怎样跟青春期叛逆的孩子交流

和青春期叛逆的孩子交流，应该是在平等、互相尊重、互相理解、互相信任的基础上，这样才能建立友好的沟通渠道。家长不能在孩子面前再使用家长权威，应该更认可孩子，相信孩子可以把事情做好，也要做好心理准备，给孩子试错的机会。

怎样青春期叛逆的孩子交流？

1、给孩子积极引导

家长可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

2、多正面引导，少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

3、学会包容与理解

因成长环境不同，孩子在叛逆期的表现行为及叛逆程度不同，作为家长要包容孩子存在的叛逆情绪，理解孩子进入叛逆期这件事情。但是包容理解不代表放任不管，家长要相信孩子有独立处理事情的能力，但在孩子遇到困难、失败的时候给予支持帮助。

4、信守承诺

说话算数，答应孩子的事情不要临时反悔，即便没做到也要坦诚告知孩子原因，减少孩子对我们的失望。

5、认可孩子

孩子不论成长到哪个阶段，永远是和自己在比较，家长要放平心态，看见孩子的闪光点，给予足够的认可，发掘孩子的兴趣爱好，为其创造更多机会。被接纳、被认可、被承认的孩子，会变得自信，会更加信任自己的父母。

6、学会倾听

家长要放下自我，收起控制欲，尝试以换位思考的方式，倾听孩子的声音，不要随意打断他们的讲话，不要无视他们的想法。以真诚的互动赢得孩子对你敞开心扉的机会，帮助孩子顺利度过叛逆期。

7、鼓励表扬

父母也应该在孩子做对的时候多给予表扬与鼓励，让他们感到自己受到认可，从而更有动力去学习和取得进步，并减少逆反情绪。

“越来越不听话，总是跟我们对着干。”“不愿意跟我们说话了。”上面的抱怨，很多家长都深有体会，那么，要缓和家长和青春期孩子之间的关系，怎样跟青春期叛逆的孩子交流？

怎样跟青春期叛逆的孩子交流？

第一点：认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

第二点：仔细观察谈话是在哪里中断的。

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。

第三点：重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

第四点：改变原有沟通方式。

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

第五点：与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

青春期是孩子叛逆的高发期，这个时期的孩子自我意识跟独立意识很强，他们认为自己已经长大了，可以想做什么就做什么了，但是这个时期的很多家长觉得自己的孩子还小，所以对他们事事干涉、处处限制，时间一长，孩子自然会变得叛逆起来。

怎样面对孩子青春期的叛逆心理？

1、稳定情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

2、平等沟通。

与其用命令的方式对孩子指东指西，不如蹲下来和孩子好好说句话。父母应该站在孩子的角度看问题，避免将自己的意志强加给孩子，避免简单粗暴的命令和指责。要放下父母的权威，平等的对待孩子，尊重孩子的内心感受。

3、学会倾听。

对于孩子的叛逆，想要解决，最好的办法就是倾听，给孩子讲的机会，让孩子表达自己，把心理的情绪说出来，和父母分享。这样做有两个好处，一是情绪通过倾诉得到了一部分的发泄，问题解决了一半。二是父母了解了孩子的心理，更利于我们对症下药。

4、学会夸奖孩子，鼓励催人奋进。

尤其是进入了青春叛逆期的孩子，他们强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

5、让孩子尝试。

家长不能永远保护孩子，所以该吃的苦头还是要让孩子吃的，家长一旦发现孩子态度坚决，非常想要做这件事，那么家长就放手让孩子去做，只有让孩子碰壁了，他才会知道自己还没有完全长大。

6、以身作则。

父母是孩子最好的老师，也是孩子的一面镜子。孩子会模仿父母的行为方式，说话、做事，要想孩子做到什么，家长也必须要以身作则。

青春期的叛逆心理有哪些表现？

1、以自我为中心。

他们喜欢掌控一切，因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里，他们永远是对的。

2、乱花钱。

叛逆期的孩子会乱买东西，特别是喜欢在游戏上乱花钱，跟家长要不到钱，就会用一些不好的方式去想办法凑钱买东西。

3、奇装异服。

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。

青春期儿童的共同特点是自尊心强、叛逆性强、自我意识增强。怎样跟青春期叛逆的孩子交流？需要一定的沟通技巧，才能和谐地交谈。

如何跟青春期叛逆的孩子交流？

第一、家长要充分了解孩子的性情，对症下药。比如孩子性格内向，不爱说话，什么都喜欢藏在心里，一个人消化。父母问什么回答什么，或者问也回避，对于这种孩子，家长不必生气，因为这与父母早期的家庭教育，父母的性格有关。除了鼓励孩子与人交流，对家长来说更有效的方式是“文字交流”。真的，不是这些孩子不想交流，只是他们很难敞开心扉。但不是直接的“文字交流”——信件、微信等，可以让他们避免“尴尬”的情况，让他们可以向父母倾诉心声。

