如果孩子撒谎不肯承认怎么办

作为父母，我们都希望自己的孩子诚实，但有很多小孩有一些比较坏的习惯，比如说有部分孩子喜欢撒谎，而且不承认，那么，如果孩子撒谎不肯承认怎么办呢？

如果孩子撒谎不肯承认怎么办

1、父母要以身作则

作为孩子的第一任老师，父母的一言一行，都会对孩子产生很大的影响。父母想要孩子言而有信，那么，自己首要做到以身作则，说到做到。

如果父母平时做事都喜欢出尔反尔，总是言而无信，那么，又怎么去塑造孩子的诚信心呢？

2、营造诚恳互信的家庭氛围

家庭氛围对孩子来说是很重要的，所以，父母要为孩子创造一个讲诚信的家庭氛围，例如，父母可以平时和孩子一起看看关于诚信的书籍，讨论一些关于诚信的话题，鼓励孩子多与别人交往，在生活中感受诚信的作用。

当然，家庭成员之间也要做到互相信任，毕竟，只有从小就受到尊重和信任的孩子，才更懂得怎样尊重和信任别人，也才会知道自己应该怎样做，才能获得别人的尊重和信任。

3、纠正孩子的撒谎行为

孩子不诚实的行为都是从撒谎开始的，所以，父母想要纠正他的行为，就要从纠正他的说谎习惯开始。

其实，孩子会说谎，是希望通过这种方式去达到自己的目的，或者隐瞒某些事实来逃避惩罚。归根到底，孩子说谎往往是由于家长的教育方式导致的。因此，想要改正孩子撒谎的坏行为，父母要先纠正自己的行为。

发现孩子撒谎家长应该怎么办

1、如果家里的孩子出现撒谎的情况，大部分家长都是会训斥孩子，甚至打骂孩子，这样的做法是不可取的，不但孩子没记住教训，还加重孩子的逆反心理，孩子出现撒谎时最好的办法是和孩子沟通，问他为什么要这样做。

2、了解一下孩子为什么撒谎很重要，有时候家长怎么做决定了孩子以后的发展，和孩子沟通好，孩子可能就会说出实情，然后家长需要告诉孩子撒谎是不对的，如果真的做的不对，说出来家长会原谅的，只是不能撒谎。

3、有的孩子是因为怕家长责骂所以撒谎的，为了不然家长认为自己不对，选择了撒谎，出发点就是不对的，家长要和孩子讲清楚，诚实的孩子更讨人喜欢，不过父母也要做好表率，不能出现撒谎的情况，孩子会学的。

孩子年纪小，总会犯各种各样的错误，这是孩子没有经历过，或者是没有记性造成的。家长不要急着对孩子进行责骂，要教会孩子讲道理，知道错误在哪里并进行改正。都说人非圣贤、孰能无过，只要知错能改就是好孩子。那么孩子做错事不承认还会撒谎怎么办呢？

孩子做错事不承认还会撒谎怎么办

对孩子表扬、再批评孩子

家长平时可以对孩子的教育温柔一些，孩子出现错误，家长要保持自己的情绪。可以找到孩子做的对的地方，对孩子进行鼓励。这样孩子内心比较愉悦，家长可以指出孩子错误的地方，语气要平和，不要带有命令的语气。这样孩子心态也能接受，慢慢的就能接受家长的指责，并解决问题。

尊重孩子

有的家长对孩子进行批评，不管孩子在哪里，一点也不顾及孩子的自尊。直接就是对孩子进行打骂教育，这样伤害孩子的自尊。孩子下次有问题也不敢告诉家长，孩子随着年纪的增长，有了自己的自尊，家长要顾及孩子的自尊心，合理的交流沟通解决。让孩子能够认识到错误，这样孩子下次有错误，也能勇敢的自己先承认错误。

对孩子教育不要翻旧账

很多家长教育孩子总是会翻旧账，今天这个问题出现错误，家长就能把原来的错误全部给你翻出来，这样孩子也比较反感，认为错误一直在他身上，伤害孩子的心理健康。这样孩子有问题也会对家长选择逃避，不想让家长老是提起。

