如何纠正孩子厌学

冰冻三尺非一日之寒，要想纠正孩子厌学行为，作为家长我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。

如何纠正孩子厌学行为

1、查找一下原因，是因为学习太吃力挫败感太强导致自暴自弃，还是有同学发表读书无用论被洗脑。找到原因后和班主任沟通一下，综合在学校的表现共同制订方案。

2、和孩子耐心沟通，渗透一下好好上学的未来可能性，只要有进步就大加鼓励，但一定禁止打架和唠叨，不然会适得其反。

3、了解孩子的内心需求。当孩子厌学不想学的时候，家长要及时了解孩子的内心，而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求，才能更有效地帮助孩子解决问题。

4、调整与孩子的沟通方式。

很多家长会打骂孩子，甚至强迫孩子学习或者上学。这不仅不能解决根本问题，甚至会持续恶化；因此，家长需要调整自己的沟通方式。

5、给孩子多一些欣赏和积极的期待。

比如很多孩子可能认为自己笨，学得比别人差，所以自卑，对学习持消极逃避的态度。这时，我们可以告诉孩子们：“其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你会发现自己在很多方面都很优秀！”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助他们设定自己的目标。

6、和孩子共情，帮助他提出建议。

孩子以前喜欢学习，但是突然有一段时间开始觉得学习累了，这种情况并不少见。一次考试不及格，和同学发生矛盾，在班上出丑，每天都写不完作业，这些都让孩子们抗拒学习。孩子说出一个暂时不想学的秘密后，父母首先要认同他的情绪，培养同理心，然后和他一起寻找解决办法。

7、不要给孩子增加太多的学习负担。

有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

8、不要给孩子定太高的目标。

每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

家长如何判断自己的孩子有没有厌学情绪

一、把学习看成负担，被动的应付学习。 

二、责任心不强，马虎，草率。 

三、行为散漫，经常旷课，迟到，甚至逃学。

孩子不想上学的表现有很多，一方面可能是学习不好，和老师同学相处不到一起去，第二个就是不被老师认可，被同学孤立，被老师孤立。

经常有人会问，怎样解决孩子厌学的问题？孩子成绩不好怎么办？回答起来很容易，做起来却很难。陷入困境的孩子缺乏动力，很难保持精神状态，需要父母更加努力。父母要不断调整自己，提高自己，不断分析，不断反思，去改进，努力总会有回报的。

方法很多，但是孩子的情况也很复杂，家长的操作能力也有很大的不同，不可能每一种方法都立马见效，但是通俗的教育理念和方法都是一样的。

如何纠正孩子的厌学心理

第一，从自尊开始。

没有自尊心的孩子无法激发强烈的动力，又如何能自发地努力学习呢？

很多孩子学习不踏实，爱玩，每次回家总是在玩和学习之间发生冲突，不说给他多少任务，能完成作业都谢天谢地了。那么这样的孩子怎么考上重点学校呢？这种孩子不善于控制自己。一方面是他天生对自由的热爱，另一方面是他的自尊心让他无法丢下学业。孩子虽然还不够成熟，不能很好地控制自己，但总有一天他会长大的，只要他的自尊心能保持得很好，不会差。

自尊是一种良好的心理状态，首先表现为自尊自爱，适当的自尊，是一种积极的心理因素。那么如何建立自尊呢？要培养自尊，父母需要激发孩子对生活的热爱。父母需要尊重他们的孩子，把他们当作一个独立的个体来对待，禁止打、骂、挖苦。

家长往往不明白，为什么自己的说教很有道理，孩子就是不听呢？因为你在否认孩子，你在提醒孩子这还不够好，那还不够好，你在破坏孩子的自尊。孩子应该在经历中成长，所以最好的教育是潜移默化的，以身作则。当你需要提高嗓音分贝来维护你的权威时，你在你的孩子面前就会丢分。当你吼得越来越大声时，你的孩子已经对你免疫了。

