初中生可以不上学吗

我国目前是实行普及教育制度，国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。是法律规定，做不到这点，家长是负有法律责任的。

初中生可以不上学吗？

上学并不是人生唯一的出路，但上学必定是每个人一定要走的路，在知识大爆炸的今天，今初中就不上学这不是明智之举。不管以后干什么肯定感觉到知识不够用，后悔当初在学校没有努力学习。后悔药可是没有地方卖的，更买不到，听说也不好吃。不管初中不上学以后可以干什么，还是不要做这种偿试，不然以后后悔莫及。

初中生不上学怎么办？

一、建议家长不要简单粗暴的强迫孩子。孩子厌学，首先要办的就是搞清楚原因，多与孩子沟通，多关心孩子思想方面的成长。查明孩子不想上学的原因。

二、孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。

三、可以允许他在家待一段时间。但是必须承担相应的家庭责任。或者可以安排他去体验生活。有了比较，那么他就会觉得还是学校生活比较轻松自在。可能会主动的要求去上学。

四、给孩子定合理的目标。制定目标要因人而异，不要与其他的孩子进行攀比。在制定目标时，要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他努力能达到的目标，而不是脱离实际太高的目标。

五、劳逸结合。不光是埋头苦读才会有效率。偶尔放松一下，听一首歌，或者去看一场电影。让自己放松一下，保证睡眠时间，不要熬夜，白天尤其早上的效率会比晚上高很多，早睡早起。

手机并不是全是有害的，但是过度沉迷手机游戏，会严重影响孩子的身心健康，甚至可能会对孩子的性格、习惯造成终身的影响。而作为家长，一定要给予孩子正确的引导：让孩子学会管理时间，注意协调游戏、学习、娱乐各类软件和现实生活之间的关系。

初中生不上学整天玩手机怎么办？

1、引导孩子明白学习的重要性

孩子在读书的时候，不明白学习的重要性。只是知道他到了这个年纪就要去学校，并不知道到了学校学习意味着什么。中学生不爱读书爱玩手机怎么办，家长记住和孩子沟通也是一门学问，家长如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。

2、不过分关注孩子的学习成绩

做父母的望子成龙心切，生怕孩子输在起跑线上，因此有可能对孩子的学习关心过度，无形当中就把这种压力传递给了孩子。孩子一旦考试成绩不理想，便会觉得十分沮丧。殊不知，人生就像一场马拉松，一时的成败决定不了最终的结果。

3、搭建友好的家庭环境

孩子的成长环境对于他们的心理健康和行为习惯有着至关重要的影响。因此，家长应该创造一个温暖和睦的家庭氛围，加强亲子交流，建立良好的沟通机制，让孩子能够在自由安全的环境中与家长交流沟通，分享心得体会。在孩子独立学习、做作业等时间里，家长可以陪伴在一旁，给予必要的帮助和指导，让孩子感受到家庭的氛围是温馨和谐的，从而减少与手机等电子产品接触的时间。

4、提高孩子的信息素养和安全意识

当孩子使用手机时，难免会接触到一些不良信息和内容。因此，家长和学校需要共同教育孩子提高信息素养和安全意识，让孩子知道如何正确地使用网络和手机，如何区分信息的真假，如何保护自己的隐私安全等。此外，家长可以引导孩子多阅读优秀的文学作品和人文历史等方面的书籍，提高孩子的知识素养。

5、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动

孩子沉迷于玩手机，是因为他对其他的爱好不感兴趣，如果你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳，让孩子锻炼身体；经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。

6、让孩子获得高自尊感

所谓高的自尊感，就是人可以体验到自己很棒，很有力量等等的感觉。每个孩子都需要这种感觉，需要被认可和肯定。所以说，家长多认可和肯定孩子，在他遇到困难的时候多支持他，让孩子在现实生活中体验到高的自尊感，那么孩子就不会沉迷于虚拟世界。