第二、是营造温馨、和谐的家庭氛围。父母应该尊重孩子，从理解的角度与他们沟通。对孩子的叛逆行为要给予理解、接受、引导，不能愤世嫉俗、骂人侮辱。否则，开口就吵，闭口不说话，让孩子在孤独、烦躁、厌恶、压抑的环境中度过青春期，孩子的身心健康都会出现问题。

第三、家长要杜绝破口唠叨，这是青春期孩子家长最烦的一点。青春期的孩子遵循“我的青春是我自己的选择”的原则，他们这个年龄段最大的愿望是摆脱父母的控制和束缚。而父母的唠叨，无疑是因为孩子不听话，想让他们按照自己的意愿行事，所以唠叨的父母和孩子必然会产生矛盾。关键是，唠叨并不能解决问题，只会制造怨恨。所以家长一定要避免，面对青春叛逆的孩子，尽量克制自己，不要说话，不要唠叨。

第四、家长说话时要改变命令式的语气和居高临下的态度。与您的孩子交流时使用协商的语气，让他感到受到尊重。例如，不要告诉你的孩子，“今晚不要把房间收拾干净！”而是建议，“你的房间有点乱。晚饭后你介意打扫一下吗？”孩子说的时候，家长一定要仔细听，不要打断、判断，让他们觉得你很重视他们的想法，他们会慢慢信任你，有心事跟你说话。其实孩子什么都懂，就是要面对，要自尊，因为他们觉得自己是大人，不是孩子。

五、青春期孩子内心混乱、焦虑时，家长应主动传授青春期知识，讲述自己的人生经历，适时恰当地对孩子进行青春期性教育，以及对异性孩子的情感渠道，消除这些心理障碍。消除孩子对这些话题的神秘感，解决孩子思想、心理方面的困惑。

青春期叛逆的孩子有什么特点？

一、成人感强

它表现在自我意识向独立成熟的发展。他们在对待人、事物的态度、情感表达和行为上都有非常明显的变化，此时的孩子更渴望社会、学校、父母给予他们大人的信任和尊重。由于中学生的心理上的成人感与幼稚并存，因此，表现出各种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

二、独立与依赖

这表现在对同伴关系的依赖增加，与父母以前的情绪、行为互动和意见隔绝，以及父母榜样的弱化。他在对待老师的态度上又加了保留、批评和怀疑。他们对父母的依赖体现在他们希望得到父母的理解和支持上。

三、提高自我评价能力

他们不仅体验了与家人、老师等各种关系的存在，更进一步体验了自己内心世界和心理活动的存在，进入了“自我发现”的新时期。

四、自尊心强

理解与包容的渴望、自尊的追求、竞争、求知和参与是青春期的典型特征。他们害怕老师批评和嘲笑他们的幼稚和冲动，厌恶老师居高临下的批评和训斥。

五、片面和肤浅

叛逆期的孩子在对客观事物的认识上，存在偏执的特点，容易出现理解问题的偏差，进而导致孤独、抑郁等心理障碍，从而带来情绪上的顽固。

青春期的孩子就像刚刚长出翅膀的小鸟，急于探索世界，无论是外在世界还是内在世界，他都不希望父母来打扰，他们希望自己去探索。如果家长没有意识到孩子的这些心理，只知道管制孩子与命令孩子的话，孩子自然会变得叛逆起来。想要教育好青春期叛逆的孩子，家长一定要学会转变教育方式，减少管制跟命令，多些尊重跟信任。

怎样对付青春期叛逆的孩子？

1、理解青春期发育特点。

进入青春期后，孩子已经长大，有了自己的想法和隐私，想要自己决定事情，这是青春期发展特点，家长要给宽容对待。

2、平等的沟通。

把孩子当做大人，平等的沟通。可以把自己的意见传递给孩子，不要急于让孩子当时就认可你的观点。叛逆期的孩子，越要求，孩子越是想逃跑。给时间让孩子自己去消化也很重要。

3、融入孩子的世界。

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如偶像明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、偶像明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

4、一起想办法去解决问题。

让孩子在生活中不断的去尝试怎么去解决问题。只要孩子能够想到解决问题的办法，家长也觉得可以执行，那么就请坚持先用孩子的办法去解决问题吧，这对孩子来说也是非常难得的一个锻炼机会！

5、多关心孩子。

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，他们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。

