初中生犯错家长怎么教育
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初中的孩子正处在人生中的第三个叛逆期,叛逆期的孩子犯错是在所难免的。面对犯错的孩子,家长的教育方式往往是两个极端:简单粗暴的打骂或无底限的宠溺纵容。打骂孩子只会一时奏效,孩子会一时臣服于暴力,但他根本不知道自己错在哪里,只会增加孩子和父母之间产生隔阂,孩子甚至因此产生焦虑、叛逆等情绪。而孩子犯错后一味的放纵只会让孩子在错误的路上越走越远,最终只能吞下自酿的苦果,那么初中生犯错家长怎么教育呢?
初中生犯错家长怎么教育?
第一,教会孩子勇敢面对错误。
孩子犯错了,哪怕难以挽回,也不必过多责备,因为你的责备常常是在宣泄自己的情绪,而对于纠正孩子的错误于事无补。责骂会使孩子更无助更恐惧;愤怒会使孩子更自卑更逆反。这时冷静地与孩子共同面对,教会孩子勇敢承担责任才是家长最好的选择。
第二,对孩子的犯错要多些耐心。
有些孩子犯错是因为年龄小,在做事时不懂程序和方法,这局限于他自己的认知水平。比如,有些孩子在一开始泡茶的时候,可能不知道先放茶叶后放水;有些孩子因为动手能力还不够强,自己穿衣服的时候往往把扣子系错等等。
这时候父母要有足够的耐心,不要急着发火,要耐心地给孩子讲解正确的做法或者动手示范,然后让孩子再试一次。孩子犯错是很正常的,不要对他的要求过高。只有让孩子多动手、多训练,他的错误才会越来越少。
第三,增强孩子的自立能力,减少孩子犯错的几率。
孩子能够从错误中获得教训或者知识,但是这不等于我们可以无限制让孩子犯错。因为,很多低级错误完全是能够避免的。鉴于此父母要增强孩子的自立能力,让孩子少犯这些“没有价值”的错误。
第四,鼓励孩子犯错。
孩子犯错,说明他主动动手做了。如果他根本连做都不做,完全依靠父母,那么他也就没有犯错的机会。从这个角度来讲,父母应该鼓励孩子创新,鼓励孩子自己动手,即使因此犯错也是值得的。
试想,如果孩子没有失误的经历,他又怎么可能学会去操作新的事物?其实,我们每个人也一样。在进入社会之后同样经历过很多错误。而正是通过错误,我们才学到了正确的为人处世之法。所以,我们尚且不能规避错误又何苦要难为孩子?
2022-04-02 查看全文 -
孩子上了初中以后也就到了青春期,这个时候的孩子自我意识增强,渴望挣脱家长和老师的束缚。孩子上学,跟老师和同学相处时难免磕磕碰碰,发生矛盾和冲突,如果不及时处理这些矛盾,会对孩子的校园生活造成影响。那么,初中生顶撞老师家长怎么教育呢?
初中生顶撞老师家长怎么教育?