初中生不上学整天玩手机的原因：

1、好奇心强，自制力差

手机功能很多，并且具有很强的娱乐性，而小孩子天性好玩，好奇心又强，所以肯定要对手机感兴趣的，但是因为自身制止力很差，玩起来却不知时间长短，就会慢慢产生痴迷状态。

2、手机本身行为的舒适感

现在大部分的人长期生活在无尽的压力之中，每天睡觉起来不得不面对经济压力、生存压力，甚至有些时候他们还会向自己的孩子讲述内心的痛苦。长时间如此，还会通过一定的压迫行为去引导孩子。孩子其实内心和爸爸妈妈存在着同样的心情，他们就需要一个渠道进行放松，而手机无疑是他们最有可能选择的。

3、孩子缺乏陪伴

很多孩子，家中只有祖辈的老人陪伴生活，没有父母的陪伴，他们很多时候都会无所适从，很孤独，手机中各种纷繁复杂的新闻趣事，还有眼花缭乱的游戏，自然要比捉泥鳅来的有趣的多。

案例：孙爸说，孩子今年上初二，之前一直都很乖，也很听话，最近开始不想读书了，劝说了好几次，居然突然离家出走了，中途孙爸把孩子拉回来了，孩子爸问孩子为什么不去上学了？孩子说读书很累，没意思。孩子年龄比较小，孙爸还是想让孩子回学校读书，但是不知道该怎么劝说，又怕孩子离家出走。

初中生厌学不上学家长怎么办？

1、帮助孩子设定合理的学习目标

家长应时刻关注孩子的学习情况，帮助他们制定科学的学习目标，并且常常检查孩子的学习情况，当孩子考试不及格时，家长要关注孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘分析导致考试不及格的主要原因，以及下次改如何避免。

2、培养孩子的抗压能力

有些孩子心理比较脆弱，经不起打击，学习上稍微遇到一点挫折，就会出现自我怀疑，感觉自己是不是不行，产生厌学的情绪，父母要从小开始培养孩子的独立生活能力，和别人沟通交流的能力，这样当孩子面临学习的重大压力的时候，才不会轻易的自我放弃。

3、帮助孩子寻找合适的学习方法

学习方法对上学的孩子来说是非常重要的，一个正确的学习方法可以让孩子少走弯路，轻松学习，所以父母要帮助孩子找到合适的学习方法，做好提前预习，复习总结，课后练习，及时复习的学习习惯，帮助孩子轻松学习，提高效率，如果您不知道好的学习方法，也可以找家教老师或者辅导班老师咨询，找寻适合孩子自己的学习方法。

4、营造和谐的家庭氛围

家庭矛盾容易让孩子分心，无法集中投入到学习中，所以父母要注意营造和谐的家庭氛围，和谐有爱的家庭自然培养出来的也是有担当有爱，积极正能量的孩子。

初中生厌学的原因有哪些？

1、学习本身的局限性

学习是一项需要长期坚持并且辛苦的过程的，这个过程还需要付出很大的时间和经历。学生从小学开始到高中，大学一直都是以学习为主，长期的学习让很多孩子产生心理疲倦，导致厌学。

2、学习目标不明确

很多孩子只是大部分人都在上学，父母让自己上学，所以只要学习，并不清楚自己上学是干嘛的？自己未来是要做什么？

3、对学习没有兴趣

学生课业负担过重，学生学习时间长，容易心理疲惫，加上有些老师讲课枯燥无味，导致学生学习的兴趣下降。

4、学习意志力薄弱

虽然很多学生都有主观学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的工作，需要一定的时间和毅力。 目前，几乎所有的中小学生都是独生子女，受到父母的宠爱，几乎任何生活上的困难都在父母的帮助下解决。 因此，很多学生意志薄弱。 一旦遇到困难就会打退堂鼓，害怕学习，动脑筋，久而久之，就会有厌学的情绪。如果孩子厌学情况非常的严重，可以通过青少年心理教育机构，帮助孩子打开心扉，摆脱厌学的烦恼。

