孩子成绩不好怎么跟老师沟通

家长要和老师建立联系，也就是和老师达成合作关系，当孩子出现问题，让老师愿意及时告诉你，当家里出现问题，你也能及时告诉老师，并让老师关照下自己的孩子。

孩子的学习成绩不好应该怎么跟老师沟通？

1、与老师沟通要理性和明智

当老师反映孩子问题时，父母态度要冷静。孩子在学校难免犯错，老师通报给家长，让家长在家里注意纠正。家长如果当场责骂孩子，就达不到教育的目的，还可能使孩子怨恨学校和老师。对老师的看法，家长要做细致分析，充分肯定老师对孩子的教育和帮助。

当然，老师也是人，老师也会有看错的地方。家长不必惟命是从，可以根据孩子实际情况进行分析，并设法让老师意识到他的错误。  孩子有时为了逃避处罚而传递错误信息，家长就更应该及时与学校老师沟通，当沟通渠道畅通，才会了解孩子的真实情况，孩子的小聪明也不会耍了。

2、主动联系

有些父母有一种误解，认为主动联系会打扰老师的工作，担心老师工作繁忙不欢迎父母主动来联系。其实，老师忙的就是教育孩子，父母主动来交流，不仅能让老师感受到家长在孩子教育上的积极态度，还可以提供许多孩子发展过程中的重要信息，帮助老师更全面地了解、理解孩子，让双方展开有效的配合。

3、经常联系

父母千万不要忽视针对孩子点滴的进步与老师进行交流，更不要等问题成了堆再去和老师联系。平时，孩子的发展是一种比较平稳的量变过程，但是质变就孕育其中。要想发现微小的变化，抓住闪光点，在萌芽状态时实施教育，取得事半功倍的效果，那就必须经常联系。

经常定期的联系，可以使每一次联系逐渐变得简短、有效率。由于是经常联系，就不必每次都介绍前面的`情况，能突出主题，只交流新情况、研究新措施。

4、尽量使用正面的语言

家长谈论孩子问题的方式，很大程度上会影响到老师对孩子的看法。比如，老师反映你的女儿在课堂上不守纪律。你可以坦率的承认问题，但同时从积极的方面去阐释：“我女儿真的是非常热情活泼，大家都很喜欢她的性格。我们在家的时候，也在努力给她立规矩，希望她能更自控。老师您有什么好的建议吗。”寻求帮助会进一步让老师觉得自己是被信任的。

但如果你只是回应：“是啊，我女儿真的很麻烦。”你就强化了老师的问题视角，他会觉得孩子的确很难管教，而不是“热情活泼”，如果负面的评价渐渐成为一个标签，老师可能不再愿意费心管教孩子了。

5、主动配合老师，支持老师的工作

当然，现在老师的工作表现工作业绩甚至工资奖金，都与学生的表现和成绩挂钩，有一些活动，还需要家长的支持，在自己力所能及的情况下，配合支持老师的工作，当然，这些支持，也可能是陪孩子去参加亲子运动会，参加活动不迟到，开家长会不玩手机，这些最基本的份内之事。

6、积极配合老师

沟通的最后，家长跟老师就会针对孩子的问题得出一些具体的执行办法，这时需要的就是父母表达出积极的配合意愿，家校合作，拧成一股绳。

千万别沟通了一番没有效果，家长该干啥继续干啥，一点改变没有，这样不负责任的家长，老师也没有兴趣再努力了。家长都不在乎自家孩子，人家老师何必拿热脸贴冷屁股呢？有的是积极的家长更需要老师的帮助。

家长要和老师建立联系，也就是和老师达成合作关系，当孩子出现问题，让老师愿意及时告诉你，当家里出现问题，你也能及时告诉老师，并让老师关照下自己的孩子。

孩子成绩不好怎么跟老师沟通？

1、与老师沟通要理性和明智

当老师反映孩子问题时，父母态度要冷静。孩子在学校难免犯错，老师通报给家长，让家长在家里注意纠正。家长如果当场责骂孩子，就达不到教育的目的，还可能使孩子怨恨学校和老师。对老师的看法，家长要做细致分析，充分肯定老师对孩子的教育和帮助。

当然，老师也是人，老师也会有看错的地方。家长不必惟命是从，可以根据孩子实际情况进行分析，并设法让老师意识到他的错误。  孩子有时为了逃避处罚而传递错误信息，家长就更应该及时与学校老师沟通，当沟通渠道畅通，才会了解孩子的真实情况，孩子的小聪明也不会耍了。

