孩子叛逆时期家长应该怎么办

孩子叛逆时期家长应该怎么办？

1、换位思考

父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

2、多聆听

孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长怎么能走进孩子的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。

3、把孩子看成小大人

家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

4、多对孩子说肯定句

很多家长喜欢谦虚，不管孩子做得再好，只会得到一句“这次有哪些问题，下次要注意”，在身边人夸赞孩子的时候，会回一句“还不行，没有谁谁好”这很容易就会激发起孩子逆反心理的说话方式。所以，家长要多对孩子进行肯定，让孩子心情愉悦，减少逆反心理。

5、给孩子越来越大的自主空间

有一些家长总是想控制孩子、管制孩子，其实适当的控制有必要的。但是随着年龄的增长，更多的是需要靠孩子的自觉和自律，家长要学会给孩子一个自主的空间，尊重孩子自主的空间。

孩子叛逆时期的表现：

1、有否定意识

这个阶段的孩子开始会对一些法则条例有一定的不认同，一定的反对意识。因为这个时候孩子开始有自己的认知了，开始会对一些问题有自己的一个想法和意见了。

2、破坏性强

为什么说孩子的破坏性强呢，因为这个阶段的孩子脾气开始有一点暴躁，容易生气，叛逆期的孩子比较容易喜欢摔东西，拆玩具啊，撕书本等来发泄情绪。

3、有对抗意识

因为孩子听了很多的道理和知识，天天面对父母和老师日复一日同样教育方式，孩子开始厌烦，开始对这样的教育和方式有一种对抗性，所以孩子会用一个消极的方式来对待，甚至会公开叫板，与父母老师对着干，就会出现所谓的。这个阶段的孩子，感觉自己长大了，不想被家长当小孩子看，觉得自己可以和大人抗衡了。

孩子进入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸药桶似的，一点就爆炸。父母的说教、唠叨、打骂，会让孩子觉得父母在控制自己，父母越干预，孩子越容易厌烦和冲动，因此在处理孩子的叛逆期时，家长一定要注意方式。

初一孩子叛逆期家长应该怎么办？

1、停止大喊大叫，停止唠叨。

经常用大喊大叫来约束叛逆期孩子的父母更有可能让孩子表现出身体攻击、言语攻击的行为。父母的大喊大叫可能会激化和孩子之间的矛盾，让孩子变得更加叛逆，唠叨也是没用的，唠叨会让孩子更累，孩子本来就心情烦躁，父母的唠叨等于火上浇油，一些孩子甚至会因此离家出走，因此家长要注意处理问题的方式。

2、学会尊重。

孩子之所以叛逆，是因为孩子越来越独立，越来越有自我意识，想要摆脱家长的控制。这时，家长要学会尊重孩子的选择，在生活中的一些大大小小的事情上，让孩子有主动权，让他们感受到被尊重，从而减少孩子的逆反行为。

3、与孩子耐心沟通、交流。

给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错，但家长要掌握尺度。让孩子在试错的过程中体验父母所说的是有道理的。同时，如果父母犯了错误，也要勇于向孩子承认，让孩子得到充分的尊重。这样的孩子会慢慢的改变，才会愿意向家长倾诉自己的想法。

4、学会赞美孩子。

有一部分父母对孩子比较挑剔，他们总觉得别人的孩子比自己的孩子优秀，其实每个孩子都有每个孩子的优点，家长应该相信自己的孩子也很好，并在孩子有所成就时给予孩子一定的表扬，这将激发他们的积极性，培养他们的自信心，同时也能改善亲子关系。

5、父母以身作则。

如果父母脾气暴躁，再多的说教也不足以改变孩子，有时候还会引起孩子的反感，所以，为了解决孩子的叛逆，为了孩子有一个好的性格，建议家长也要改变自己，以理服人。

处在青春期的孩子一般都在中学，而中学阶段的学习又是非常重要的，作为家长要尽量引导孩子把恋爱的注意力转移到学习上。

耐心倾听。在倾听孩子心声时，父母要与孩子保持目光接触，消除分心，倾听时切记开口，让孩子知道你在听着，不要一味地批评孩子。孩子发脾气也是感觉父母不能够理解他，所以说，父母只有倾听孩子的声音，孩子才会愿意向你敞开心扉。

