倾向。

自律性差孩子家长如何引导？

1、家长树立榜样

孩子要自律，而对孩子心中最亲近的形象父母来说，自律更加重要。家长是一个榜样，他们对孩子的影响有时会是一生的，其实没有太多的先天的素质，很多素质都是后天培养出来的，要求孩子做到的，家长首先应该做到。构筑现代文明的大厦，需要从自己做起，从现在做起，父母在日常的生活小事中不断地约束自己，让自己在孩子树立一个美好的自律的形象。带着孩子一起遵守交规规则和各种公共场所以及比赛的规则，因为“身教”是一种极为有效的学习方式。

2、制定家规

家规是训练与教导的过程，能协助儿女适应家庭以外的世界。在严格的家规中成长的孩子，长大后比那些随心所欲、行动自由的人更能适应社会，而且更有自尊心，而且很明白单靠他们的能力很多事情是无法应付的。规定任何界限不单是为表示管教严谨，还是为了孩子的安全、幸福及成长着想。所以务必让孩子清楚明白这些规矩及家长对他的期望。

3、正确对待孩子的任性。

有些孩子在平时生活中很任性，如果一件事情不依他的意愿做，他就哭闹不停，直至你依他为止。其实当子女意图做些不当的事情时，父母首要是限制它们的行为。如果屡劝无效，便要让他们承担合理的后果。比如说，如果孩子懒床，就由他吃不到早餐饿一天。如果他不收拾玩具，就将玩具收起，三日内不容许他玩，这些都是合理的后果，个中道理显而易见，孩子明白父母只是针对他的行为，而不是他个人。要坚决拒绝孩子的无理要求。如果在简要地说明道理之后，你坚决地拒绝孩子，让他明白你是不可动摇的，他的一切努力都将徒劳无功，那么他就不会耍性子了。

4、态度要一致

家庭成员的态度要一致。相反的教育抵消了正确的教育效果。这种情况还往往使得对孩子要求严格的家庭成员在孩子面前失去权威性，孩子在有力的支持下敢于公然进行反抗，从而导致年幼的孩子不能很好地形成对其将来的人生极为重要的是非判断能力，并养成包括任性在内的种种性格偏差。

5、帮助孩子认识和管理时间

在自律的反面，有个词叫拖延：“作业周一交，我明天晚上再完成”“爸妈还没催，我再多玩会手机”“没事儿，再睡会，上学应该不会迟到”“反正不急……”成人眼里，孩子经常有一种主观拖延现象，总是推迟应该完成的事情，显得拖拉磨蹭。 培养孩子的自律性，就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。父母可以先教孩子遵循时间计划去做事，给孩子制定时间表。比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时，让孩子自己给出一个完成时间，告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配。激发孩子的积极性和主动性，培养良好的时间管理能力。

家长需要先了解孩子为什么不努力学习，只有了解了孩子的内心世界，才能更有效地引导他们。帮助孩子建立正确的学习态度和价值观，提高学习的兴趣和积极性，从而帮助孩子更好地面对学习挑战。

高中孩子不努力家长该如何引导

1、适当地改变教育方式

大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念，这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩，在执念的长期压力之下，孩子会逐渐厌恶这种环境，久而久之也就会对学习产生抵触。

所以家长子在孩子出现厌学问题时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。

2、制定明确的目标计划

为了帮助孩子提高学习动力，家长可以帮助孩子制定明确而具体可行性强的目标计划。这个目标计划需要包括两个方面：短期和长期。短期目标是指在近几天或者几周内要完成什么任务；长期目标则是指在未来几年内要达到什么样的成就。

通过制定这样一个明确而具体可行性强的目标计划，可以让孩子更加清晰地认识到自己应该做什么事情以及如何去做，并且能够让他们更加有动力去完成这些任务。

3、激发孩子内在的学习动力

要给予孩子足够的关注和赞扬，让他们感受到自己被重视和认可。同时，要培养他们对知识的好奇心和求知欲望。在教育过程中注重培养孩子良好的品德素质和价值观念。通过引导他们关注社会问题、参与公益活动等方式，增强其社会责任感，并从中获得成就感。

高中孩子不努力的原因：

1学习压力过大：高中是学习压力比较大，如果孩子感到学习压力太大，可能会失去动力。

2缺乏兴趣：有些孩子在某些科目上没有兴趣或天赋，这也会影响他们的学业表现。

3心理问题：心理健康问题如抑郁症、焦虑症等都会影响孩子的学业表现。

4技能不足：部分学生可能因为缺乏学习技巧或学习方法不当而感到困惑和无助。

5成就感缺失：一旦学生感觉到自己无法取得进步或获得成就，他们可能失去学习的动力，变得不努力。

高中孩子不努力的表现？

第1种表现：早晨上学比想起床或经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，不会主动汇报自己的学习情况，回家后家庭作业拖到很晚才写……