2、主动联系

有些父母有一种误解，认为主动联系会打扰老师的工作，担心老师工作繁忙不欢迎父母主动来联系。其实，老师忙的就是教育孩子，父母主动来交流，不仅能让老师感受到家长在孩子教育上的积极态度，还可以提供许多孩子发展过程中的重要信息，帮助老师更全面地了解、理解孩子，让双方展开有效的配合。

3、经常联系

父母千万不要忽视针对孩子点滴的进步与老师进行交流，更不要等问题成了堆再去和老师联系。平时，孩子的发展是一种比较平稳的量变过程，但是质变就孕育其中。要想发现微小的变化，抓住闪光点，在萌芽状态时实施教育，取得事半功倍的效果，那就必须经常联系。

经常定期的联系，可以使每一次联系逐渐变得简短、有效率。由于是经常联系，就不必每次都介绍前面的`情况，能突出主题，只交流新情况、研究新措施。

4、尽量使用正面的语言

家长谈论孩子问题的方式，很大程度上会影响到老师对孩子的看法。比如，老师反映你的女儿在课堂上不守纪律。你可以坦率的承认问题，但同时从积极的方面去阐释：“我女儿真的是非常热情活泼，大家都很喜欢她的性格。我们在家的时候，也在努力给她立规矩，希望她能更自控。老师您有什么好的建议吗。”寻求帮助会进一步让老师觉得自己是被信任的。

但如果你只是回应：“是啊，我女儿真的很麻烦。”你就强化了老师的问题视角，他会觉得孩子的确很难管教，而不是“热情活泼”，如果负面的评价渐渐成为一个标签，老师可能不再愿意费心管教孩子了。

5、主动配合老师，支持老师的工作

当然，现在老师的工作表现工作业绩甚至工资奖金，都与学生的表现和成绩挂钩，有一些活动，还需要家长的支持，在自己力所能及的情况下，配合支持老师的工作，当然，这些支持，也可能是陪孩子去参加亲子运动会，参加活动不迟到，开家长会不玩手机，这些最基本的份内之事。

6、积极配合老师

沟通的最后，家长跟老师就会针对孩子的问题得出一些具体的执行办法，这时需要的就是父母表达出积极的配合意愿，家校合作，拧成一股绳。

千万别沟通了一番没有效果，家长该干啥继续干啥，一点改变没有，这样不负责任的家长，老师也没有兴趣再努力了。家长都不在乎自家孩子，人家老师何必拿热脸贴冷屁股呢？有的是积极的家长更需要老师的帮助。

如果孩子学习成绩差，家长只是一味的去指责孩子或埋怨老师，是没有任何用处的。反而应该去抽出时间来与老师沟通。只要家长掌握正确的沟通方式，提高与老师沟通的效率，是一定能帮助孩子，走出学习的困境的。

孩子成绩不好，家长应该如何跟老师沟通？

1、放平心态

很多家长不喜欢找老师沟通，主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好，怕老师怪自己；有的家长担心自己跟老师意见不一致，容易起冲突；还有的家长觉得自己文化水平低，不敢去见老师。

要发自内心地尊重老师，无论什么情况，都要做到冷静对待；最后，要积极行动，大方自信地去见老师，用平等的态度跟老师交流。没有了心理负担，沟通就会变得更轻松。

2、找好时机

有的家长在上午给老师打电话。但忘了上午老师一直在上课，这个时候打电话给他，他当然没有办法接电话。下面给大家推荐几个不错的时间。接送孩子的时候，家长可以问问孩子在校的情况。

老师下班之后，但家长要注意提前打招呼，不能占用老师太多私人时间。老师家访的时候，家长可以跟老师进行更深入的沟通。好沟通需要时机，选对沟通时机，是有效沟通的良好开端。

3、坦诚沟通，达成共识

不少家长跟老师沟通后，经常会觉得没有效果，其实问题就出在双方没有达成共识。有了坦诚的沟通，我们就能很容易地，跟老师达成教育孩子的共识，从而更好地帮助孩子成长。

家长要怎么去帮助孩子提高成绩？

1、让孩子学会归纳分析

教育和引导孩子学会归纳分析。对于学习成绩好的同学来说，他们都比较重视知识的归类总结，而且也善于归纳分析，比如，遇到新问题，学到新方法，都会及时记下来;每次练习或考试，对于新题型的解法思路、典型试题、答错的习题等都会及时整理分析(被同学们称之为“经典题、错题备用本”)。