培养自尊给孩子一个支点，让孩子认识自我，欣赏自我。这就需要家长细心发现，不要夸大的大声表扬，那只会让孩子觉得你还把他当小孩子一样对待，而不是真的表扬他。您所要做的就是真诚地发表评论或微笑，就好像您的朋友一样。

第二、设置台阶低一些。

很多家长教孩子：”看谁谁，别人考试第一，你呢？“

你不是给你的孩子有效的鞭策，而是给他设定了一个他认为无法实现的过高目标。

在帮助孩子设定目标或制定计划时，爸妈们切忌大而空，一定要让孩子稍一努力就能够得着，他才会努力去完成。当孩子完成后，孩子就会有信心，会有成就感，从而形成良性循环。即使孩子暂时没有完成，也要肯定孩子的努力，看到孩子的进步，帮助孩子分析原因，鼓励孩子。趋势一旦确立，孩子就会越来越兴奋，越来越努力。在转变的初期，是最关键，也是最难的，爸妈们要有充足的准备和良好的心理素质。

第三，对孩子的爱不要有附加条件。

孩子考不好，他会不高兴，如果这时候给孩子脸色，孩子会很受打击的。所以父母要学会讲情况，爱孩子不应该有任何附加条件，不管孩子成绩如何，不管孩子有什么过错，父母永远应该是孩子休息调整的港湾，是力量的源泉孩子。给您的孩子足够的犯错和反复试错的空间。当您的孩子意识到自己的错误时，他自然会回到您身边，汲取力量并重新开始。千万不要试图证明自己当初提醒的、教训的是正确的，那样只会让孩子远离你，不再与你沟通。

第四，坚守原则。

父母需要学会控制自己的情绪，降低对孩子的期望。同时，我们要温和坚定地表达意见，坚守原则和底线，在重大问题上决不让步，更不要打骂。如果孩子的是非观，价值观有偏差，要严肃冷静地指出，帮孩子分析下为什么不能这样。

第五，最好的教育是以身作则。

网上有一个关于“三种笨鸟”的笑话。是说基本上说世界上有三种鸟类。一是笨鸟先飞，二是累得飞不起来，三是鸟最讨厌，自己不飞，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。孩子最讨厌的不是让他努力而是父母总是对孩子说：“你要努力，父母已经过了努力的年龄。”所以，家长在教育孩子时，首先要做好准备，采取行动，不能让孩子看不起，那样你还没开口已经失败了。

孩子厌学与很多方面的原因，不仅是孩子自身出现问题，很有可能还来自于家长的引导和教育。所以，纠正孩子的厌学心理，首先要发现问题的源头，从根源处解决问题。当处理好出现的问题之后，还不要忘记去鼓励孩子，让孩子恢复自信，能够一心一意的去学习。

如何纠正孩子厌学心理？

1、找准孩子厌学的原因

与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

2、家长调整对孩子的要求及方式

比如，家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等；家长采取操之过急的方法，诸如责骂等，以致弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后，就会对学习产生兴趣，然后逐渐爱上学习。

3、帮助孩子解决问题

很多孩子在学习的过程中之所以出现了厌学的情况，就是因为在学习的过程中碰到了一些困难，孩子自己没有办法解决，就会气馁，很多家长因为工作的缘故，也没有办法帮助孩子解决。如果孩子在学习中遇到了困难，家长要及时的观察到，然后和孩子一起解决困难。

4、鼓励

孩子在学习的过程中如果出现了轻微的厌学状况，这种情况下，家长一定要适当的激励一下孩子，进行适当的鼓励。家长的鼓励可以帮助孩子树立信心，重拾对学习的乐趣。

5、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

孩子产生厌学心理的原因：

1、孩子成就动机不足，对学习缺乏兴趣

我们做任何事都有一个动机，有动力促使我们去完成一件事。某件事可以带来成就感，心理学上叫成就动机。孩子成就动机不足，那他就不想学习，因为学习不能给他带来成就感。另一方面，如果孩子对学习缺乏兴趣，觉得学习枯燥，没有从中得到快乐或者得到满足感，他不会喜欢上学习。

