成绩不好怎么鼓励孩子

期末考试已经结束了，在中国，不重视孩子分数的家长几乎没有，所以接下来孩子的分数以及排名再一次牵动起家长们的神经。孩子成绩考好了，父母心里头乐滋滋的，孩子成绩考差了，父母会为此而着急，但是又找不到原因，所以很多家长此时就会一味的责骂孩子。其实，父母是否去想过这样做会适得其反呢？你的责骂可能会让孩子慢慢的开始惧怕考试甚至讨厌学习。那么，孩子成绩不好家长怎么鼓励孩子呢？

孩子成绩不好，家长应该怎么鼓励孩子？

一、作为家长，首先要关注孩子的心理健康。比如说你知不知道他在课堂上遇到了什么，你知不知道哪些老师喜欢他，哪些老师不喜欢他，不喜欢他的老师今天跟他说过什么，然后你知不知道他的同学喜不喜欢他，有没有欺负他，其实有的时候孩子也不知道他要向谁寻求帮助，在这样的时候，需要你细心一点，去发现他生活究竟发生了什么，并陪伴他走出一些负面情绪。当他能够在学习过程中心情愉悦时，他的学习兴趣肯定也会更大，学习成绩也会有所提高。

二、家长要帮助孩子提高注意力。

注意力不集中是影响孩子学习成绩很重要的因素。孩子注意力不集中主要表现为上课不注意听讲或者走神，写作业时三心二意。影响孩子注意力不集中的因素有很多，主要有：

1、生理方面，孩子睡眠不足或者身体感觉不舒服，都会影响孩子的注意力。所以家长一定要安排孩子早睡早起，多锻炼身体。同时也一定要让孩子注意劳逸结合，不能一次让孩子学习太久，这样身心疲惫，注意力也容易不集中。

2、心理惦记着其他的事，例如有的孩子家庭关系不和谐，他们上课的时候就会走神去想家里的那些事。作为父母，尽量不要给孩子过多的压力，尽量减少对孩子的唠叨与呵斥。

3、环境中干扰因素太多。例如有些家长让孩子写作业时，桌上同时放着零食和电子产品，这样孩子很容易分散精力，去干与学习无关的事情。

三、要帮孩子找到学习能力的弱点。

常常有家长跟我抱怨说：“孩子学习成绩不好，给他报了各种课外辅导班，还请了家教，孩子学习越来越辛苦，为什么成绩还是不见提高？”我们都知道每个孩子的实际情况不一样，所以孩子学习成绩不好的原因也不一样，我们一定要找到孩子学习成绩差的原因，对症下药，才会有所成效。我曾带了一位二年级的男孩，每次数学只能考六十几分，请了一年的家教，学习也未见长进。后来孩子跟我训练，我给他做了一个学习能力的测试，发觉孩子视觉分辨能力特别差。常常看漏行，串行，把“+”看成“-”，把“3”看成“8”。很多家长会觉得孩子马虎，其实这就是孩子学习能力不足的表现。因为他总看错数字，看错题，所以数学考试成绩总不好。后来经过三个月的专项训练，孩子所谓的“马虎”有了很明显的改善，孩子的数学成绩也提高到80多分。

四、要帮助孩子建立对学习的信心。

在平时给孩子上课的过程中，总有那么一些孩子，老师一给他们布置一点任务，他们就会喊着“太多了，太难了”。相信这样的孩子学习成绩一般不会太好。对于一些畏难的孩子，我们一定要去鼓励她挑战自己。刚开始学习任务量可以少一点，让他们感受到自己是有能力很好的完成任务。再慢慢的把任务的量加大，难度加大。如果我们一开始给孩子布置的任务量远远超过孩子能够接受的范围，这很容易让孩子产生挫败感。尤其是年龄小的孩子，让孩子建立起对学习的信心尤为关键。

提高孩子的学习成绩不是一朝一夕的事，要帮助孩子养成良好的学习习惯，有方法的学习，学习这事儿还得让孩子心甘情愿，效果才会更好。

如果孩子的成绩不好，那么家长在第一时间，应该去对孩子表示理解，并且不要去责备孩子。因为孩子如果自己的成绩不好，他自己也是会感到压力和自责的。而如果这个时候，家长再去批评指责孩子，孩子是会感到很大的心理压力的，这对孩子提高成绩也是没有好处的。

孩子成绩不好应该怎么鼓励？

1、帮助孩子分析考试失利的原因

成功必有经验，失败肯定有原因。有时候，失败的经验比成功的喜悦，更加宝贵。在孩子心情低落的日子里，家长要不但要鼓励他们，还要帮助他们找出考试失利的原因，要记住失败的教训，迎头赶上。