让孩子认识到早恋的危害。早恋会影响孩子的学习，会把大部分的精力转移到对方的身上，从而影响到学习的时间，家长沟通的过程中，态度要平和，不能太激进，让孩子反感，这样后续沟通会很难，其次要把早恋的危害讲清楚，让孩子想通这个问题。

引导孩子以学业为重。引导孩子时时牢记，学生的主要职责就是学习。这个时候，早恋很容易分心，分散时间精力。当沉浸在早恋的快乐时，成绩不知不觉就会落后许多。不要高估了自己对感情的控制能力，只有全身心放在学习当中去，自然而然，“意外”的感情就不会“乘虚而入”。

青春期是儿童性格、行为和心理发展的重要阶段。在这个阶段，父母如果不好好引导孩子，只是梦想将来有能力把孩子教育好。孩子进入社会，就会变得无法无天，肆无忌惮，很容易走上极端的道路。

孩子叛逆期骂家长应该怎么办？

1、读书和旅行

读书和旅行，都有助于开拓孩子的视野。父母可以多给孩子看一些积极的名人传记，也可以多带孩子去不同的地方旅行，接触不同的风土人情。让他知道比起天天和父母在家发脾气闹意见，其实还有更加广阔的天地可以任他遨游。给他一个健康向上的引导，有助于平稳渡过叛逆期。

2、设置底线

设置底线和强制措施不是目的，更重要的前提是，父母必须深刻地自我反省、改变和提升，改善亲子关系和家庭关系，通过持续的付出和努力，修复孩子的叠加性心理创伤。否则，设置底线的本身就会给孩子带来更多的创伤。

3、不要以暴制暴

孩子对家长动手了，这时候家长一定要冷静下来，然后温和处理。可以放孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的平静期，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，让他知道不是所有的生气的方式都是大呼小叫，也可以是平静的。同时也需要给孩子思考的时间来消化他的情绪，等孩子发现没有了发脾气的理由，自然会冷静下来。

4、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一份耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法上、并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也会释放掉很多负面的情绪。

5、不要对孩子的管教过于严厉

孩子是独立的个体，可是好多父母却把孩子当做自己的私有物品，从小管教严厉，孩子听话非打即骂，如果孩子从小生活在棍棒家庭中，确实也容易会让孩子有暴力行为。作为家长，要学会尊重孩子，父母是孩子的榜样，也是孩子的一面镜子，想让孩子做一个什么样的人，就要学着做一对什么样的父母。

6、注意教育方式

大人要注意处理矛盾的方式，家庭中要讲平等和民主，要教会孩子凡事讲道理，做人要有技巧，大家都要学习一下相处的技巧，不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人，如有，最好想办法隔离一下。

7、征求孩子的意见

孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。

每个孩子都有青春期叛逆的可能，对于这个时期的孩子厌学，家长首先要保证自己的理智，不要用自己的不良情绪引发孩子的不良情绪，可以对孩子坦诚相见，积极主动的了解孩子，帮助孩子解决难题，让孩子顺利度过这个时期，把厌学的情绪完全消除掉。

孩子青春期叛逆厌学家长应该怎么办？

1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪

“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。

2、帮助积极面对困难

大部分孩子对学习的讨厌是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难，给孩子在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心。

3、进行想象训练

想象训练对孩子厌学情绪也有改善帮助的效果，可以让孩子自己想象在放松的环境下进行学习的画面，在厌学情绪出现时就可以让他们通过想象来感觉学习是一件快乐的事情，将想象中的轻松搬到现实社会中，就会以轻松的感觉去面对学习的困难。

4、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

5、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

孩子青春期叛逆厌学的原因：

1、父母的期望值过高

父母的期望值过高，会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙，望女成凤是很正常的事情，但是把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。这一方面表明孩子的承受能力不够强，另一方面也表明家长的期望太高，孩子无能为力。

2、孩子学习压力大

在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，日积月累下来成绩更不上，这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。

3、家长对孩子学习的目的定向有偏差

将学习知识的目的定在将来而不是今天，许多的家长都会对孩子说这么一句话：“不好好工作，以后就会找不到好的工作”，或者对孩子说：“现在不努力，以后就等着收破烂吧”。这样的话只会让孩子把目标定在将来。孩子会有这样一种情绪：今天明天的事都无所谓，以后的事情谁说的准的态度。进入青春期后，孩子开始自我发展，有自我的意识，有自己的评价和选择，不再一味听从权威。