家长这样教育孩子内心会出现抵触，尤其错误也不是光荣的事情，只要孩子认识到错误，教育改正，原来的错误家长就要放下。

给孩子解释的机会

孩子有些时候对家长不理解，认为自己没有错，家长总是一口咬定孩子的错误。家长应该让孩子有自己介绍的机会，为什么没有错误。家长也要告诉孩子错误在哪里，这样对孩子讲道理，孩子心服口服，这样孩子也能信任家长，家长的话也有说服力。

父母要以身作则

作为孩子的第一任老师，父母的一言一行，都会对孩子产生很大的影响。父母想要孩子言而有信，那么，自己首要做到以身作则，说到做到。如果父母平时做事都喜欢出尔反尔，总是言而无信，那么，又怎么去塑造孩子的诚信心呢？

孩子的成长路上总会有很多的绊脚石，家长是要教会孩子如何踏过去。不是帮助孩子直接拉走，教育孩子也是这样，人难免犯错，孩子犯了错不承认错误还撒谎，家长要用正确的，不伤害到孩子的方法去引导他，这样孩子才能接受家长的批评并改正，孩子也能信任家长的做法。

孩子犯了错不承认错误还撒谎怎么办

1、 鼓励孩子认错

孩子可能会因为害怕自己认了错后，会遭受父母的辱骂与殴打。这时，父母一定要鼓励孩子认错，不管是生活上的小事，还是孩子自身存在的问题，父母最好以一种轻松的态度，鼓励孩子说出自己的错误。

如果孩子看到父母是很期待他说出自己的错误，那么孩子会放下心中的警戒，乖乖地认错了。

2、给孩子解释的机会

孩子有些时候对家长不理解，认为自己没有错，家长总是一口咬定孩子的错误。家长应该让孩子有自己介绍的机会，为什么没有错误。家长也要告诉孩子错误在哪里，这样对孩子讲道理，孩子心服口服，这样孩子也能信任家长，家长的话也有说服力。

3、尊重孩子

有的家长对孩子进行批评，不管孩子在哪里，一点也不顾及孩子的自尊。直接就是对孩子进行打骂教育，这样伤害孩子的自尊。

孩子下次有问题也不敢告诉家长，孩子随着年纪的增长，有了自己的自尊，家长要顾及孩子的自尊心，合理的交流沟通解决。让孩子能够认识到错误，这样孩子下次有错误，也能勇敢的自己先承认错误。

4、对孩子表扬、再批评孩子

家长平时可以对孩子的教育温柔一些，孩子出现错误，家长要保持自己的情绪。可以找到孩子做的对的地方，对孩子进行鼓励。

这样孩子内心比较愉悦，家长可以指出孩子错误的地方，语气要平和，不要带有命令的语气。这样孩子心态也能接受，慢慢的就能接受家长的指责，并解决问题。

5、对孩子教育不要翻旧账

很多家长教育孩子总是会翻旧账，今天这个问题出现错误，家长就能把原来的错误全部给你翻出来，这样孩子也比较反感，认为错误一直在他身上，伤害孩子的心理健康。

家长这样教育孩子内心会出现抵触，尤其错误也不是光荣的事情，只要孩子认识到错误，教育改正，原来的错误家长就要放下。

都说高中数学的学习，一半靠思维，一半靠计算。所以，如果不打开思路，高中数学，是会很难以突破的。同时，拥有过硬的计算能力，也是很重要的。但是，这所有的一切，都需要建立在，刷题的基础上。不多做题目，我们要怎么学好数学？

如果孩子的数学成绩特别差应该怎么办？

1、重视课内的学习效率

数学能力的培养，主要在课堂上进行，所以要特别重视，课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，比较自己的解题思路，与教师所讲有哪些不同。

2、把基础吃透了

公式的推导过程，是万变的根基，要在做各种习题之前，将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握，各类公式的推理过程，尽量回忆，而不采用不清楚立即翻书之举。

3、认真独立完成作业，勤于思考

对于有些题目，由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来，认真分析题目，尽量自己解决。

在每个阶段的学习中，要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来，交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