1、稳定孩子的情绪。
先不要向孩子问事情的经过,在孩子情绪不稳定时,说出来的事情的经过可能有片面的地方。先稳定孩子的情绪是最重要的。然后,不要跟着孩子的情绪走,而是将孩子的情绪引向平静。
先不要作对与错的判断,有的事怎么说呢,可能开始是一方有理,到后来,双方可能都认识到自己既有点理、又有没理的地方。先处理情绪,后处理问题。
2、引领孩子换位思考。
在教育过程中,我们不仅要接纳孩子的情绪,还要在接纳孩子情绪的同时,教会孩子正确地表达情绪。这既是走进孩子内心、帮助他们处理情绪的重要途径,也是引导孩子矫正不良行为的正确方法之一。
3、了解和尊重老师。
老师也有自己的生活习惯、工作习惯、业余爱好、待人方法、喜怒哀乐等等。当你认真去了解一个老师之后,你就会发现他可能不只是对你,可能对任何人都是这样一个态度。
学生与老师之间的关系,其实就是教育与被教育的关系。老师年长、阅历丰富,学生年幼,阅历尚浅。我们只有拥有了一颗尊重老师的心态,自己才能在老师身上学到更多有用的知识。就像“一日为师终身为父”一样,尊敬自己的老师应该学生最基本的素养之一。
4、引导孩子的行为。
正面管教法还告诉我们,当孩子认识到自己的过错并承担行为后果时,我们还要与孩子共情、安慰和鼓励他。
之后,就师生如何有效沟通,如何对学生进行正面管教等问题,我们可以多与老师进行了交流。此外,我们身为父母也不要溺爱孩子,要尝试走进孩子心里,学会倾听孩子的心声。
5、立即处理,不要拖延。
事情发生后,尽量在第一时间与老师沟通,与老师沟通时也尽量不要问事情的经过,而是先表达对老师的谦意。家长要立即处理,如果是孩子的错误,那就陪孩子向老师道歉。老师批评孩子,也是为了教育好孩子,家长的配合会让老师更有信心教好你的孩子的。
千万别将事情拖到不得不处理的时候才去处理,到那时,老师可能对你的孩子有点失望了,从而影响到对孩子的观感。
6、教孩子处理方法,培养孩子的情商。
孩子跟老师的冲突大都是因为处理不当,让小事发展成大事,说到底还是情商不够。家长平时要教给孩子一些处理问题的方法,多培养孩子的情商,让孩子懂得遇到问题先冷静,或婉转或幽默,将大事化小,小事化无。
2022-05-18 查看全文 -
初中阶段是孩子成长中最关键的阶段。在此阶段孩子的身体和心理都会发生比较大的变化。因为进入青春期,所以和父母的关系也会变得微妙,有时让家长觉得头疼不好管教。都说上了初中的孩子最难管教,其实这话说的一点都不假。怎么教育好初中孩子是家长的一个难题。那么,初中生家长怎么教育方法?
初中生家长怎么教育方法?
1、允许孩子犯错,初中生孩子懵懵懂懂,容易冲动,人际关系处理不当,或者交上坏习惯的朋友(沉迷游戏)成绩一落千丈,更有爱上少男少女的那类书的少年,沉迷其中,影响了学习。无论哪种,父母都要接纳自己的孩子,引导孩子接纳不优秀的自己,重新出发,一切都还来得及。
2、督促孩子把学习搞好。对于任何一个学生来讲,把学习搞好乃是学生的本分。但是,由于种种原因,孩子在学习的过程中,总会出现这样那样的失误,乃至错误,以致学习成绩不能令人满意。这个时候,家长必须配合老师想方设法把孩子的学习成绩提上去。在这个方面,我们完全可以说,成绩是学生的命根子;作为一名学生,成绩差,或者成绩上不去,乃是学生致命的缺陷。所以,家长们要重视孩子的学习,帮助孩子找到学习方法,跟孩子一起进步!
3、培养学生的阅读习惯。阅读是发展智力最重要的技术手段,这一点已被现代心理学研究证实。阅读不但可以塑造一个孩子的智力,还可以塑造他的心理品质。因为任何一部书,只要它是一本好书,往往充满真善美的情怀,核心价值观也一定是正面的。
这些东西都会对孩子形成潜移默化的影响。一个从阅读中经历了丰富的社会生活,倾听了众多智慧语言,分享了无数思考成果的孩子,他的思想会更成熟,价值观会更完善,他的境界会更美好。哪怕是一本科普书,也会对孩子的心理形成良好影响。
4、品德发展的培养。研究表明,孩子的品德特征是与家庭的教育方式有着密切关系的,对于初中的孩子而言,如果家庭教育的模式是民主、宽容的,那就会更有助于孩子培养出优良的品德发展。太过于严格或者放任,都会让孩子更容易产生不良的品德习惯,甚至敌对家长的教育。
5、尊重孩子的想法,培养孩子的独立性。孩子在初中阶段,会有越来越强的自我意识,他们会对问题有自己的看法。对待家长的要求,也会从依从,逐渐转化为认同,他们不再对家长言听计从,而是会有自己的判断标准。
作为家长,要学会理解孩子的心理,并且予以鼓励,因为孩子终究是要独立的,他们要学会自己去面对许多的选择与困难,所以不必所有的事情都苛求孩子一定按照自己的要求去做。适当的放手与尊重,可以让孩子得到更多的历练,让他们更加独立,也会更早的成熟起来。
6、家长要密切与孩子的关系。初中生与小学生相比,他们的知识量在增加,身体心理也处于发展变化的关键期,也会出现叛逆期,这时候需要家长对孩子多一些呵护理解和关心。
7、多肯定,多鼓励,多支持。每个孩子都希望得到父母的肯定和鼓励,他们希望自己的想法和行动得到父母的支持。我们父母在不违反原则的情况下,更多的是给与支持和鼓励,不说泄气的话。
2022-05-18 查看全文 -
在教育孩子的问题上,很多父母都是非常烦恼的,也是需要父母付出很多心血的。因为孩子的成长过程中会出现很多问题,其中孩子不爱读书就会让做父母的烦心。初中阶段的学习对孩子来说是很重要的,他直接关系着孩子的未来,初中对孩子的重要性不言而喻,那么初中生不爱读书家长该怎么教育呢?