2、不要在孩子面前拿他跟别人比较

很多家长都喜欢说，你看谁谁又考了100分，你看你才考得那么差，向别人学习一下啊！这样的话，孩子听了会好受吗？家长以为这样可以激发孩子学习的上进心，却不知反而会打击孩子的自信心，伤了孩子的自尊。

3、及时沟通，和孩子做“朋友”

家长与孩子的交流越来越少，误解就会越来越多。孩子接触实物又不解的只能以自己的知识去理解和处理。我们不是帮他做，而是让他理解怎么做后自己去做，有事情可以自己思考，但我们可以做他不解的老师，这样对孩子的成长有帮助，也有利于我们教育孩子和管理孩子，时时刻刻知道孩子的动向。

孩子成绩不好要怎么学才能提高？

1、阅读的习惯

让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。阅读时，摘抄好词、好句、好段，日积月累，反复消化吸收，对以后的写作大有裨益。

2、错题集的习惯

平时做作业或考试时做错的题目，专门用一个本子抄录下来，认真思考，反复推敲，力求下次遇有同类型的题目不再出错。整理错题集，是很多学生公认的好习惯。

3、了解孩子学习的进度

家里要备一份孩子的课程表，根据每天孩子的课程安排和学习进度，家长一是及时督促孩子完成相关的作业；二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况，强化记忆；三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习；四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。

4、指导孩子巧用时间

孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。

孩子的考试成绩可以说是牵动着家长的心，有一种家长每次只看成绩，成绩好的话百般奖励，成绩差的话百般辱骂，甚至孩子因此会挨打，我认为这两种方法都是不可取的。

孩子很努力成绩不好怎么鼓励他？

1、日常总结

日常总结对于孩子来说，其实也特别重要，就像家长们日常开例会一样。每一段时间孩子都应该把自己所学的知识整理一下，进行一个总结，这样在日后找起来也比较方便。更可以对自己上一段时间的表现及学习情况进行一个自我评价和反省。所以日常的总结其实也很有必要家长应该给孩子做一个系统的安排。

2、帮助他释放内心的压力

家长要观察孩子的情绪，帮助孩子减压。当孩子成绩不理想时，孩子本身也会有压力，进而情绪有些低落，甚至会出现自我否定、迷茫、无助等情绪。这时，家长要先稳定自己的情绪，不要轻易批评和指责孩子，用平常心对待孩子的失误和紧张。父母在跟孩子沟通时，可以引导孩子表达自己当下的情绪和感受，以帮助他释放内心的压力，放下心理负担。

3、孩子设定目标

家长可以鼓励孩子给自己设定一个长远的目标和一个短期目标，让孩子从短期目标一点点进步，一点点实现自己的目标，然后来增强孩子的自信。这样会鼓励孩子学习的积极性。由此来实现孩子长远的目标，让孩子知道自己是可以的，这样会给孩子一个明确的目标，不会让孩子产生迷茫感。

4、留心孩子兴趣爱好，促进孩子全面发展

在日常生活中，家长不要紧盯孩子的考试成绩不放，这样只能增加孩子的压力，不利于孩子的健康成长。家长们正确的做法是应该留心孩子平时的兴趣爱好，鼓励孩子全面发展。

5、合理期待孩子成绩

适度调整评价标准。有些时候，关于孩子成绩是否理想，家长与家长之间的评价标准是不一样的，孩子与家长之间的评价标准也是不太一致的。如果孩子自己对这样的学习成绩和学习状态比较满意，家长就需要静下心来好好想一想，有没有可能是自己对孩子的期待过高，所以才会失望。这时，家长需要先调整好自己的心态，再和孩子一起面对当下的学习。当家长足够稳重的时候，才能够给予孩子更多的支持和鼓励。

6、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

对于刚进入高中的孩子来说，第一次月考特别重要，这是孩子进入高中以后的第一次排名，如果排在班里的中下成绩，对于孩子也会是一个打击，高一月考固然重要，但帮助孩子找到原因，引导孩子调整学习方法，才能逐步摆脱成绩落后的困境。

高一月考成绩不好家长怎么鼓励孩子？

1、表达理解和同情

家长不要说类似“没关系，慢慢就好了”这样苍白又略带敷衍的话。对大多数孩子来说，高中的第一次月考意义重大，这次考试成绩某种程度上相当于他们在高中的投名状，会代表很多东西，考的好了，在班里有面子有地位，考得不好就会自觉矮人一头。所以，很多孩子都会很在意。家长应该很诚恳地接受孩子的诉苦，不要表现出“小题大做”的意思来，可以说“妈妈/爸爸知道你很难过”“我很能体会你的感受，当年我刚上高中的时候也考得不好”等等这样能引起孩子共鸣的话。