高中数学学习方法：

1、熟悉基本的解题步骤和方法

首先，就是要熟悉，基本的解题步骤和方法。平时的练习，和考试是一样的。

要注意每个步骤，解题的过程，是一个思维过程，注意力高度集中，不要让自己的思维，跑偏。而我们一般，是沿着自己的思维，并且按照熟悉的步骤，就可以很容易找到答案。

2、认真审题

在拿到题时，认真的审题，这点很重要。会直接决定，你答题的正确性和速度。

如果你的知识，具备了，题审错了，会让你走很多弯路，浪费很多时间。

并且还会做错，得不偿失。所以审题时很重要。读懂每个已知的条件，分析问题和条件之间的联系，然后在进行思维运算，开始答题。

3、做好归纳总结

平时认真的，做好归纳总结，进行题型分类，这样考试时，会很容易。

往往同类型题，会有共同点，甚至给你同样的思维，能够使你，对解题方法，进行很好的归纳总结，然后起到举一反三的效果。

这样，当你再看到，相同类型的题时，可以大大的缩短答题的时间。

4、学会画图

这点也很重要。人的大脑，对图的记忆，比文学好，所以，学会利用已知条件，来假设场景，画出对应的图，这样非常有利于解题，而且正确率是比较高的。

一般情况，题都来源于生活中，这样来解决实际问题，也有助于，你将课本知识，和实际联系在一起。

初二孩子已经长大了，他们也应该知道学习对自己意味着什么，但是依然有厌学不肯去学校的表现，那一定是有原因的，作为家长要认真去分析一下，帮助孩子克服困难，重返校园。毕竟孩子未成年不上学的影响是非常大的。

初二孩子厌学不肯去学校怎么办呢？

1、寻找孩子厌学的真正原因

初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析，执果索因。一般来说，孩子这个阶段研学，主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。此时，如果家长再逼迫孩子，教师再批评孩子，孩子就会产生厌学情绪。

2、提供力所能及的帮助

让孩子感到温暖和鼓励。这个阶段的孩子最烦气的就是“善意的唠叨”和“无厘头的比较”。家长和教师一定要换位思考，站在孩子的角度思考问题，帮助孩子克服焦虑情绪，释放掉负面的压力，让孩得到理解和支持。

3、多样化学习方式

尝试为孩子提供多种学习方式，如观看教学视频、参加实践活动、使用互动学习软件等。这样可以激发孩子的好奇心，提高学习兴趣。

4、协助孩子拟定目标

正确的目标设定，乃是先决定你要过一个怎么样的终生，之后再去选取能够让你达到这个目标的东西，如此你的人生才不会有所偏差。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，协助孩子明确目标，协助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新引发学习动力。

5、赞美和鼓励

关注孩子在学习过程中的进步，及时给予赞美和鼓励。让孩子感受到家长的关爱和支持，增强他们的自信心。

6、创建积极的学习环境

在家中营造一个舒适、安静的学习空间，让孩子能够更好地专注于学习。同时，避免在孩子学习时施加过多的压力。

7、帮助孩子养成良好的学习习惯

帮助孩子建立良好的学习习惯，如定时学习、合理安排作息时间等。这有助于孩子更好地适应学习生活。

8、充分发挥好朋友的帮带引领作用

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

初二孩子厌学不肯去学校的后果有哪些？

第一，失受教育机会：厌学不肯去学校意味着学生失去了接受正规教育的机会，错过了学校提供的学术课程、科学实验、社交活动等，这可能会影响他们的知识积累和未来的学习能力。

第二，社交和心理问题：在学校学生不仅可以学习知识，还可以与同龄人互动交友，培养社交技能和情感智商，长期不上学可能会使学生变得孤独、焦虑或抑郁。

第三，知识差距和技能不足：长期缺席课堂可能会导致学生在学科知识方面的落后，甚至在日后求职时缺乏必要的技能和竞争力。

第四，难以适应社会：如果学生在求学阶段没有经历过正常的学校生活，可能会难以适应社会环境，甚至在成年后难以融入社会。

高中阶段是学生人生的重要阶段，然而在高二这个备战高考的关键年份，一些学生可能会遭遇厌学情绪，导致学习兴趣降低。而这个阶段最能帮助到孩子的，应该就是父母了。父母千万不要对孩子的问题坐之不理，那样只会让孩子将来埋怨你。

孩子高二厌学坚决不肯上学怎么办？

1、分析孩子坚决不肯上学的原因

是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

2、时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、与孩子协商制定一个定位

高中的孩子，在学习上应该有一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

5、父母要做出改变

由于目前的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成责，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