6、多参与孩子的活动。

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

7、建立一个和谐友爱的家庭氛围。

当孩子在充满爱和温暖的环境下长大时，叛逆心理也会在潜移默化中被排解，学会用更平和、更冷静的方式来和家长沟通。

8、适当的放手，给孩子更多的空间。

在孩子没有犯原则性的错误时，适当的放手给孩子更多选择的自由。让他学着自己做主，也意味着让他学会为自己的选择承担责任。人这一辈子有些事情只能自己做，每人能代替。比如：吃饭、经历、成长、思考。在这个特殊的时期让他尝试跌跌撞撞的碰点小壁，比一味的把他护在手心更有意义，更能行之有效的帮助孩子。

青春期的孩子，觉得自己长大了，有独立解决问题的能力了，希望被认可。如果家长仍是唠唠叨叨，批评指责，孩子为了保护自尊心，就会开始叛逆。叛逆期的孩子对家长的唠叨是很不耐烦的，因此想要解决孩子的叛逆，家长必须要减少唠叨，减少对孩子的干涉。

怎样对待青春期叛逆的女孩子？

一、理解孩子。

女孩一般都是会比较乖巧听话的，当发现孩子进入叛逆期，变得不听话，可能是有逆反心理了。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂他。需要给孩子多一些耐心和信心，相信孩子能够自己处理好各种问题。

二、走入孩子的内心世界。

多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

三、讲道理。

父母应在实际生活的事情中为孩子教导孩子懂得一定的道理，让孩子能分辨是非对错，而不是一味的溺爱孩子，让孩子为所欲为。

四、试着放下自己的架子。

面对女孩迫切渴望独立的愿望，很多父母会表现出不屑的态度，甚至依仗长辈的权威去压制孩子，其实这种做法是不对的。女孩有独立愿望，说明她非常渴望长大，所以我们父母要站在女孩的背后给她正确的引导和支持，而不是拿家长的架子来压制她。

五、不要给孩子施加太大压力。

家长在教育孩子时，切忌期望过高，更不能急于求成。望女成“凤”，天下父母皆同此心，无可厚非。但有些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子提出一些过严、过高的要求，因为这些要求超出了孩子的承受能力，会使孩子丧失信心，出现厌烦情绪，进而产生逆反心理。

六、让孩子去体验。

如果叛逆期的孩子老是不听话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

七、把孩子看成小大人。

家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替她做，什么苦不让她吃，不吃苦中苦哪有甜上甜。孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，不要老是把她看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比家长都多。因为孩子的生活领域很广阔，孩子懂的更多，知道的更多，家长要把她看成是自己的朋友，尊重孩子。

进入青春期的孩子敏感、叛逆，易冲动、多愁善感、常常以自我为中心，常常与人针锋相对，在成人眼里简直离经叛道，难以管教。很多家长更是经常被这个时期的孩子气的头疼，但是想要帮助孩子顺利的渡过这个阶段，家长首先要保持冷静，正确看待孩子的叛逆，家长要明白，只有经历过叛逆期的孩子才能得到真正的成长。

怎样陪孩子度过青春期叛逆期？

1、坚持正面教育。

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

2、改变原有沟通方式。

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

3、尊重孩子。

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

4、与孩子约法三章。

比如跟孩子约法三章，在日常生活中，不偷听孩子打电话，还有孩子在房间做什么父母也不干涉那种。还有孩子要交什么朋友，还有不随意进入孩子的房间。注意孩子的隐私，如果父母违反了这些条例，我们父母们要受到相应的惩罚。给彼此相应的让步，让孩子觉得自己受到平等的对待。

5、不要老是指挥他。

青春期的孩子他们普遍比较敏感，面对他人对他人大声说话，他们也是表现的十分反感。在日常生活中，不是老想着指挥孩子。还有不要老是对他们下命令那种，孩子听了也是很烦躁的感觉。这时候的孩子他们妄想成为大人，你一味地老是对他指手画脚，他们当然表现的是不高兴的状态。

6、父母要多陪伴孩子。

也有一部分孩子做出叛逆行为是想要引起父母的注意，这种情况下一般都是父母陪伴孩子的时间太少，导致孩子怀疑父母对自己的爱，父母多抽一些时间陪陪孩子，让孩子感受到爱的温暖，孩子也就不会再无理取闹了。

7、多给孩子历练的机会。

青春期的孩子特别希望能摆脱对大人的依赖，以此来证明自己的能力。大人不如放开手，给孩子试错的机会。出去旅游的时候，让孩子规划路线；没事的时候，让孩子亲自下厨做一顿饭；遇到了矛盾，先让孩子用自己的方式去解决。错了也没关系，人不就是在一次又一次的错误中获得成长的吗？大人的信任和尊重会给孩子带来满足感。