你好这位家长，对于你提出的问题，我为你做出以下解答，希望对你有所帮助。

14岁初中生不上学咋办

如果一个14岁的孩子不上学，首先应该找到原因并解决问题。可能是因为学校环境不好，学习压力太大，或者家庭问题等原因。

如果是因为本人不愿意学习或者逃学等问题，家长需要重视教育，认真和孩子沟通，找到他们的兴趣爱好和未来想象，引导他们去追求自己的梦想和目标。

同时，对于一些逃学的行为需要及时进行纠正，教会他们正确的人生道路，培养正确的价值观。

另外，家长需要定期监督孩子的学习进展，建立健康的共同个人的生活习惯，并且尽可能关注孩子的情感发展。

不上学的初中生只有两条路可以走，一条是上职业学校，学一门技术；另一条是进入社会，只能吃苦耐劳。虽然这也有活路，但是对于孩子来说，还是学习这条路最轻松，最能走向成功。所以，家长要对不上学的初中生做进一步的开导，尽量让孩子重返校园。

初中生不上学了怎么办？

1、询问原因

好好问一下孩子不想上学的原因，每一个孩子不想上学原因都是不一样的，有一些孩子抵抗压力的能力也比较弱，受到一些挫折以后就会产生厌学情况，如果在学校里面受欺负，那么也会害怕上学，家长就应该好好解决。

2、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

3、让孩子吃苦

在孩子出现厌学的情况下，一定要让孩子走出去吃点苦头，让他用自己的能力在正道上养活自己。如果孩子回心转意愿意去上学固然可喜，如果孩子自己选择打工或者选择其他合法的渠道，实在没办法就随他去，别太在意孩子吃多少苦。

4、帮助孩子制订有效个人目标

尽管大部分小孩智商在一切正常范畴，但智商和工作能力会出现良莠不齐的状况，父母要见到小孩的优点、还要无条件的爱的不够，制定总体目标要因人而异，不必与别的小孩盲目攀比。要依据小孩的优点和不够，制定合适他的总体目标，这一总体目标是他“跳起就能摘到”的水蜜桃，而不是树上的水蜜桃；假如小孩的学习兴趣早已损伤，总体目标就更要低起始点，使他感受到成功的喜悦。

5、让孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长。

初中生不上学的后果有哪些？

1、首先，不去上学会影响到学业成绩。初中阶段是升学的关键时期，学生需要通过考试来进入高中，进而考上大学。如果不去上学，学生将无法学到必要的知识，严重影响到他们的学业成绩，达不到升学的要求。

2、其次，不去上学会影响到个人发展。学校不仅是学习的场所，还是培养社交能力、团队协作能力、领导能力等的重要场所。如果不去上学，学生将失去许多与同学交流、学习、参加活动的机会，无法真正地融入社会。

3、最后，不去上学会对未来产生不良影响。没有受过良好的教育，学生将面临失业、低收入等问题。而且，没有良好的学历，他们也难以在社会中有更好的发展。

初中孩子叛逆不上学，家长一定要走进孩子的内心去跟孩子交流沟通，一定要用合理的高情商的办法，而不是打骂孩子训孩子，否则会适得其反。家长要找到影响孩子学习的因素，一一解决，为孩子的学习做好辅助，直到孩子成功。

初中生叛逆不上学家长怎么做？

1、耐心劝导

孩子叛逆，是比较危险的。虽然也能增加一些创新成分，但一旦误入歧途，走上违法犯罪道路，就后悔莫及。家长尤其心疼。说实话，对书本知识的学习，不是每个人都可以学得进去的。让每个孩子都成绩优异，也是不可能的。应当正视这一现实。家长首先劝导，鼓励孩子好好学习，实在没有效果，则应根据自身爱好及特长适时引导，上职业技术学校，学点技术，将来也有碗饭吃。

2、正确引导孩子的价值观

孩子性格的叛逆并不在于孩子真的和你叛逆，主要是家长和老师没有正确处理好自己的角色。我们不仅仅要从孩子的人生观，价值观去正确引领，同时还要从他的角度去考虑问题，设身处地的为他考虑，他也许就会慢慢的与你做朋友。