孩子高二厌学坚决不肯上学的原因有哪些？

1、目标感缺失

孩子不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。

2、兴趣和成绩形成的恶性循环

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

3、家庭因素

父母对孩子的期望值过高，看似一味付出不求回报，可一旦孩子没有达到父母的要求，就会数落埋怨甚至责备孩子。有的孩子会心生愧疚，有的孩子会心生抗拒，做出逆反行为，厌学就是很明显的叛逆表现。

孩子高二厌学坚决不肯上学的后果：

1、孩子不上学后，容易沉迷网络游戏。

每到假期，就有许多家长发愁：放假后孩子放飞自我，天天晚睡晚起，一睁开眼就是手机，吃饭上厕所都不离手，到底该怎么办？假期尚且如此，孩子不上学后，更容易沉迷手机网络游戏。

2、导致与学校、社会脱节

一旦孩子休学回家，就断了学习的这根线，断了培养各种能力的那条路。在家里无所事事，待久了便会逐渐与学校、社会脱节。不了解社会中发生的奇闻轶事，和周边人没有共同话题，孩子就可能因此越来越自我封闭。

3、孩子容易误入歧途

孩子不上学后，往往就会变成学校不再管、社会无人管，家长没法管的“三不管”状态。青少年阶段的孩子缺乏对事物好坏的分辨能力，也缺乏对于违法行为、法律的认知。极易受到社会不良小团体的拉拢，成为人人避而远之的“社会混混”。如果家中经济状况不好，孩子还有可能会为了“搞钱”而受到不法分子的教唆步入歧途。

初中生早恋一直是困扰家长的一个问题，当家里孩子早恋了，不要感觉如临大敌，要正确面对孩子早恋问题，帮助孩子早日从早恋走出来，回归一个积极向上的优秀少年。家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，这样孩子也能变得更好。

如果发现初中的孩子谈恋爱怎么办？

1、家长在孩子面前树立积极正面的形象

如果父母是一个积极的人，孩子是绝对积极的。可见父母对孩子的影响有多大。如果父母是积极向上的，他们的孩子就会有积极向上的心理。一个积极的孩子会更加注重学习、锻炼和成长。对于早恋，它会被忽略，不会有早恋。

2、采取有效方式沟通

如果不能和孩子能很好的面对面沟通，就和他写信，以书面的形式沟通。还有可以送给孩子一本关于这方面的书籍，让孩子慢慢去体会。不要过分干涉。

3、学会尊重孩子

孩子有了一定的独立意识，内心就会渴望拥有自己私密的空间，可他们没有经济能力，所以只能把隐私写进日记或者是社交平台上。大部分家长察觉到孩子的异样，第一想法是查看孩子的隐私，家长与孩子的距离，不是靠偷窥去探视对方，而是靠沟通来架起理解的桥梁，不尊重孩子，只会让引起他们的反感。

4、引导孩子确立正确的婚恋观

当孩子步入青春期，对异性的冲动是无法避免的。这个时候，就需要老师和家长引导孩子确立正确婚恋观。当孩子都能对恋爱和婚姻当中蕴含的责任和尊重正确看待，甚至能进一步把这份青春激情专化成认真学习和积极上进的动力，家长就不用担心孩子误入歧途而无法自拔。

5、多陪伴孩子

家长可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

6、要认识到早恋的危害　　

早恋不仅仅可能会影响到'学习，也会对未来造成影响，如果不能考取同一所大学，那么今后的生活就会有可能异地恋，否则就会尴尬的分手，这样感情都会受到伤害，如果孩子能够认识到这一点，那么相信早恋的情况就会减少很多。

发现初中的孩子谈恋爱的原因：

1、具有好奇

由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就想结交异性朋友，建立恋爱关系。

2、具有逆反心理

由于孩子在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的就是心理就是你们不许我这样做，我偏要这样做。在逆反心理的作用下，正常的异性交往会迅速向早恋关系发展。

3、在学习上受挫

学习过程中的受挫和学习乐趣的丧失都比较容易导致早恋，这是青春期孩子逃避和转移注意力的方法。用恋爱等行为寻求安慰。