初中生不爱读书家长该怎么教育?
一、目标缺失,茫然四顾。
孩子有可能没有明确的奋斗目标,在学习道路上不知道朝哪个地方发力,学到哪个程度才算合适。家长可以带可以去一些名牌大学的校区走走看看,了解下这些大学的历史与文化底蕴,帮孩子树鸿鹄志,条件不允许带孩子去当地最好的大学,也是可以的。只有孩子明确了努力方向与奋斗目标才能心无杂念,一心向前。
二、误入歧途,不以为然。
初中阶段的孩子心智尚未完全成熟,很容易受到其他方面的诱惑,比如说网络游戏,电玩,一旦迷恋上这些坏习惯,自己却不能及时分辨好坏便失去了学习的原动力。因为这个年纪快乐的事更容易引起孩子的好感。家长要及时发现,强硬制止。
三、学习无用,不愿不学。
孩子也有可能不清楚自己上学是为了什么,最终能干啥,便对学习提不起兴趣,抱学习无用的态度。这种情况家长可以考虑带孩子去几个地方对比。第一组:知名企业、政府、菜市场;第二组:客运站、火车站、飞机场;第三组:农村、城中村、城市普通小区、城市洋房小区。不用说太多,带孩子去,只给他就一个任务,回家给我交一份几个地方差异的作文。孩子一定能明白学习的重要性。
四、志不在此,郁郁寡欢。
还有极少部分孩子对除学习外的某个艺术或者特长特别感兴趣,如国画、舞蹈、音乐等,家长要用心去发现,如果孩子在这些方面表现出了浓厚的兴趣与超常的天赋,帮孩子挖掘它并且努力培养,把学习科学文化知识作为及格线把培养孩子兴趣作为优秀线。
五、父母的期望值过高。
孩子是父母的希望,很多家长都希望都寄托在了孩子身上,对孩子寄予的期望过高;使得孩子和父母之间产生矛盾,进而对学习不感兴趣。父母应该根据孩子的实际能力,适当降低对孩子的期望值,对孩子的期待值不要过高,必要时要学会给孩子减压。孩子毕竟太小,承受不了太多的压力。
六、家长过度打击。
有的家长非常喜欢打击孩子,总是否定孩子,孩子感受不到学习的乐趣自然就不愿意学习了。每个人都喜欢感受成功带来的喜悦,家长可以用成功的喜悦来化解孩子的厌学心情。比如说,孩子字写得不错,那就可以这个机会表扬孩子,肯定孩子的付出。
2022-05-11 查看全文 -
中小学生的近视率增加、带手机上课影响成绩、孩子沉迷于手机游戏不能自拔,上面的这些都是家长和老师们所担心的问题。近年来,随着手机等现代化电子产品的普及化,中小学生玩手机的频率也不断增加,慢慢的也摆脱不了对手机等电子产品的依赖。那么,当自己的孩子陷入游戏漩涡,初中生爱玩手机家长怎么教育呢?
初中生爱玩手机家长怎么教育:
一、远离唠叨
非常时期,不仅生活和工作节奏发生改变,就连学习都改头换面。本就精力充沛的孩子需要宅在家适应网课、与外界失去联系,没有朋友圈子,憋在家里确实很难受。这重复再重复的唠叨,别说年轻气盛的青少年,就算看破红尘的出家人都没有忍受。孙悟空头上带着紧箍咒,遇上唐僧没完没了的念,也毫不犹豫地揭竿造反。父母就远离唠叨,理解孩子,换位思考吧!
