孩子叛逆期不想上学了咋办

孩子叛逆期的很多想法都是比较极端的，家长要对这个时期的孩子好好引导，经常和孩子交流，互相表达自己的想法，在清楚孩子的诉求的同时，也要让孩子知道自己的底线，再加以引导，孩子就很容易走上正轨的。

孩子叛逆期不想上学了咋办？

1、家长要经常和孩子交流，了解孩子的想法，关注孩子的价值取向。对于父母来说，爱不是一味给予，而是在对孩子付出的同时教会孩子如何为他人着想。在孩子的成长过程中，始终深入了解孩子逐渐形成的思想，正向鼓励及时修正，让孩子保持一个健康的思想状态。

2、孩子已经产生不良心理时，家长不要操之过急，不要用打骂的方式，而是循循善诱以理服人。孩子已经有了逆反心理，武力压制只能控制孩子一时，孩子长大后不仅会反弹，而且容易将逆反心理愈演愈烈。家长可以先给孩子一段平静的时间，给孩子一个自己反思自己成长的机会，在这个过程中，家长不能让步，要坚持自己的观点，态度不能软弱。

3、家长要让孩子充分感受到自己的底线，亮明自己的教育原则。在亲子关系中，遇事理性沟通是最好的解决方式。不要情绪化教育，即家长根据自己的心情好坏来决定是否严厉。多和孩子讲道理，可以帮助孩子树立理性思维，生活中更加理智和富有逻辑。

4、提高孩子学习的积极性。对孩子以表扬和鼓励为主，保护孩子的学习积极性。慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

5、让孩子获得成功的体验。让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。

孩子叛逆期不想上学了的表现：

1、拒绝沟通

这类型的学生大多比较内向，缺乏安全感，不愿意与他人有过多的交流，沉浸于自己的小世界，类似于“两耳不闻窗外事”，但并没有做到“一心只读圣贤书”。他们可能因为在学校遭受到了不公正的对待而不愿上学，或是不喜欢某个老师而产生偏科问题，但他们拒绝沟通，不愿向家长和老师说明情况，寻求帮助。

2、捣蛋

这类学生在学习过程中碰到困难、遭遇失败后，本就容易产生自卑感，再加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学的耻笑等，以致形成不良的、消极的自我评价，认为自己是一个失败者。于是自暴自弃，破罐子破摔，产生逆反心理，以一种诸如不守纪律、叛逆捣蛋的极端方式寻找消极补偿。形成成绩越差越厌学，越厌学则成绩越差的恶性循环。

3、时好时坏

这类型学生自制力较差，缺乏学习动机。他们不存在学习困难的问题，但往往意志力薄弱、兴趣广泛而不专一，注意稳定性差，在学习上缺乏自觉性、长久性、常为其他事物诱惑而产生厌学情绪。

孩子沉迷手机是有客观原因的，即现实生活中没有成就感、现实生活中不受尊重、现实生活中不受关注等等。要想让孩子放下手机，就要从这几个方面下手。等孩子不再沉迷游戏，自然厌学情绪也会随之消失。

叛逆期孩子老想玩手机不想上学了该怎么办？

1、制定可行的计划

父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。对于学习成绩不太好的，只能让孩子跟自己进行纵向比较。这样孩子才能在学习中获得成就感，也不会一直玩手机了。

2、为孩子树立信心

家长多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导，帮助孩子树立信心。孩子有了信心，面对学习的困难、手机的诱惑，都会有一定的抵抗力。

3、要多多奖励孩子

只要孩子努力学习了，父母就要给予奖励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，使其感到学习是一件愉快的事情。

4、帮助孩子解决具体困难

要帮助孩子解决一些具体的问题，指导孩子把比较困难的问题化繁为简、化难为易，从而帮助孩子克服畏难情绪，体验成功，从而大大提升孩子的自信心和学习兴趣。例如帮助孩子认真分析试卷，找出错误原因，提供解决问题的办法。

5、让孩子遵循做事规律

孩子的学习能力发展是有规律的，家长应该遵循规律，在对的时间选择让孩子做对的事情，这样才能起到事倍功半的效果。另外，家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗来自外界的诱惑，督促孩子在一定时间内完成某项任务，使孩子感受到成功的喜悦。

6、多和孩子进行交流

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容。

7、家长要以身作则

家长要与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示。另外，家长不要常在孩子面前玩手机，因为孩子是会模仿的。