第2种表现：课堂笔记不认真记甚至不记，不会在学习结束后做反思和总结，不喜欢整理错题本，甚至连考试后的正确答案都懒得仔细看。

第3种表现：经常做与学习无关的事，如果学生把自己的时间和精力放在那些与学习无关的事情上，必定会影响成绩的发挥。

早恋对很多家长来说就跟洪水猛兽一样，因此当他们的孩子出现早恋的情况时，他们往往不知所措。其实，想要解决孩子早恋的问题很简单，掌握正确的方法就好。

孩子早恋家长如何正确引导？

1、根据实际情况来开导孩子。

大多数处于青春期的孩子，多少都已经开始出现叛逆心理了，如果父母发现孩子早恋，那么建议在这个时候，尽量不要采取强硬的态度去干涉。这很可能会弄巧成拙，激起孩子的叛逆心理，到时候他们很可能会和父母对着干。

2、认真和孩子进行沟通。

对处于青春期的孩子来说，随着身体和心理的变化，也会导致他们对爱情逐渐开始出现一定的美好憧憬与向往。可由于他们年纪小，并不一定知道什么叫爱情。建议父母还是要好好和孩子进行沟通，告诉孩子什么是爱情。与此同时，也要告诉孩子，这个时候有喜欢的人是很正常的事情，可以和对方成为好朋友，可作为学生，还是要以学习为重。

3、要对孩子进行“性”教育。

教会孩子怎么保护自己，不要觉得羞耻。外国的父母都会对孩子进行“性”教育，但是中国的父母可能觉着比较难为情，所以在这方面大多都是只字不提。不过孩子之所以早恋，大多都是源于对爱情的好奇，而在这期间应该给孩子早一点进行性教育，可以防止在早恋的时候有其他意外发生。

4、鼓励多元化的兴趣。

鼓励孩子培养多元化的兴趣和活动，以分散他们的注意力。参加社交活动、体育、艺术或志愿者工作，可以帮助孩子建立自信和自尊心，减轻对恋爱的过度依赖。

孩子早恋的表现有哪些？

1、突然注重起个人的装扮。

上学时期，学生一般是很少打扮的，因为都想睡会懒觉，如果有天孩子突然开始重视起自己的装扮，这一多半是早恋了，装扮是为了吸引另一半。

2、玩手机躲躲闪闪。

现在玩手机已经成为了一种常态，很多学生也是从小学就开始就有了自己的手机，玩手机其实是学生很好传递信号的一种方式，当学生早恋时，玩手机就会躲躲闪闪，生怕家长看到，一旦孩子出现这种行为，就表示早恋开始了，家长就要注意了，要及时了解情况。

孩子早恋的原因有哪些？

1、寻找情感上的诉求对象。

青少年缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，对于身边发生的事情敏感性强。而这种敏感性，如果找不到抒发的窗口，憋在心里就容易形成心理情绪。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽视，就很容易通过早恋的方式来弥补感情上的空缺。

2、社会环境的影响。

现在是一个互联网时代，网上充斥着各种信息，小说、影视剧等，这些信息良莠不齐，孩子也能轻易接触到那些低俗的东西，因此导致孩子早恋。

孩子早恋并可不怕，可怕的是家长的应对方式不对，比如采取强硬的方式逼迫孩子分手，或者偷看孩子的手机，加重孩子早恋的程度，让孩子跟对方的联系越来越紧密。

孩子早恋家长如何引导孩子？

1、理解孩子的需求。

通常，孩子早恋是因为情感需求未得到满足。在这种情况下，父母应该与孩子进行沟通，理解他们的需求，并帮助他们找到更加健康的方式来满足这些需求。同时，也要告诉孩子早恋与身体、心理的健康发展不利有关，要注意自身的身体和情感健康，用正确的方法表达爱和感情。

2、加深对孩子的教育。

孩子早恋也可能是缺乏正确的性教育和情感教育的结果。因此，父母应该在平时教育中，加强对孩子的教育，让他们理解性和情感也是需要正确处理的，不能盲目随意。同时，也要树立孩子正确的人生观和价值观，增强他们的自我保护意识，从而更好地抵御早恋的诱惑。

3、为孩子提供更多的课外活动和社会实践。

通过这些方式来丰富孩子的生活经验，让孩子更加全面地认识社会的各种风景。通过多方面的刺激，鼓励孩子在学习、兴趣爱好上建立自信，以实现自身的价值。

4、请求老师和同学的帮助。

孩子早恋不可怕，可怕的是有时候，爸妈也不知道怎么办才好。如果爸妈可以放下面子，及时去请求老师帮助，老师可以在学校帮忙监督孩子，及时反馈在校表现，爸妈也能更好的控制孩子的恋爱进度，帮助孩子悬崖勒马，避免孩子走下坡路、越发展越火热。

