高二学生不努力家长该如何

高二学生的学习任务繁重而复杂，如果孩子这个时候不努力，那对接下来的高考来说，就是非常没有优势的。既然孩子还没有清楚这一点，家长就要帮助孩子建立正确的观念，让孩子思想积极起来，为自己的未来而努力奋斗。

高二学生不努力家长该如何？

1、让孩子产生危机感

家长首先要做的，是让孩子在高二就意识到学习的重要性。关于这一点，家长可以给孩子买一个日历，或者做一个时间表，以更直观的数字形式，让孩子的内心产生紧迫感。俗话说：三人行，必有我师。家长也可以多邀请孩子的同学来家里做客、学习，让孩子和同学多多交流和学习，可以激发孩子的学习斗志。

2、克服短腿学科

从木桶效应中我们可以体会到短板偏科的坏处，它决定着学习的成败，努力与否，关键要看孩子的短板科目是否提升。家长在为孩子规划学习计划的时候，应让孩子在所擅长的科目上，花费的时间要少一点。让孩子把更多的精力和时间投入到短板学科当中，避免极端的偏科现象。

3、让孩子明确自己的学习目标

高中要是没有明确的学习目标，那么整个人的精神状态就会比较懒散，对自己没有约束，对学习懈怠。所以家长应该在这当中好好调节学生的状态，让他们重新在学习中认清自己的责任，学习是孩子在各个年龄段都要做的事情，明白学习的目的很重要。

4、和孩子交流

如果有的时候孩子比较爱说，放学回来了很高兴，他可能会跟你说一些学校里发生的事情，或者是他跟小伙伴之间的一些事情，这个时候你就可以很开心的问他一些问题，同时表达一下你对他的支持，对他的理解，对她的鼓励。

5、陪伴孩子

这个时候的孩子正处于青春期和叛逆期阶段，他们有的时候不愿意与家长沟通和交流，所以家长最好的做法是默默地坐在他的旁边不说话，如果他学习你也学习，如果他看书你也看书。

高二学生不努力的后果：

1、形成分水岭

高二是成绩分化的分水岭，成绩两极分化严重，从高二开始，同学之间的差距开始逐渐拉开。高一成绩很好的同学可能高二成绩并不理想，而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。一旦被别人在这时候甩下，再想赶上可能就要费数倍的力气。

2、容易出现心理问题

这部分学生在学习中，尤其是在考试中屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。有的学生开始失去信心。充满沮丧、灰心情绪，完全放弃了取得好成绩的愿望，破罐破摔，沉溺于不良情绪之中。思想上出问题的也不在少数。

3、容易陷入迷茫中

高二时期虽然没有高三压力大，但是这时候如果孩子不努力学习，就会非常容易陷入迷茫中，不知道自己为什么要学习，学习的意义是什么，从而一点一点步入差生行列。

在这个阶段，每个家长都希望自己的孩子可以努力学习，认真读书。但并不是所有的孩子都如父母所期盼的那样，有的孩子还没有认识到高考的重要性，一副无所谓的样子。

高三学生不努力家长如何做

1、培养孩子良好的学习习惯

努力学习是很痛苦的，就好比挑重担，短距离之内，可以依靠意志力咬着牙坚持。但时间一长，就吃不消了。所以必须建立良好的学习习惯。家长为孩子安排固定的场所（书房），营造适宜的环境，督促或者陪伴孩子在固定的时间段学习。坚持一段时间，习惯建立起来以后，学习的痛苦程度就会大大减轻。

2、保持定期沟通，及时排解思想负担

高三学生学习很紧张，但是越是如此，就越容易形成思想压力和负担。如果不能及时的发现和疏导，很容易造成不可弥补的后果。这个时期的学生，思想负担重，精神压力大。他们也渴望能有自己信得过的人能够倾听和指引自己，家长无疑是最合适的人选。家长们应该主动承担起这个角色，跟孩子建立定期沟通，像朋友一样的和孩子谈谈或者聊聊电话，时间不一定要很长，但是一定要经常，孩子应该会很喜欢。

3、鼓励孩子

家长需要经常看到孩子的努力和进步，孩子才会有成就感，才会越来越主动。家长不妨直接告诉孩子，每个人都有懒惰情绪，他的懒惰是很正常的。家长一定不要站到孩子的对立面，要让孩子感觉父母是和自己一个阵营的，这样，孩子就不会故意在做出没精打采、爱搭不理、拖拖拉拉等行为，从而因为家长的态度而影响了孩子的学习。