2、帮孩子做考试复盘

好多孩子没有养成复盘考试的习惯，那么现在就是个培养这种习惯的好时机。孩子现在很难过，也很想明白自己到底哪里出了问题。家长要顺势而为，和孩子一起回忆考试过程和答题过程，一起分析得失。其实家长不用太担心自己不了解孩子的考试，其实他们的问题，你一听就明白了，而且，孩子可能自己就分析清楚了。他需要的是你的倾听和陪伴。

3、家长需要自己稳住

孩子的学习成绩上不去，家长先不要慌，要镇定要稳住。如果家长都稳不住，学生如何能进步，家长永远都是孩子最坚强的后盾，不管是在什么事情上面都是。都说家长是孩子的第一任老师，家长要在孩子眼中树立一个好的榜样，这样学生在自己遇到困难的时候，才会被自己站起来。其实学生的困难就是那些学习的事情，就是成绩考的不好，最近自己不在学习的状态。自己到自己找方法就是好学生。

4、帮助孩子找到成绩不好原因

孩子的学习成绩一直上不去，家长在身边的作用就不是陪伴这么简单的事情了，这个时候家长就应该看一看孩子考试的试卷，到底是差在哪里了，家长应该找找学生成绩不好的原因。找到了之后做一个总结，给孩子看一下，具体的原因。这也是帮助成绩的一个好的方法。

5、帮孩子建立自信

学生很有可能通过这一次的考试成绩，自己感觉到了自卑了，自己也没有学习的自信了。但是家长要帮助孩子找到自信，有些事情就是把因为自己有了自信才成功的，如果学生想要学习好，就应该先有自信，有了自信的自己不管是干什么都是加倍的效率。所以自信很重要，自信也会影响一个人以后的生活。

6、调整孩子的心态

孩子的心态也是非常的重要，如果学生的心态好，就会有进步的空间。如果心态不好学习也是应付差事，也不会有进步的。所以学习不单单是学习，还需要自己的努力，还有学习方式都需要改变。

考试结束了，孩子考得好，家长心里乐滋滋的，孩子考得不好，家长会为此而着急，但往往找不到原因，所以很多家长会一味地责骂孩子。其实，家长这么做，只会适得其反，让孩子讨厌和惧怕学习和考试。

孩子成绩不好怎么鼓励？

1、关注孩子的心情

孩子的思维很简单，我喜欢这个老师我就愿意听这个老师的课，我们可以先跟老师沟通达成一致，然后告诉孩子，老师很喜欢你，并且老师认为你很有能力，你只要努力一点点，你的成绩会马上上去。

2、不要责怪

作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

3、父母给予孩子正向引导

孩子因为考试的失利，已经出现了很多的异常反应了，这时的正向引导最主要的就是先不要去否定孩子的想法和行为，哪怕孩子这时候所做的决定是存在诸多问题的，父母应该看到孩子决定中的正向的思维。当孩子遇到了不如意之事，父母要让孩子看到这些挫折的有利一面，要让孩子知道，困难只是暂时的，不要被一时的挫折吓倒，直面困难，解决问题。

4、不要给孩子压力

要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话他在学校里面肯定也有压力，如果回到家父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。

5、指导孩子巧用时间

孩子学习时间长了容易倦怠，家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分，定时定量的分步完成，提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业，由难到易，把最容易的学科作业放到最后来写，孩子越做越有信心，节约时间。

6、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

孩子为什么成绩不好，归根到底是因为信心不够。面对剧烈的学习竞争，孩子需要身后有人无条件地爱他支持他鼓励他。找到孩子的闪光点，给孩子真诚的鼓励，让孩子看到希望，拥有信心，这才是家长要做的。

孩子成绩不好怎么鼓励孩子？

1、理解不责备

孩子考试没有考好，作为家长不要一味地责备批评孩子，孩子没有考好，心里已经不好受了，谁不愿意考好呢，孩子已经尽力了。家长要理解孩子，还是以安慰鼓励为主，少批评，责备。  

2、鼓励孩子写总结

孩子没有考好，家长要鼓励孩子写考试总结，总结自己没有考好的原因，是马虎，不认真，还是根本不会造成的，让孩子对考试重视起来，总结自己的失误，改掉不认真的习惯。

3、及时沟通，和孩子做“朋友”

家长与孩子的交流越来越少，误解就会越来越多。孩子接触实物又不解的只能以自己的知识去理解和处理。

我们不是帮他做，而是让他理解怎么做后自己去做，有事情可以自己思考，但我们可以做他不解的老师，这样对孩子的成长有帮助，也有利于我们教育孩子和管理孩子，时时刻刻知道孩子的动向。