二、放弃怒吼
爱河东狮吼的父母,在遇到孩子埋头玩手机类事情,通常都人未到声就到的怒吼:还没完呢,都玩了几个小时,还要不要写作业?到时眼睛瞎了后悔也来不及,再不放下手机看我不揍死你!这居高临下的责骂、抱怨、命令,能解决问题,孩子乖乖的放下手机吗?然而并没有!孩子叛逆,并不是青春期的代名词,有句话说:哪里有压迫哪里就有反抗。对待青春期孩子同样如此。父母给足了理解、尊重,孩子就不可能会叛逆。
三、先处理自己情绪,再解决教育教育问题
从孩子顶撞到家长失控,或从家长失控到孩子顶撞,是一个恶性循环,如果父母不自我调整自我提升,亲子矛盾和冲突会不断升级。
四、自我管控,以身作则
其实当亲子情绪对立时,父母需要主动“自我隔离”,先处理好自己的情绪再教育。等情绪稳定后,父母将自己的感受讲给孩子听。同时也要保证孩子在学习的时候不要在旁边玩手机,以免对孩子产生不良影响。
五、搭建和谐融洽的桥梁
家长要多与孩子沟通交流,避免产生代沟和隔阂,同时家长要耐心倾听,了解孩子内心真正的需求。
2022-04-02 查看全文 -
与小学生相比,初中的孩子已经长大了,他们的思想更加成熟,如果家长有什么做的不对的地方他们会反抗。想要教育好初中阶段的孩子,家长需要掌握一些方法。
初中学生家长应该怎么教育帮助孩子?
1、创造积极的家庭环境。
为了引导初中孩子良好的成长,我们必须营造一个积极的家庭环境。在这个关键的时期,孩子需要感受到家庭的支持和理解。家长们可以通过充分的倾听,关心孩子的所思所想,以及尊重他们的个人空间来建立更为融洽的亲子关系。
2、引导兴趣爱好的培养。
兴趣是孩子全面发展的重要推动力。在初中阶段,孩子的兴趣开始逐渐显现,家长可以通过鼓励孩子尝试不同的活动和领域,帮助他们找到真正喜爱的事物。这不仅有助于孩子的个人成长,还可以为他们的未来发展打下坚实的基础。而在培养兴趣的过程中,家长的陪伴和支持都是不可或缺的。
3、培养独立思考,鼓励创造力。
初中阶段是培养孩子独立思考和创造力的黄金时期。为孩子提供丰富的学习资源,鼓励他们在问题解决中寻找创新的方式。通过开放性的讨论和项目学习,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。
4、制定明确的目标,激发动力。
帮助孩子制定明确的目标,让他们知道自己在追求什么。鼓励他们为目标努力,建立起自己的学习动力。同时,也要教导他们接受失败,从中汲取经验教训,并坚持不懈地追求自己的目标。
5、教导情绪管理与人际交往。
青春期是情绪波动较为频繁的时期,初中孩子可能会面临来自学业和人际关系的压力。在这个时候,家长可以通过耐心倾听,理解孩子的情感,并与他们分享自己的经历,帮助他们更好地理解和管理情绪。
此外,教导孩子积极的人际交往技巧也至关重要。通过模拟情境,教导孩子如何与同学、老师和朋友建立良好的沟通和合作关系,将有助于他们在日后更加自信地面对社交挑战。
6、树立正确的价值观。
培养初中孩子正确的价值观也是育儿过程中的一项重要任务。通过与孩子共同讨论社会伦理、道德观念以及家庭核心价值,帮助他们建立起正确的世界观和人生观。通过理性思考,引导他们辨别是非善恶,培养他们的道德判断力,使他们成为有责任感、有担当的社会公民。
孩子不适应初中有哪些变化?