4、告诉孩子学习的重要性

坐下来和他谈谈心，一定要用心交谈，不能责备孩子，要引导孩子。你可以耐心的告诉他学习的重要性。这个社会，如果没有知识，是无法立足的。告诉他以后要独立生活的关键还是在于学习。人的一生中，都是在学习中度过的。已经高一，不算是小孩子了，让他站在大人的角度考虑一下，或许会有所改变。

5、以身作则，树立榜样

家长们的言传身教对孩子的影响是深远的。家长们要以身作则，用自己的行动为孩子树立一个良好的榜样。在日常生活中，家长们要勤奋工作、积极向上、乐观面对生活，让孩子从自己的身上学到正确的价值观和人生观。

高三学生不努力的原因？

1、没有学习的动力

孩子没有学习的动力，不知道为啥而学习。如今的孩子，你问他有什么长大了要做什么，有的孩子可能无言以对，有的可能是夸夸其谈，却从未为之持续付出行动。没有了目标，也没有了学习的动力。

2、没有学习乐趣

没有学习兴趣，体会不到学习的快乐。我们应该陪养孩子多元化的学习兴趣！读书不一定知只是为了考出高分数，考进名牌大学，而是为了学习更多的知识与技能，汲取更优秀的思维方式，应用于咱们的生活中，从而改变我们的命运。所以，这种填鸭式的方式，被动地让孩子吸收知识，也难怪孩子会厌学了。

3、没有释放压力

我们生活中的压力除了有外界施加的之外，还有的是自己给自己添加的压力，比如所给自己定下了一个不可能完成的目标，这就凭空多了一些压力，但是随着压力的积累，却不懂得释放压力，这样很容易导致在学习的时候过于紧张，使得学习状态下降。

家长需要先了解孩子为什么不努力学习，只有了解了孩子的内心世界，才能更有效地引导他们。帮助孩子建立正确的学习态度和价值观，提高学习的兴趣和积极性，从而帮助孩子更好地面对学习挑战。

高中孩子不努力家长该如何引导

1、适当地改变教育方式

大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念，这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩，在执念的长期压力之下，孩子会逐渐厌恶这种环境，久而久之也就会对学习产生抵触。

所以家长子在孩子出现厌学问题时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。

2、制定明确的目标计划

为了帮助孩子提高学习动力，家长可以帮助孩子制定明确而具体可行性强的目标计划。这个目标计划需要包括两个方面：短期和长期。短期目标是指在近几天或者几周内要完成什么任务；长期目标则是指在未来几年内要达到什么样的成就。

通过制定这样一个明确而具体可行性强的目标计划，可以让孩子更加清晰地认识到自己应该做什么事情以及如何去做，并且能够让他们更加有动力去完成这些任务。

3、激发孩子内在的学习动力

要给予孩子足够的关注和赞扬，让他们感受到自己被重视和认可。同时，要培养他们对知识的好奇心和求知欲望。在教育过程中注重培养孩子良好的品德素质和价值观念。通过引导他们关注社会问题、参与公益活动等方式，增强其社会责任感，并从中获得成就感。

高中孩子不努力的原因：

1学习压力过大：高中是学习压力比较大，如果孩子感到学习压力太大，可能会失去动力。

2缺乏兴趣：有些孩子在某些科目上没有兴趣或天赋，这也会影响他们的学业表现。

3心理问题：心理健康问题如抑郁症、焦虑症等都会影响孩子的学业表现。

4技能不足：部分学生可能因为缺乏学习技巧或学习方法不当而感到困惑和无助。

5成就感缺失：一旦学生感觉到自己无法取得进步或获得成就，他们可能失去学习的动力，变得不努力。

高中孩子不努力的表现？

第1种表现：早晨上学比想起床或经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，不会主动汇报自己的学习情况，回家后家庭作业拖到很晚才写……