每个孩子的情况不同，他们进入叛逆期的表现也不一样，不过不爱上学是很多叛逆期会有的情况。当发现自己叛逆期的孩子出现不爱上学的情况时，家长要保持冷静，不要打骂他们，你越是打骂，他们对上学这件事情越抵触。

孩子叛逆期不爱上学咋办呢？

1、不要打骂。

教育孩子不宜使用暴力教育，虽然自古就有棍棒出孝子的说法，但随着时代的变迁，打骂等一系列狼性教育并不适合今天的孩子。此外，青春期的孩子有叛逆的情绪。你越是打骂，越是禁止孩子做他们该做的事，他们越是想和你对着干。孩子一旦开始叛逆，就会对亲子关系造成很大的伤害。

2、理解孩子。

孩子年龄还小，易萌生出一些错误的想法，做出一些错误的事情。当我们父母发现时，一定要从孩子的角度出发，尝试着去理解他们。理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的对立面。

3、不要给孩子负面情绪。

孩子进入叛逆期后，心理会变得非常敏感，很在意别人对他的评论。所以，家长要多去鼓励孩子，给孩子正确的引导，向孩子传递正能量。孩子在正能量的感染下，会渐渐恢复对学习的积极态度。

4、给孩子培养学习习惯。

在叛逆阶段，对孩子而言，无非是想获得一些自由的感觉，这个时候一味的捆绑肯定会适得其反，不如先让他自由一下，获得一些满足感，再提出一些自己的规则，由小到大，不要一上来就提出一个很难实现的规则，要一点点帮助他形成一个良好的习惯。

5、注重劳逸结合。

学习最后看重的是成绩，而不是耗时间自我感动。家长与其让孩子在学不进去的时候，仍然逼他坐在书桌旁耗费时间。不如劳逸结合，帮助督促孩子合理分配学习与休息的时间。因为人的注意力与精力都是有限度的，当学习时间过长时，孩子自然会感到厌烦、学不进去。所谓“磨刀不误砍柴工”。充足的休息，往往是全身心专注学习的前提条件。

6、带孩子去贫困山区体验艰苦的环境。

现在的孩子上学都是车接车送，很难想象世界上竟然还要小朋友上学要翻山越岭的走上十几里地，花上一两个小时。在一些偏远的贫困山区，这样的一个现状就是真实存在的事实。如果孩子觉得上课太辛苦，可以让他到这种地方看看。跟着他们走一走山路。体会到这群孩子对于知识的渴望，亲身感受到差距，才会唤醒孩子内心彻底的进取心。

孩子叛逆期不爱上学的原因有哪些？

1、父母的期望太高了。

期望过高会大大增加孩子的心理压力，无意识地将学习与痛苦经历联系起来。孩子们不想学习，因为父母和学校的压力超出了他们的心理承受能力。一方面，这表明父母在孩子的成长过程中缺乏抗挫折能力的培养和训练；另一方面，父母的焦虑直接影响孩子的状态和行为对抗。

2、社会不良风气的影响。

例如一切向“钱”看，“读书无用论”等观点影响和诱惑了孩子沉迷在手机游戏、网吧、小说、电视中。孩子意志力比较低，经受不住外界的诱惑，沉迷其中导致厌学。

3、对学习没有兴趣。

学生学习成绩不好刚开始肯定是努力的，努力一段时间如果没有什么改观的话就会破罐子破摔，对学习丧失兴趣。没有兴趣又反过来影响学习成绩，恶性循环，越来越差。

面对初三叛逆期的孩子，父母要静下心来给孩子做一次心理交流。因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。这个时候家长的鼓励和支持比不断的督促和责骂要有效的多。

初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？

1、倾听孩子的心声

当孩子表达出不想上学的情绪时，我们要耐心倾听他们的心声。不要急于打断或指责，而是给予他们足够的空间来表达自己的感受。问问他们为什么不喜欢上学，有什么困扰或压力。通过倾听，我们能够更好地理解孩子的内心世界，为接下来的沟通奠定基础。

2、与老师和学校合作

家长和学校之间的合作至关重要。当孩子不想上学时，我们可以主动与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和问题所在。老师是专业的教育者，他们能够提供宝贵的建议和帮助。同时，我们也可以与学校的心理辅导老师或班主任交流，共同寻找解决方案，帮助孩子克服学习上的困难和情绪问题。