孩子早恋的原因有哪些？

1、学校教育的影响。

学校教育也是孩子成长的重要环节。但是，学校中存在的一些问题也可能导致孩子早恋。例如，学校的教育方式过于严格，缺乏关心和关注，容易让孩子们感到被忽视和孤独，从而寻求早恋来填补内心的空虚。另外，学校中存在的校园暴力、欺凌等问题，也容易让孩子们感到孤立和无助，从而产生不健康的心理行为。

2、自我认同的需要。

孩子在青春期开始建立自我认同的过程，通过与同龄人的比较和交往，逐渐形成自己的价值观和人格特质。早恋行为可能是孩子表达自我认同和寻找自我价值的一种方式。孩子通过早恋行为，试图证明自己的吸引力和能力，从而提高自我价值感和自尊心。

孩子早恋有哪些表现？

1、孩子会变得爱打扮。

如果孩子有早恋的情况的话，那么最为首先的表现就是平时很邋遢的孩子会突然变得喜欢打扮了起来，无论是男孩子还是女孩子。因为在恋爱的过程中，每一个人都是希望能够在自己的另一半面前表现的干净得体的，即使是小孩子也会有这种心理。

2、成绩突然下降，上课注意力不集中。

这是一个很明显能看出的地方。家长可以和老师多进行交流。孩子上课会走神发愣，脑袋里边都是心里的小九九。考试成绩会突然的下降，因为他根本没有心思听老师讲的是什么内容了。

随着网络时代的到来，越来越多的孩子喜欢上了玩游戏，尤其是初一正处于青春叛逆期的孩子，他们的自制力比较差，一旦开始接触游戏，很快就会沉迷其中。家长可以从培养孩子的自控能力、引导孩子多元化、以身作则几方面来解决他们爱玩游戏的问题。

初一孩子爱玩游戏家长该如何引导？

1、尝试和孩子一起玩同款游戏。

很多家长怕孩子打游戏误入歧途，家长不妨花些时间和孩子一起打，进入孩子世界总是比较容易，孩子也比较单纯一些，怕孩子打游戏的时候，乱充钱可以和孩子一起，这样就会比较了解孩子整个游戏的情况，同时能够增加亲子的话题，也对于孩子的游戏情况加以了解，一举多得。

2、培养孩子的自控能力。

孩子有时候玩，会乐不思蜀，忘了时间，而父母在这个时候喊停的话孩子会非常难受，从而会产生一些逆反心理，因此家长要培养孩子的自控能力，比如约定玩手机时，约定好时间，在规定时间内翻阅手机，时间结束了就及时终止约定好时间，这样一点点培养孩子的自控力。

3、以身作则，做好榜样。

许多家长自己打游戏追剧，却责怪孩子不该玩游戏，这样的教育是缺乏说服力的。父母的言行，家庭氛围，直接影响了孩子的行为习惯。家长爱读书、求知、自律，大概率会培养出同样自律的孩子；而父母成天热衷于玩手机、看电视，孩子自然也更容易对游戏感兴趣，甚至上瘾。因此，家长要提高对自己的要求，给孩子做好榜样，带来积极正面的影响。

4、引导孩子多元化。

家长应该引导孩子多元化，让孩子参加各种兴趣班或者社会活动，提高孩子的综合素质。在孩子的空余时间，可以给孩子提供一些有益的阅读材料，让孩子充实自己的知识储备，从而减少孩子对游戏的依赖。

5、建立正确的价值观。

家长应该教育孩子正确的价值观，让孩子明白游戏只是一种消遣方式，不能代替现实生活。不要让孩子把游戏看作是生活的全部，而是应该让孩子明白游戏只是生活的一部分。只有建立正确的价值观，才能有效地避免孩子沉迷游戏。

初一孩子爱玩游戏的危害有哪些？

1、社交能力减弱。

过度沉迷于游戏可能导致青少年在现实生活中的社交能力减弱，不善于与人沟通交流。

2、容易受到网络暴力和诈骗的影响。

在网络游戏中，初中孩子可能会遇到一些不良玩家或者受到网络暴力的攻击，这会对他们的心理健康造成负面影响。同时，由于缺乏网络安全意识，他们也容易成为网络诈骗的受害者。