第2种表现：课堂笔记不认真记甚至不记，不会在学习结束后做反思和总结，不喜欢整理错题本，甚至连考试后的正确答案都懒得仔细看。

第3种表现：经常做与学习无关的事，如果学生把自己的时间和精力放在那些与学习无关的事情上，必定会影响成绩的发挥。

孩子没有学习的动力，整天想玩，那么父母应该慢慢培养孩子的积极性。从今天开始，你可以努力让你的孩子从被动到主动，孩子要积极管理他们的学习和将来的事业。

高一孩子不努力家长该怎么做？

1、善于发现孩子的优点

比如说高中课程中，自己的孩子更擅长什么，对哪一科感兴趣，那就让孩子多一些发挥的空间，尽可能的展示自己的优势，这样对于孩子来说也会增加他们学习的自信心。

2、对分数不要过于敏感。

家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让自己也陷入到焦虑之中。

3、及时沟通

了解孩子的多个方面。孩子已经长大了，他有自己的思想，所以遇到问题时，要多与孩子沟通，不能单纯地把自己的想法强加于孩子身上。

4、帮助孩子制定学习计划

十几岁的孩子自制力不会太强，对于手机这种极具诱惑力的电子产品，肯定是没有抵抗力的，所以作为家长，就要及时发现问题，帮助孩子控制手机的使用时间。

高一孩子不努力的原因：

1、没有学习技巧，效率低下

相信每个同学到了高中，都有一套自己的学习方法，根据多年的学习而摸索出来的学习方法，想必也是根据自身情况而定的，是适合自己的。

2、情绪不稳定

有的同学说，高中生活就像白开水一样乏味，无趣，每天都重复着一样的事情，一样的作息，一样的学习……所以高中生活就像一滩死水，激不起什么波浪，只是每天都在压抑的环境中，脚步不停的行走。

处理孩子早恋的问题，家长千万不要态度粗暴。方法简单。父母不能用讽刺、责骂甚至惩罚孩子，不要偷看孩子的信息或者跟踪监视孩子，更不用说在学校或对方家里吵闹了。帮助孩子摆脱早恋的误解需要一定的时间，家长不要操之过急。家庭教育对孩子的成长有着重要作用，想让孩子在正确的时间做正确的事情，家长需要付出心血和努力。

高二学生谈恋爱了父母应如何帮助孩子？

1、保持沟通，理性引导

家长作为青少年的主要监护人，应该与孩子保持密切的沟通。早期对孩子的关注和倾听，可以使孩子及时向家长倾诉内心的烦恼和困惑。同时，家长也应该合理地引导孩子，让他们树立正确的人生观和价值观，不要轻易地陷入早恋的泥淖中。

2、营造和谐的家庭氛围

青少年早恋往往是因为家庭关系不够和谐导致的。如果家长经常互相争吵、不尊重孩子，或者对孩子进行过度管制，孩子在寻求心灵寄托和情感认同时很容易被错误的行为和友谊所吸引。因此，家长在教育孩子的同时，也应该注重家庭关系的和谐，保持家庭的温暖和稳定。

3、提供正确的教育

作为早恋防范的重要措施之一，家长应该为孩子提供正确的性健康教育。不要以单一的禁令和道德教育来限制孩子的行为，而应该将性教育纳入日常教育的范畴，使孩子能够真正理解性与爱的区别，并在性行为中采取正确的防护措施。

4、通过学习和交流来解决问题

对于早恋过程中遇到的问题，家长和孩子可以通过学习和交流来解决。例如，可以建议孩子更多地关注学习，参加各种活动来丰富自己的生活。如果孩子真的有恋爱的欲望，家长应该耐心地为孩子讲述恋爱所带来的问题和后果，并提供正确的引导和支持。

高二学生谈恋爱的后果：

1、影响学业

高中生是学业繁重的时期，如果沉浸在早恋中，就会分神，影响学业。在恋爱中，情绪波动较大，会影响到思维敏捷度、记忆力等，而这些都是需要高中生在学习中用到的。此外，有些学生为了抽时间和恋人约会，甚至翘课，这将导致知识的缺失和学习进度的落后。

2、易诱发心理问题

恋爱中的男女同学容易情绪波动，胡思乱想，若在恋爱中受挫折，容易诱发心理疾病，导致不健康心理，严重的可能导致犯罪。

3、影响人际关系发展

早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

高二学生谈恋爱的原因有哪些？

1、压力太大

学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草。无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

2、叛逆

青春期的逆反在学习的重压下也会显现出来，尤其是初三或是高中恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制，恋爱便成为最有力的“武器”。

3、从众

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。

早恋教育是现在一大教育难题，因为没有具体的一套方法能彻底解决孩子早恋的问题，要不然现在也不可能依然出现早恋行为。但是，只要家长不放弃，多尝试一些方法，去开导自己的孩子，也许可以让孩子把早恋当做上进的动力，为孩子的成功增添一份力量。