一、人际交往困难。
初中一个处于蜕变的阶段,在全新的环境中,以前玩的很好的同学不再是同班同学,他们需要结交新的朋友认识新的同学,此时有的孩子会出现无法融入到班集体的情况,无法与陌生人产生联系,无法安心的学习;甚至有个别的孩子会结识社会团体,在不良风气影响下做出有违校规校纪的行为。
二、成绩下降。
很多聪明的孩子在小学时不需求怎么努力,各科都能考个好成绩,可上了初中后,发现即使再怎么努力都只能考个中等成绩。在学习面前,他们显得手忙脚乱,成绩不再像小学时那样优秀,他们开始出现注意力不集中、对学习没兴趣,甚至是出现厌学逃学,直接导致直接持续下滑。
三、情绪障碍。
很多家长会说为什么孩子上了初中就开始不听话了,以前上小学时还挺乖的,现在连跟父母的交流都越来越少了。
孩子上初中后会出现情绪波动,而且容易出现焦虑、恐惧、甚至是抑郁等情况,这些心情障碍家长们都要及时的观察和理解,正确的指导孩子健康的度过青春期。
2023-12-29 查看全文 -
初中阶段的孩子早恋是孤独感的一种心理表现,说明家长平时陪伴孩子,和孩子在一起的时间较少,在情窦初开的年龄,有富余的时间对情感开始变得敏感。于是孩子就会出现早恋的现象,其实家长也不用着急,辩证的看待孩子早恋即可。
初中生女儿早恋怎么教育?
1、家长要保持冷静
在发现孩子早恋时,做家长的一定要保持冷静、不急不躁。要明白,孩子正处在受荷尔蒙支配的青春期,这个年龄段的孩子,对异性感兴趣实在是再正常不过了,家长们完全不必感到惊慌。调整好自己的情绪状态,才能冷静和理智的去和孩子沟通。
2、细心开导
发现孩子在谈恋爱,家长要开导她。让她以学习为重,现在不是谈恋爱的时候。她现在还小,心智还没有成熟,等真正的成熟以后她会发现,现在的行为是多么的幼稚。也要和对方的家长沟通,双管齐下。两个孩子当好朋友可以,但是不要谈恋爱,要共同进步。
3、加强青春期教育
大多数家长都是从很保守的年代过来的,所以在自己的意识里面,就很排斥跟娃讲这方面的内容。殊不知,家长的排斥和不以为意,很容易让孩子形成一个错误的恋爱观。因此,家长在面对早恋这件事时,首先要摆正自己的观点,加强青春期对孩子的教育,帮她养成一个健康的恋爱观。
4、充实孩子的生活经验
父母与孩子对谈的题材,大部分是来自生活之中,因此培养孩子一颗敏锐的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物,如一花一草一木等,都可以成为谈话的素材,家长及时与孩子进行沟通,孩子也会愿意与家长交流,这样孩子早恋的情况,就会得到有效的遏制。
5、委婉地表明你的期望
家长可以委婉地表明对孩子的期望:无论如何不要落下学习,综合素质也能够继续发展,并表明你对孩子的信任,相信她会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨,并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。
6、减少舆论压力
在对待初中女孩的早恋问题时,不仅仅是家长的教育问题,同样也是社会的问题。许多舆论,包都会对女孩带来极大的不良影响,形成巨大的舆论压力。因此,家长应该适当减少舆论的压力,尊重女孩自己的感受,帮助她渡过这个难关。
初中生女儿早恋的原因:
1、叛逆心理
家长压抑性教育也会导致孩子早恋。有的父母对孩子和异性的交往盘根问底、处处限制,甚至偷听电话、偷看日记、偷看信件等。有时甚至在不了解情况的时候,对孩子和异性之间的交往进行不分青红皂白地批评和责备,这些行为都严重伤害了孩子的情感。
2、生理因素
青春期的孩子正处于青春期,器官逐渐发育成熟,心理发生急剧变化,出现朦胧的意识,异性之间的好奇心和神秘感与日俱增,对异性产生爱慕,如遇到适当的条件,随时都可能发生早恋行为。
3、好奇导致
孩子进入青春期后,随着性意识的不断发展,对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇,往往就会让孩子产生想要接近对方的想法,甚至产生冲动的心理,于是为了满足自己的好奇心,就开始结交异性朋友。
2023-12-28 查看全文
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