2、学习上畏难，怕吃苦

学习本身是一个很苦很累的过程。孩子在学习过程中不能吃苦，遇到困难不能坚持，学习是个持续的过程，不能吃苦，不能坚持，学习就越跟不上，就产生了厌学。

3、孩子学习比较努力，但是成绩提不上来

有些孩子也很愿意去学习，这类孩子通过一段时间的努力学习，学习成绩却始终提不上来，觉得自己不是学习的料，就开始厌恶学习了。

如今有太多家长朋友或多或少强迫孩子学习，他们的想法很无奈也很现实。与其让父母和孩子都痛苦不堪，不如试着一起面对问题，那么如何纠正孩子厌学呢？

如何纠正孩子厌学？

1、与您的孩子建立情感联系。

家长可以选择孩子感兴趣的话题相互交流，比如明星的成长过程和比赛中的表现，看电视剧后的感受等，从中挖掘出有教育价值的内容。

家长要和孩子一起进入学习状态，多鼓励和交流，给予积极的心理暗示。比如开学的时候，可以玩的学生很多，也可以得到老师的表扬，让他们对学校充满期待。此外，早上起床和孩子们一起打球，跑步也是一种有效的情感交流，更会达到无声的教育效果。

2、可以适当的给予奖励，但不要太多。

孩子想学好学，不能满足父母的要求，是最容易导致自卑，也是厌学的原因之一。只要孩子努力学习，父母就应该给予奖励，哪怕是一个字、一个触摸、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让他觉得学习是一件愉快的事情。家长应该在孩子考试成绩不理想的时候鼓励他们，让他们亲身体验，自己也没有那么差，学好是可以的。但如果你只是在旁边提供一些空洞的鼓励的话，这并没有多大意义。

帮助孩子解决一些具体的问题，引导孩子把比较难的问题简单化，由难到易，从而帮助孩子克服对困难的恐惧，体验成功，从而大大提高孩子的学习信心和兴趣。

例如，帮助您的孩子仔细分析试卷，找出错误的原因，并提供解决问题的方法。

3、变被动为主动。

我们经常给孩子制定很多近期和远期任务，这是现在的教育常态，大家都担心孩子输在起跑线上。

但这些想尽办法填进去的“兴趣和知识”，可能并不是孩子喜欢的。

有的孩子喜欢画画，你偏要让他学钢琴；有时候孩子想要出去玩一会儿，你偏要让他关在家里做作业。其实，你关住了他的人，心却早就飞了，而且，被强制时候的学习效率和效果都很差。

我们应该让孩子尽量感受到学习的快乐，尊重孩子的兴趣爱好，不要不分青红皂白地压制孩子的好奇心，让孩子主动去探索发现，学习主动了，成绩提高了，厌学自然更少了。

4、遵守孩子的规则，养成良好的学习习惯。

孩子学习能力的发展是有规律的。家长要循规蹈矩，在对的时间为孩子选择对的东西，才能事半功倍。很多孩子没有良好的学习习惯，外面有点风，就会干扰到他们的学习。家长要帮助孩子克服困难和障碍，学会抵制外界的诱惑，督促他们在一定的时间内完成一定的任务，让他们感受到成功的喜悦。当孩子养成了良好的学习习惯，他就会通过惯性学习，不断的约束和管理自己，久而久之，自然会有自制力。

冰冻三尺非一日之寒，对于学生阶段的孩子来说，出现厌学是一种很正常的现象，作为家长首先要找到其中的原因。孩子厌学的原因多种多样，建议通过与孩子的沟通和合理的教育方式，引导孩子树立正确的学习观念，激发他的学习兴趣，从而达到孩子的全面发展和健康成长。

厌学的孩子如何沟通心理

1、首先不应该直接批评孩子的这种思想，而是说明学习确实不是一件开心轻松的事情。 就与孩子有了共同语言，孩子也会更想听你接下来说什么。

2、给孩子提供有益的学习环境。为孩子创造一个安静、明亮、舒适的学习空间，以提高他的学习效率和注意力。同时，家长应该鼓励孩子参加一些有趣的课外活动，如文艺活动、体育运动等，在活动中培养孩子的兴趣和爱好。