4、激发孩子的学习兴趣

每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

孩子成绩不好，家长该怎么做？

1、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。

初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、父母要激发起孩子学习的热情

知识本身就非常有趣，同时也可以给人带来无限的成就感。对于孩子们来说，你要知道这个世界上的知识有太多了，即便你每天都保持学习，你也很难把所有知识都学习完。

每当你学习到一个新的知识点，这种恍然大悟的感觉都会让你觉得非常开心。

3、让孩子知道学习的目的是为了学习本身

这点可能很多父母本身自己也不明白，你可以这样和孩子讲，学习并不是为了让你的学习成绩优秀，也不是让你为了应付考试，而是让你体验到学习本身的乐趣，让你在学习知识的过程中感受到学习的快乐。

每个做父母的不望子成龙呢，无论多么辛苦，生活多么困难，都愿意供自己的孩子读书，考个好的大学。可事实总是事与愿违，总有一些孩子成绩差的一塌糊涂，让父母的心拔凉拔凉的。

成绩不好怎么鼓励孩子？

1.注意冷静。　　

不要一看到孩子考了低分，不问青红皂白，就把孩子臭骂一顿，更不能皮鞭相加，吓得孩子再也不敢把低分试卷给家长看。　　

2.注意听孩子辩解。　　

有时“低分”不低。比如全班数学平均成绩是40分，而孩子考了60分，可能是班上的“尖子”。此外，孩子考低分还可能有其它某种生理原因，如考试时头晕、肚疼等等。　　

3.要与孩子以前的考试成绩做比较。　　

看孩子是进步了还是退步了，如果孩子以前数学是30-40分，这次考50分就是一个不小的进步，进步就要表扬，不要一看到不及格就责骂。　　

4.看孩子是单项差还是全差。　　

要看孩子其它科目的考分，不要只看一门课程考试差，就说孩子差，要把单项差与全差区别开来。如果孩子因一门差而感到自卑、气馁，家长还要在鼓励的同时，用其它科目的好成绩来调整孩子的情绪。　　

5.看孩子是明差还是暗差。　　

孩子的素质不可能在某一次或某几次考分上反映出来，如有的孩子的考试成绩是靠死记硬背得来的，机械答题，这是明好暗差;而有的孩子反应灵活，答题具有创造性，有时虽然考分不高，却是明差暗好。　　

6.看考试的内容。　　

如果是单元测验或单项测验考了低分，有可能是孩子对某一部分或某一项内容没有很好把握，要提醒孩子注意;如果是期终考试或综合练习考分低，就要引起重视，寻找原因。　　

7.看孩子是特差还是稍差。　　

对于稍差一点的，家长不要夸大其辞，以免伤害孩子的自尊心，削弱孩子的积极性。对于特差的孩子，家长要与老师共同商量对策。

孩子学习成绩不好的原因：

一、家庭文化的影响

如果家庭的所有成员都是追求积极向上，勤奋努力好学，积极追求美好的生活，这样的氛围会形成强大的力量，影响孩子。如果你的孩子不努力，看看你家里是不是这个情况，若家里人都是不追求上进，你指望你孩子，几乎不太可能。这个是孩子学习好的关键，你家里人做到了吗？

二、学习氛围的影响

要想孩子爱学习，首先父母要爱学习。如果一个家庭，父母要求孩子学习，孩子在一边做作业，家长却在一边打麻将、玩手机、追剧，要想孩子认真学习，怎么可能！所以，父母爱上学习，就是对孩子学习的最大帮助。比如，父母也可以报个班，学习某项技能，上网课等。就拿我自己来说，我都五十岁的人了，每天坚持学习，本月我还花了3000元学习做自媒体。我自修本科，考教师资格证，报名上管理课，这些都深深影响孩子，所以，我的两个孩子学习自觉性都很强，根本不用我监督。

三、孩子有没有成长目标

孩子有没有制定自己的学习目标，家长是否帮助或者启发孩子的学习目标或成长愿景。孩子将来要干什么？没有目标，就没有追求，就没有学习的动力。我自己的女儿因为受到舅舅影响，她舅舅是人大毕业，所以她也想考人民大学。所以只要她学习上有所松懈，我们就提醒她，你的目标是人民大学，点到为止，她就知道怎回事了。

四、孩子有没有学习力

学习力是所有能力的基础和保证，“未来唯一持久的竞争优势就是学习力”，学习力就是学习的动力、毅力和能力。就拿学习能力来说，包括学习的专注力、聆听能力、记笔记的能力、归纳总结能力、记忆力、反思能力、举一反三能力、逐类旁通能力等。看看自己孩子缺哪一方面。