3、培养兴趣爱好

有时候，孩子不愿意上学是因为他们对学习内容不感兴趣。作为家长，我们可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。帮助他们找到感兴趣的领域，并提供支持和资源。比如，如果孩子对音乐感兴趣，我们可以鼓励他们学习乐器或加入音乐俱乐部。通过培养兴趣爱好，孩子能够在学校之外找到乐趣和成就感，从而激发他们对学习的热情。

4、创设良好的学习环境

学习环境对学生的学习动力和兴趣有着重要影响。家长和老师要为学生创设良好的学习环境，提供宽敞明亮的学习空间和必要的学习工具。同时，要鼓励学生参加有益的学习活动，培养良好的学习习惯。

5、给予积极的激励和鼓励

积极的激励和鼓励对于激发学生学习兴趣十分重要。家长和老师要及时表扬学生的优点和进步，给予积极的反馈和肯定。激励可以是物质的奖励，也可以是简单的赞扬和鼓励，让学生感受到学习的快乐和成就感。

6、与学生共同制定学习计划

与学生共同制定学习计划，让学生参与其中，增强学习的主动性。学习计划可以包括每天的学习时间安排、学习目标和计划的实施步骤。通过制定学习计划，学生能更好地管理时间，合理安排学习任务，提高学习效率。

7、发掘学生的兴趣和特长

学生的兴趣和特长是激发学习兴趣的重要源泉。家长和老师要积极发掘学生的兴趣和特长，鼓励他们参加相关的学习和活动。兴趣和特长的发展可以让学生感到学习的乐趣和意义，促进他们对学习的投入。

8、提供适当的帮助和支持

在学习过程中，学生可能会遇到各种问题和困难。家长和老师要及时提供适当的帮助和支持。可以鼓励学生主动寻求解决问题的方法，也可以给予适当的指导和辅导。帮助学生解决问题，让他们感受到学习的支持和温暖。

初三叛逆期的孩子不想上学会有哪些表现？

表现一、对学习产生消极的态度

这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

表现二、对学习产生认知偏差

叛逆厌学的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

表现三、对学习活动的认识偏差

表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

对于叛逆厌学的孩子来说，家长可以先分析孩子厌学的原因，培养孩子良好的学习习惯和思想品德，引领孩子思考和感悟人生，为实现人生目标、取得成功做好积极而充分的准备，家长一定要做正面引导。

叛逆期孩子不想上学怎么办？

1、以诚待人，互相理解

父母以诚待人，要学好了解孩子，青春发育期叛逆是孩子发展生长发育的一切正常状况和必经阶段，心理上引起共鸣了，才可以慢慢的互相理解，彼此之间的关联才会和睦，亲子沟通和睦了，孩子也就不容易再出现叛逆心理了。

2、沟通交流沟通交流，征询建议

家中里边需作某种决策时，要征寻孩子的建议，那样孩子才会出现融进到家庭环境中的体会，才会感受到家庭氛围中的溫暖、和睦、随意。多开展沟通交流和沟通交流也是能加重亲子游中间的信赖与了解，也才可以降低孩子逆叛心理造成的将会，才可以让孩子圆满渡过青春发育期叛逆环节。

3、保持冷静，坦然面对

当发觉孩子极其叛逆，与父母发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。

4、沟通交流，理智判断

总而言之，要想从源头上解决孩子的叛逆心理，叛逆心态，父母务必最先与孩子搞好交流与沟通，掌握孩子叛逆心理诱因，理智看待，科学研究解决，才可以消除孩子叛逆该怎么办的烦恼。

孩子不想上学家长应该怎么处理？

1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

4、根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

5、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

想要解决好孩子不想上学的问题，家长一定要注意处理问题的方式，这一阶段的孩子正处于叛逆期，如果把握不好分寸，可能会把问题变得更加难以收拾。

初中孩子叛逆期不想上学怎么办？

一、和孩子以平等的态度的相处

如果家长真的能以平等的态度，作为初中生的朋友和孩子沟通，可以缩短叛逆的初中生与自己的距离，缓和、缓解初中生的抵触情绪，让他们愿意接受自己的初中生父母的合理要求，甚至打开了他们封闭的心理。

二、帮助孩子设定目标

为了帮助孩子设定目标，家长需要从孩子的兴趣开始。 俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只做自己感兴趣的事情才不会感到累，所以父母要从孩子小时候开始开始关注、关心和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在自己感兴趣的事情上获得快乐，获得成就感，但是爱好必须是孩子自己的 ，不应被父母强加于孩子，更不应随波逐流。