2、找对方法 

找到每门课的主攻方向，这是提高效率的关键所在。比如，语文的作文是弱项，那么就应该加强阅读和坚持练笔。英语最重要的，是培养语感以及对所学课文背诵，从默读的语感，以及所背诵的课文之中，找出正确答案。培养语感最好是阅读一些富有趣味的小段子。数学需要把书本上的定义烂熟于胸，做题精益求精不可贪多。综合科目则要注重基础和细节等。

3、不和他人比较

在学习上不要与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，又可以激发孩子的学习兴趣，达到自觉自愿高效率学习的目的。

如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果。那么孩子成绩不好怎么和老师沟通一下呢？

孩子成绩不好怎么和老师沟通一下？

1、先想好沟通的内容

家长每次跟老师交流之前，都可以先在心里备备课，想好了自己要说的话。想想与老师沟通的重点，老师每天管那么多孩子，时间非常有限，所以，在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍，甚至在一个纸条上写好要问的问题，这样既不浪费时间又不会漏掉关键东西。

2、帮助老师了解孩子

老师需要面对的孩子众多，每个孩子个性、成长环境都各不相同，如果家长能在和老师的沟通中，帮助老师了解自己的孩子，会对老师和孩子都很有帮助。老师更了解孩子，会更容易因势利导，老师知道如何因势利导，孩子就不会从老师那里感受到很大的压力。家长也可以给老师说自己的育儿观念，让老师帮忙分析看是否正确，是否对孩子有利，这样双方有了清晰的沟通，在孩子的教育上肯定会大有进步。

3、学会尊重老师

家长要真正尊重老师、尊重老师的专业。这是有效沟通的基础。孩子在学校对老师要求的遵从、配合考虑，家长在孩子面前，就应该表现出对孩子老师的足够尊重。有些家长，面对老师时，满口信任，但内心可能并不以为然，更糟糕的是，有的家长还会当着孩子的面，表达对老师的诸多挑剔、不满。家长对老师的态度如此，孩子对老师的态度又会如何？对老师的要求，又能听进多少？当着孩子说老师坏话的家长，最终都会体现在孩子对老师的态度上，然后体现在孩子在学校的学业、和非学业表现上。家长要做到充分尊重、认真倾听、如实表达、平等讨论。家长要在孩子教育上切切实实地下功夫，不能简单地把孩子交给学校和老师。

孩子成绩不好的原因：

1、缺乏学习环境

在孩子读书、学习、做作业的时候，家长在开电视并大声讲话、叮叮当当干杂事弄很大的动静，这样会干扰孩子的学习。还有孩子一边看电视一边做作业，这是个要不得的坏习惯。

2、讽刺挖苦孩子

孩子有时有脾气，且比较脆弱，只有受到表扬才有动力，若被笑话，自尊心会大大受挫。家长有时会讥笑孩子，拿自己的孩子和别的孩子比，这样孩子内心只会越来越自卑。

很多家长都觉得自己的孩子成绩不是很理想，想找老师沟通孩子的情况，但是很多家长都不知道怎么跟老师沟通，孩子成绩不理想，家长心里着急，可是老师也是一样的着急！但是，家长光着急也没用，重要的是，如何配合老师，如何与老师沟通！父母和老师配合得越好，说明教育越成功！

怎样跟老师沟通孩子成绩不好？

一、面对面沟通。

父母不要偷懒，觉得打个电话就问个明白。建议当面交流，详细询问一下孩子最近的学习情况。

二、地位平等，相互尊重。

既不能因为孩子成绩不好，在老师面前就觉得自己低人一等；也不要因为别的原因而对老师产生轻视、敌对的心理。

三、开诚布公。

如果家里情况特殊，比方说单亲家庭，比方说孩子在家里特别爱玩游戏等等，一定要坦诚的和老师相处，老师只有在了解实际情况的前提下，才能采取措施准确，教学方法得当。

四、多配合，常联系

老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。与老师常联系，要注意有话则长无话则短。作为家长一定要多信任老师，要学会分享孩子成长中的喜悦，以健康的心态对待孩子的成长。