3、主动和孩子沟通

初中是小孩的发育期，身体会产生一些生理和心理变化，父母要主动同孩子沟通，了解这些变化并进行正确的引导，使他们尽快适应这些身体变化。这个时候的孩子特别需要父母关心同照顾，除了关心学业之外，还要关心他们身体和兴趣的变化。学业方面要注意观察，找出孩不爱学习原因，再想办法解决问题。千万不能够用一个简单的“孩子不努力”作为结论，敷衍了事或者大吵大闹。

4、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

5、帮助孩子明确学习目标

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理。如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。

6、找到孩子的闪光点

多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。

初中生叛逆不上学的原因：

1、家庭环境影响

“望子成龙，望女成凤”的理由是站在家长的角度而言，站在孩子的立场便是不尊重孩子的个性和选择，不尊重孩子的态度和价值观。试想，以不尊重的态度能换取孩子尊重的理解吗？适得其反！

2、考试失败，成绩不理想，排名上不去

有上进心的初中生是很在乎考试和成绩排名的。如果是一向表现优异的孩子突然遭遇一次两次的考试不顺，很容易产生挫败感。感觉人生灰暗，所以厌学。

3、孩子的自身问题

孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

孩子遇见问题想要逃避，家长需要做的不是一味的指责，而是站在孩子的角度体谅孩子。给予正确的引导，让孩子了解到学习的乐趣和在学校生活的趣味性，同时也要让孩子知道学习的作用和意义，鼓励孩子坚持下去。

初中生经常请假不上学怎么办？

1、积极沟通

面对初中生装病不去上学，家长不要上起来就大喊大叫，一定要平静，耐心的孩子沟通，了解他不去学校的原因。不能偏激的处理。一定要耐心的沟通，了解清楚，不要激化矛盾。这样不仅解决不了实际问题，也会让孩子认为家长不尊重自己，产生逆反心理。

2、及时疏导

根据沟通我们了解孩子装病并不去学校的原因，帮助他做好调节工作。避免产生后续的影响。如果孩子是最近学习压力过大，而产生了逃避的心理，那么可以根据实际情况帮助孩子分析情况，释放学习压力；如果是因为同学关系的处理而影响到上学的积极性，那么家长就要及时的引导，必要时候可以找到对方家长，积极地调整好学生们之间的相处关系等等。

3、关心孩子

在平时的生活中也要时刻关注孩子的情况，发现情绪低落等就要及时的引导。尊重孩子的个人选择，遇到问题时，多与孩子进行沟通，既能够让孩子和家长之间建立信任关系，又能够让孩子养成独立处事的品格。

4、给予更多的鼓励和包容

因为孩子很可能在学习过程中遇到挫折和失败，比如学习成绩下降、与同学关系紧张、觉得老师对自己特别不公平等等。这个时候孩子最缺乏的就是鼓励和父母的支持，随时来自父母的鼓励、包容、理解和支持是孩子成长的最大动力。

5、劳逸结合

如果有对学习的反感，有可能已经对学习产生了强烈的抗拒或者反感，这个时候不能让孩子太累太累，而是适当的休息。比如出去旅游，看看风景、呼吸新鲜空气、做游戏等，让孩子有充足的休息时间，以便有更多的精力去学习，面对学习中的困难。

6、用多种方法来激励孩子

激发学习兴趣和鼓励的方法有很多，比如奖励方式，可以适当延长游戏时间或奖励零花钱。至于激发学习兴趣，可以让孩子阅读优秀书籍或参加展览馆、博物馆、动物园、海洋馆等，让孩子有强烈的了解世界的欲望能够解决无聊的问题。

7、设定合理的学习目标

虽然大部分孩子的智力都在正常范围内，但是孩子的智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处，也要接受孩子的弱点，设定目标因人而异，不要比较孩子和其他人。根据孩子的长处和弱点，给他定一个合适的目标，目标是他稍加努力就可以达到，如果孩子学习的动力受损，目标应该从更低的开始，这样他才能体验到快乐的成功。