3、尝试采用一些有趣的方式来增加孩子的学习兴趣。比如，可以给孩子提供多种学习渠道，如看电影、听音乐、阅读故事书等形式，从而将学习融入到生活中。在学习过程中，让孩子感受到学习的乐趣，从而激发他的学习热情。

4、和孩子一起学习，一起成长。在和孩子一起学习的过程中，能够更加了解孩子的学习情况，而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。

5、对于孩子提出的问题，不能表现出不耐心，应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂，不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。

6、当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

孩子为什么会厌学？

其一、学习无法激起孩子的兴趣

学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

其二、学习的负担太重

实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业，家长也会对孩子报很多的补习班，学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业。

如果有一科的老师没有布置作业其她科的老师就会增加作业，这已经是很多老师这么做了，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做，学习不仅是坚持的事情，更多的也是在学习中劳逸结合，作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。

其三、父母感情不好，孩子缺少温暖

温馨的家庭和良好的家庭学习氛围就是孩子的成长阶梯，在良好的环境中孩子的学习才能舒畅，才能愉悦，会在好的心态中学习，相反一个充满了暴力，充满这焦虑不安的环境孩子也不会有心情学习和读书，孩子因为不安和焦虑的家庭问题中给自己的非常大的压力，还就会表现出厌学的心理。

如何提高孩子学习的内驱力？

第一、良好的家庭氛围：可以选择陪伴孩子一起学习，这样的家庭氛围能够促进孩子的内驱力，在学习上才能够有更加突出的效果。

第二、制定习惯规则：孩子能做的家长不要帮忙，事先约定好，并且事后毫不妥协，给孩子制定一些习惯，这样才能够让孩子有内驱力去学习。

第三、培养专注力：可以让孩子专注做一件事情，只有这样才能引起孩子的兴趣，在学习上能够有更大的动力。

第四、培养孩子的独立自主意识

孩子的生活和学习是分不开的的，好的学习习惯往往是良好的生活习惯的延伸。如果我们希望孩子在上学以后，也能独立自主，积极主动地学习，就要从日常生活中开始培养这种意识和习惯。

从小事开始，孩子力所能及的事儿让孩子自己做，有困难的事儿我们可以提供支持和帮助，仍然鼓励孩子自己去做尝试。在一次次体验的过程中获得成就与价值，不仅可以帮助孩子树立自信，还能提升孩子独立自主的能力，在学习上对于提高内驱力很有帮助。

第五、培养孩子的阅读兴趣

越来越多的父母意识到阅读习惯的重要性，阅读不仅丰富孩子的知识，也能帮助孩子培养良好的学习习惯和学习态度。或者父母陪着孩子阅读，给孩子讲故事。薪资阅读同类书籍，交流书中故事，更能培养孩子的表达能力。这对提高内驱力是最直接有效的方法。

第六、常给孩子积极反馈

在学习的过程中，多给孩子一些鼓励和正向反馈，让他们保持积极的情绪。积极的态度是内驱力充足的最佳表现。情绪影响智力、记忆力、判断力、思考能力等。孩子在某件事情上长期经受负面情绪，会产生消极的心理暗示，做出消极的行为。

要想让孩子在学习这件事情上变得积极主动，先得让孩子拥有积极的情绪。而这个的前提是父母保持积极的情绪，积极的思考，积极的态度，积极的行动。

第七、参与体育活动

学习是个体力活，我们的思考是要消耗能量的当你的精神状况不佳的时候，你有再大的兴趣，再大的愿望想投入学习，都无济于事。孩子学习好的前提必须是有个健康的身体，清醒的头脑。

而且体育活动会让孩子一次又一次的体验到挫败或者成功。即便是拍球这样的简单体育运动，都能达成这样的效果。在频繁的经历挫败和成功的过程中，训练了孩子的毅力和坚持的能力。