总结：孩子的学习成绩不仅仅与老师有关，还受到家庭教育的影响，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果。此外，家长还要跟老师真实地反映孩子在家的学习情况，这样做就能让老师更细致地了解孩子存在的问题，并给出更切实有效的建议。

对于很少找老师沟通的家长，大部分都是因为学生成绩太差，导致家长也很自卑，不好意思找老师沟通孩子的学习问题。对于这种情况，如何打消家长的顾虑呢？和老师的良性沟通很重要。

孩子成绩差，父母应该怎么跟老师沟通？

1、 平等自然地和老师沟通

正是因为孩子的学习问题比较突出，需要家长配合老师的工作，来帮助孩子改正学习方法，共同提高孩子的学习成绩。所以，孩子学习不好，更应该跟老师多沟通。老师其实十分愿意家长多来反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题，家校一起努力，不正是为了孩子的学习能够提升得更快吗？所以，家长没必要害怕，尽管来找老师问问题。

2、与老师沟通，不要仅仅关注成绩

家长要和老师了解孩子近期学习情况以及心理状态有没有变化或者起伏，当然还有孩子在学校的表现等，不要把与老师的沟通变成成绩分数的讨论。家长在和老师沟通的时候，要注意与老师多交流教育孩子的观念和方法，把这种交流当成一种学习。

3、家长要对孩子有信心

家长也可以从校内校外孩子的表现综合分析孩子目前的状况，寻找孩子的优点和需要改进努力的方面帮助孩子更好地进步。当然，和老师的沟通并不是给老师“告状”，数落孩子的缺点，作为家长要对孩子有信心，如果让孩子知道家长把自己的缺点都告诉了老师，那孩子也会觉得很没面子，面对老师时容易出现隔阂。

4、听老师反映孩子的在校表现

家长与老师见面后，首先要听老师把孩子在学校的表现说一说，因为孩子的学习成绩差往往与听课情况、课堂练习和课后作业的完成情况以及与老师、同学的相处情况等有关联，而大部分家长却并不了解孩子的在校表现情况，所以，家长要耐心地听老师反映孩子的在校表现。

5、跟老师交流孩子的在家表现

家长听完老师的陈述后，要把孩子在家的学习情况跟老师讲一讲，因为孩子的学习成绩与自主学习情况有着密不可分的关系。只要家长把孩子每天回家后的学习安排、学习状态等如实讲给老师听，老师就能找到问题所在，进而提出一些建议。

6、当老师对孩子失望时，扭转老师对孩子的看法

心理学上有个“期望效应”，老师对孩子有积极的看法，对他抱有期望，孩子就会对自己有信息，努力表现得更好。如果老师对孩子产生了不好的看法，批评的声音增多，孩子就会失去动力。同时，孩子也会认为老师总是针对他，不喜欢老师，不喜欢学校，从而产生逃学、厌学行为。老师跟家长一样，也是普通人，对孩子判断失误很正常，恨铁不成钢批评孩子也可以理解，但是我们要意识到孩子需要帮助。

家长与老师沟通首先是找出成绩不好的原因，这会有多种因素造成的，比如在学校的表现如何，在家里的表现怎样，从这些现象中找到主要原因。找到原因后那就对症下药，哪里出问题就解决相应问题。

孩子学习成绩不好，怎么跟老师交流？

1、沟通内容深入广泛

家长和老师沟通不仅仅要谈孩子的学习，还应该谈谈孩子的思想、感情、习惯等等。目前中国的教育虽然提了很多年的素质教育，但仍然没有走出应试教育的阴霾。因此家校沟通中最多的话题便是孩子的成绩，学习成绩固然重要可孩子的综合素质也不可忽视。

2、遵循老师的建议

及时反馈孩子在家中的表现。老师的教育经验是家长不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情况下，听从老师的指导最靠谱。另外，要告诉孩子在家的表现，这么做不仅是在反馈孩子的情况，也是在反馈家庭教育执行的情况。

3、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

4、跟老师沟通孩子在家的情况

检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。

5、多一些真诚

家长多一些真诚，老师也愿意为孩子费心费力。现在很多时候，都是家长把老师想复杂了，他们总觉得给老师送点礼或者是溜须拍马这一套更有用，更能得到老师的关照。但其实，老师对待每一位同学都是一视同仁的，这也是作为一名老师最基本的职业操守和行为规范，家长最好别做那些无用功，把时间用在教育子女上收效或许更明显。

6、讲究方式方法和时机策略

很多父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流；了解细况。除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。