青春期的孩子有了自己的想法，但是因为进入社会，没有社会经验，思想和行为都不够成熟，反而特别固执己见、有自己的想法，觉得可以独立自主了，这时候如果被父母反对，他们的叛逆思想就会加强。

面对叛逆孩子家长应该怎么办？

1、多给孩子自主选择空间

父母应该多给孩子自主选择空间，不包办代替。在生活中孩子一旦遇到挫折，不要急着去帮助孩子解决，而是注意引导，给他们锻炼机会。为了更好的培养孩子的自主能力，要让孩子积极参与，多体验，多锻炼。

2、尊重孩子的思想观念

以相互平等的态度与孩子探讨交流，了解孩子内心的真实想法。从各方面让孩子感受到父母以及外界对其的认可，并且再适时地以朋友伙伴的身份加以引导，避免孩子染上不良习惯。

3、认真做孩子的倾听者

当孩子在和你分享一件事情或者是在向你诉说一件事情的时候，你一定要学会放下手中的事物，认真做孩子的倾听者。当孩子说这自己不开心的事情时，我们要学会划重点从而去了解孩子的内心了。

4、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

5、时时处处为孩子树立榜样

好的习惯尽量在孩子们面前展现，不好的习惯不要给他们知道，否则有样学样，那责任终究归于大人身上。因为孩子模仿性强、可塑性大，父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子。

6、多发现孩子身上的优点并加以赞美

不要把孩子的缺点拿来和别人家的孩子作对比，从而降低孩子的负面情绪，减少孩子对家长的抵触。尤其是青春期的孩子，更要尊重，不要偷窥孩子的隐私，随意翻开日记、聊天记录等。

7、找出问题，针对性解决

处在青春期的孩子他们的叛逆心理和行为会因人而异，各有不同。这时候，作为家长，我们应该去努力尝试分析孩子叛逆行为的背后原因。有条件的情况下，我们还可去找一些关于青春期孩子问题的书籍，针对孩子所出现的一些现象，具体去解决。

孩子长大了，觉得可以模仿大人，可以做出很多选择。在此期间，孩子做出的决定不一定会能得到家长的认可，在这个时候，许多父母不要坐以待毙，引导和教育孩子没错，但如果方式方法用错了，不仅达不到效果，还会适得其反，助长孩子的反叛。

孩子有叛逆行为家长应该怎么办？

1、改变自己的思想观念

家长需要做的就是改变自己的思想观念，尝试换位思考，调整教育方法，不要怕孩子会动摇自己的权威，如果是自己出现了错误，误解了孩子，就要真诚的道歉，其实真诚和谦逊可以解决亲子关系中出现的绝大多数问题。

2、学会表达

首先要让孩子学会正确的表达自己的观点和态度，孩子不合群很大程度上是因为不愿意开口说，家长在家中就要训练孩子积极表达的意愿，将自己的感受大胆说出来。这样在与人交往的时候才能够互相沟通。

3、不能跟着孩子的情绪

切记不能让自己的情绪跟着孩子的情绪一起陷入恶性循环。如果他生气你更生气，他不理你你也不理他，这些都只会让你们的沟通陷入僵局。

4、真诚询问孩子的感受

然后去接纳他的感受。这一点很重要，直接决定了你和孩子的谈话是否真正进入第三步。千万不可以说的话是：“那有什么好难受的，咱们再努力呗！”这样的话，就是不接纳感受的经典例举。一旦孩子感到他的感受不被接纳，就会在心里说，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是没有那么大的精神头向你做出解释的。

5、改变对孩子的态度

要改变对孩子的态度，不要在拿家长作风跟孩子讲大道理，以前孩子小，你说啥是啥，人家没有反抗能力，现在翅膀硬了，你说一句人家怼一句，软硬不吃，油盐不进，所以家长要改变对孩子的态度，真正的做到拿孩子当朋友。

6、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

7、学会同理感受孩子的感受

平时与孩子的沟通过程当中，家长应该充分的学会同理感受孩子的感受，而不是一味的唠叨，说教，指责，在与孩子沟通的过程当中，我们可以透过发问的引导方式，透过发问引导孩子自己思考，自己选择自己，对自己的行为负责，这样子孩子反而会逐渐懂事！