孩子出现逃避上学的行为时说明他们厌学的情绪已经比较严重了，这个时候家长不能强行逼迫孩子回到学校，要采取疏导的方式，要找到他们逃避上学的原因。

孩子厌学逃避上学如何教育？

1、沟通。

孩子出现这种状况一定是有原因所在的，如果你找不到问题所在就解决不了这个问题，所以家长不应该指责或者强行孩子上学，进行理性的沟通，找到问题所在，相信孩子会听话上学的。

2、建立积极的家庭氛围。

家庭氛围对孩子的学习和成长有着重要的影响。家长应该尽可能地创造积极的家庭氛围，让孩子感到温馨和安全。这包括建立良好的家庭联系、与孩子共度时间、让孩子感到被接纳和受到尊重等。

3、不要拿其他孩子作比较。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

4、让孩子融入到伙伴和集体中。

如果孩子是很难和同学相处而不想上学了，父母应该让孩子多与同龄人接触，这有助于培养孩子的社交能力；鼓励孩子多出去和同龄的小伙伴玩耍，对孩子领回家的小伙伴也表示欢迎。

5、帮助孩子克服学习中的具体困难。

有一部分孩子之所以不想上学是因为学习基础差，不管如何努力学习，始终落后于人，所以破罐子破摔，干脆不学了。孩子学习基础差，家长要及时对孩子进行补课，帮助孩子确立正确的学习方法。

6、减少孩子的压力。

很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

孩子厌学逃避上学的原因有哪些？

1、教师因素。

一些教师对学生的了解不深入，或者对待学生不能公平公正，偏爱成绩好的学生，对成绩差的学生则不闻不问，严重打击了学生的学习积极性，挫伤了学生的自尊心，使学生容易产生逆反心理，对老师反感、厌恶，对其所授的课产生抵触。

2、家长对孩子的期望过高。

现在多数家长都是望子成龙、望女成凤，在孩子身上寄予深厚的期望，都不希望自己的孩子输在人生的起跑线上，给孩子造成了比较大的心理负担，再加上繁重的课业压得孩子喘不过气来，如果这种负面情绪积压久了，总有一天是会爆发，甚至出现厌学、逃学的情况。

3、学习方法不正确或学习上存在困难。

有些孩子不是不努力，他们也上课认真、作业积极，甚至每天挑灯夜读，复习也很仔细，但无论怎么努力都得不到理想的结果，时间一长就失去了动力。

厌学对孩子来说是很正常的，就连大人经过长时间的工作都会出现厌烦的情绪，更何况孩子呢？想要解决孩子厌学的问题，家长要多进行换位思考，思考一下孩子现在需要的是什么？

孩子厌学该怎么办如何应对比较好？

1、不要带着情绪去教育他。

孩子处于叛逆期的时候，往往是自我意识和独立意识很强的时候，如果家长动不动就对他们进行一番说教，孩子不但不会听，反而会往家长所希望的反方向走，从而变得越来厌学。

2、家长多表扬鼓励。

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐。

3、找到合适的学习方法。

家长可以帮助孩子找到适合的学习方法，比如对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，寻找适合孩子的方法，构建属于孩子的知识构架。

4、让学生感受到来自老师和家长的关爱。

古语日“亲其师，信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

5、可试着求知，言传身教。

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

6、适当减轻孩子的学习压力。

孩子之所以不去上学，有可能是学习压力太大，或者是家长给孩子报的补习班太多，以致于孩子消化不了，渐渐对学习失去了信心。这种情况，家长要适当地减轻孩子的学习压力，多关心孩子在学习上所遇到的问题，通过沟通技巧和方法，让孩子真正的爱上学习。

孩子厌学有哪些表现？

1、轻度厌学。

主要表现为对学习具有轻微抵触心理，课堂上注意力不集中，容易走神，对老师布置的作业采取应付心理，一般常见于小学阶段的孩子。

2、中度厌学。

主要表现为对上学不重视，顶撞老师、违反课堂纪律，出现迟到、旷课、早退等现象，一般常见于初中阶段的孩子。

3、重度厌学。

主要表现为对校园生活充满恐惧，难以适应校园环境，无法在校内正常发展人际关系。由此而容易导致休学、退学、逃学等现象。一般常见于中学阶段的孩子。