高二学生早恋家长怎么教育？

1、建立良好的沟通渠道

与孩子保持开放、诚实和支持性的沟通是制止早恋的重要第一步。听取孩子的想法和感受，充分理解他们为什么会产生早恋的倾向。尽量避免批评和指责，而是以理解和尊重的态度与他们交谈。

2、要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区

然而，大多数孩子的自控力低下，即使他们当时保证恋爱不影响学习，也难保证日后他们禁得住一些后果严重的诱惑。所以，作为家长更要让孩子明白其中利弊，处理的好，双方相互进步，一起考上好学校；处理的不好，轻则荒废学业，与家人反目；重则威胁生命。

3、提供性教育

为孩子提供全面的性教育，包括性健康、保护自己和他人、性别等等方面的知识。通过教育孩子如何做出明智的决策、辨别健康和不健康的关系，有助于他们理解早恋的风险和后果。

4、培养良好的自尊心

帮助孩子建立积极的自我形象和自尊心，以减少对他人的依赖和寻求认可。鼓励他们发展个人兴趣和才能，培养自我价值感。当孩子有自信和满足感时，他们更有可能抵制早恋的诱惑。

5、鼓励孩子多参加集体活动

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，如进行集邮、读世界名着、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。

高二学生早恋的原因：

1、来自于父母的关怀太少

很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。

2、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

3、虚荣心在作怪

追求时髦也是早恋发生的一个原因。有的学生恋爱，就是因为对方给了点小恩小惠，就走到了一起，这是因为虚荣心作怪，还有的是盲目攀比，因为某某有了男（女）朋友，自己也应该有，所以也去找一个。

高二学生早恋的危害：

1、荒废学业

高二的孩子，学业是重要的目标之一。早恋必然会占用孩子的学习时间，而且早恋会分散孩子的许多精力，过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习，大大地降低学习的效率。

2、恋情不稳定，种下恶果

青春期少男少女谈恋爱，可以说都是在心理上不成熟、脆弱，恋爱中容易产生矛盾，加上青少年没有经济基础，这种爱没有什么牢固的根基，是很容易中途夭折的。在感情的波折中受到伤害。

3、损害心身健康

早恋会花费孩子的时间和精力，时常担心父母老师发现，负担着比较大的精神压力。损害心身健康，不利于青少年的发展。而且，青少年情绪不稳容易冲动，自控能力差，容易发生一些事，甚至是怀孕，造成无可挽回的精神、身体的伤害。

可以语重心长的跟他交流高中学习的重要性，学会倾听孩子的意见和想法，大部分都取决于他自己。其实不一定是他不努力，可能是学习方法不好，这就需要家长和孩子好好沟通。

高二还不努力的孩子怎么办？

1、多与孩子沟通

沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法，但对于还处于青春期的孩子来说，家长要额外注意和孩子的沟通方式，倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁，在这个倾听的过程中，孩子会逐渐放松对家长的防备心理，并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。

2、多肯定鼓励孩子

正面积极的话语，肯定他的学习能力。如今是打击式教育，经常以批评和提出短板为主，目的让孩子不要骄傲，时刻记住自己的不足，好加以改正。

事实上，过多的批评和唠叨，会让孩子丧失信心，从而产生自暴自弃的年头，认为自己就是这样无可救药。如果家长们肯把纠正问题的时间，用在去发现孩子的优势上，并且不断的加以肯定，孩子自信心爆棚后，会愿意做的更好。

3、多带孩子出门

多带高二孩子出去走走，让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界，高二孩子从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

4、适当调整高考目标

有的高中孩子学习没有动力的原因是高考目标不合理，因为难以实现的高考目标对于孩子来说不会有任何激励作用，反而会让孩子产生严重的挫败感，进而产生自暴自弃的想法，也就没有了学习动力。所以，家长要与孩子一起确定更为合适的高考目标，最好是孩子通过一定的努力有希望考上的大学，这样的目标才能激发孩子的学习动力。

为什么高二孩子还不努力？

1、学不会

这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段。“学不会”的原因是认知能力差，孩子们的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子在高中阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。

2、与同学关系不佳，或者早恋了

刚入学，面对新学校、新老师、新同学，关系不和谐也是影响学习兴趣的一个重要因素。另外，高中的孩子，有一颗蠢蠢欲动的心，暗恋、失恋、恋爱都可能导致情绪波动，从而影响学习兴趣和动力。

3、学习内容增多

经历过高考的学子都知道，高二面临成绩上的分水岭，因为这年学习的内容最多，需要大家掌握的知识点增加，很多孩子没有找到适合自己的方法，学习态度不端正了。