初一孩子爱玩游戏的原因有哪些？

1、孩子们希望在游戏中获得同学的认可。

初一的孩子喜欢玩游戏，这是一个普遍现象。为了能够加入讨论，孩子们会玩游戏，这是他们最初的动机。

2、游戏中的肯定和成就感让孩子感到满足。

在游戏中，孩子即使表现不佳也能得到安慰和鼓励，而表现出色则会得到奖励。通过不断努力，孩子可以获得肯定和成就感。

随着科技的进步，通讯技术的快速发展，手机已经成为人们生活中的必需品。学生人手一部智能手机也已经不是什么新鲜事了。但令人担忧的是，孩子们很容易被手机里新鲜刺激的新事物、新内容吸引，并且难以自拔。这该怎么办？

孩子沉迷手机家长该如何正确引导？

1、家长要以身作则

很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

2、树立孩子对手机的正确认知

手机时智能化的产物，随着社会的发展，每个人都离不开手机。家长要让孩子树立对使用手机的正确认知。让他明白手机是一把双刃剑，可以方便人们的生活，为我们处理很多重要的事情、也能帮助我们学习，合理使用手机是允许的。但是不能沉迷手机，沉迷手机会影响视力、对身体健康有害、导致财产损失、影响学习成绩的提高、严重的还会威胁生命安全。

3、鼓励孩子外出与同学、朋友交往

与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。

4、让孩子适度使用手机

在这个手机高度普及的时代，完全禁止孩子使用手机也不现实。家长可以在周末某一个时间段让孩子正大光明地玩一会儿手机，同时引导孩子辨别网上内容的优劣和真伪，避免孩子因网络不良内容而受害或者上当。

孩子沉迷手机的危害：

1、降低睡眠质量

玩手机是会上瘾的，如果得不到较好的控制，许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更，有时是控不住自己看连续剧、刷微博、聊微信等，“夜猫”就会出现，使精神更加抖擞，不愿意睡觉，严重影响睡眠，当身体和大脑得不到休息，甚至影响身体健康。

2、滋生孤独感和自卑感

很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，关注手机上的东西，不愿跟家人、同学交流，不利于感情的交流；接触到距离自己遥远的东西，更容易滋生自卑感。

3、限制孩子的思维、想象力、注意力等方面的发展

玩智能手机可以分散孩子的注意力，从而伤害孩子们的思维、想象力、发展社交技巧等方面。此外，研究表明，使用具有交互式屏幕的电子设备也会妨碍孩子数学和科学能力的发展。

手机，是当代的科技产物，渐渐成为了生活必需品。丰富了人们生活的同时，也严重影响到了家中小孩的健康发展。不知道多少孩子因为玩手机损伤了视力，以至于他们早早的就戴上了眼镜。为了孩子的未来着想，家长要尽早解决他们沉迷手机的问题。

初中孩子沉迷手机家长如何引导？

1、避免引起冲突。

由于玩手机的问题，一些家庭的孩子和父母之间发生冲突，这种问题在时下非常常见。作为父母，应特别注意控制自己的情绪，要跟孩子好好讲道理，并制定一些规则，让孩子来遵守。

2、定规矩，限制孩子玩手机的时间。

父母要明确规定孩子玩手机的时间，如果不遵守规矩，就不可以再碰手机了。这样孩子一定会遵守和父母的这个约定，到时间了自然就会停止。家长一定要坚持原则。彼此尊重，这样就能控制孩子玩手机的时间。

3、以身作则。

所谓言传身教，家长们对于孩子手机的管理既需要强调规矩，也需要以身作则。家长们平时在与孩子相处的时候，除非必要的事务，其他时间尽量不要在孩子面前玩手机。家庭的氛围是影响孩子身心发展的重要因素，孩子在出色的家长的熏陶下，也会成为一个出色的人。

4、让孩子有事可做。

很多孩子玩手机的初衷就是因为无事可做，用手机来打发时间。父母应为孩子多提供丰富的资源，比如阅读的书籍、各种益智玩具、各种剪纸游戏等，让孩子即使不玩手机，也能找到很多可以做的事。

初中孩子沉迷手机的原因有哪些？

1、娱乐方式受限，

由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的，也可以说，父母在这方面没有做好引导。

2、父母的坏榜样。

我们经常说“父母的行为是孩子最好的榜样”，可又有多少家长真的记住了这句话呐？如果家长在孩子面前手机不离手，对于孩子的需求不管不问，那么孩子就会依赖其他的物品来满足自己的要求。因此在孩子面前，父母看手机的行为也是孩子模仿的最重要的一方面。

初中孩子沉迷手机的危害有哪些？

1、影响骨骼发育。

初中的孩子正处于成长期，身体的骨骼都正在发育。经常看手机，会出现颈椎问题、驼背情况。

2、影响学习成绩。

孩子经常玩手机，会分散精力，渐渐的会对学习不感兴趣，成绩自然会下降。