三、培养孩子的自信心

叛逆的孩子一般都是学习、生活等不尽如人意，或者学习上有困难，感到迷茫，内心就会烦躁，变得越来越叛逆，这是孩子青春期的表现，所以家长应该给孩子增强自信心，才能让孩子健康成长。

初中孩子叛逆期不想上学有哪些危害？

一、影响人际交往

现在初中生的个人朋友圈与学习成绩有关，初中生如果厌学，成绩不会很好，那么这部分学生可能会被贴上“成绩不好的标签” ”，孩子正处于青春期的叛逆阶段，可能会与同学发生冲突，影响人际关系。

二、会讨厌上学

初中生对学习缺乏兴趣，但因家长的期望而不得不在课堂上学习，但成绩差会被批评，因此初中生会产生抑郁、厌学会越来越严重，越来越讨厌学习，形成恶性循环。

案例：湖北的一个爸爸前几天打电话反映说，他女儿是一个高中生，高一上半学期学习还行，到下半学期成绩开始下滑，给孩子沟通过才知道，是觉得物理太难了，学不进去，老师还老提问她，导致孩子更反感了，就越来越不想去学校了，高中女生叛逆不想上学怎么办？

高中叛逆期女孩子不想上学怎么办

1、鼓励孩子要自信

很多女孩到了高中之后，成绩就会下滑，没有初中那样成绩出众，尤其是某科目成绩不好，甚至下滑的时候，就会更加的没有自信，甚至出现厌烦的情绪，这个时候孩子要有自信，把不会的问题及时解决，只有付出艰苦的努力，才能获得学习上的成功。

2、家长的教育

家长是孩子的负责人，也是孩子的第一任老师，家长在孩子的成长过程中起着非常重要的作用，当孩子产生厌学的情绪的时候，家长要及时正向的引导，带孩子散散心，或者出去玩一趟，放松一下心情，避免紧张的情绪继续恶化。

3、学校的教育

学校是学生学习的主要地方，学校除了组织学生学习之外，还可以组织学生进行课外文体活动，放松学生的心情。使学生在活动中学习，快乐中学。必要的时候，学校还应该组织学生进行心理辅导。

4、老师的教育

老师的教育对改变学生的厌学情绪有着非常重要的作用，许多学生喜欢老师，崇拜老师，自然也接收老师的教育，老师应该激发学生的学习兴趣，找到学生的闪光点，让学生树立学习的信心。

5、学生自己也要确定自己的学习目标

父母可以帮助孩子建立一个适合孩子的学习目标，然后把目标分解成多个小目标，制定具体的实施方案，让孩子有规律，有动力的主动学习，不然会不知所措，浪费光阴。

高中女生叛逆不想上学的原因有哪些？

1谈恋爱影响上学积极性

高中是人生中非常重要的阶段，因为是在为高考做准备，而高考又是学生们步入另一个人生的转折，所以高中时期的很多事情都会影响孩子的心情，就比如说恋爱。

恋爱是很美好的一件事，但是现在学校都会明令禁止学生恋爱，只为让同学们专注于学习。而学生还未有成熟的心智，很容易有叛逆心理，所以很多恋爱中的高中生都会因为一些小事情影响学习。

学校的规定和严查，以及情侣之间的小矛盾，让高中孩子觉得上学很没意思是完全有可能的，即使是没有厌学的心理和叛逆情绪，也依然会影响学习，基础没有打好，以后的学习也会很困难。

2对学习不感兴趣，怎么学也学不会

还有一些孩子上了高中本来就是抱着新奇的态度去迎接的，但是发现高中的知识并不是那么简单好学的。

而往往这个时候，孩子还有叛逆心理，加上老师的无意指责，就很容易让孩子失去信心，就会越来越不愿意学习，出现不想上学的想法很正常。

3家长老师对学生的态度

很多时候充满情绪的语气以及不恰当的举止行为，就很容易让高中时期的孩子产生不想上学的想法，也越来越叛逆。

因此家长和老师不能总是一副趾高气昂的样子，这不仅会让高中孩子有压迫感，更会让他们坚定自己不想上学的想法。

家长应该和孩子做朋友，体谅孩子在高中这样时期的各种情绪，与孩子谈心也要轻松愉快的，不要传达过分的关心和期望给孩子造成压力。