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孩子学习不认真怎么办

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  • 家庭教育、社会教育、学校教育一直以来是家长们热议的话题。如何在培养孩子的过程中做一名合格的父母?怎样在家庭教育中正确引导孩子?在孩子不听话不好好学的时候怎么教育?都是现在家长们很关心的问题。

    孩子不听话学习不认真怎么办?

    一、找到原因

    世界上是没有天生不听话的孩子的,孩子不听话一定是有原因的,而平时许多家长由于工作繁忙,在家跟孩子相处的时间少,每次孩子调皮,不听话。家长总不能平心静气去了解,而是打骂了事。

    其实家长应该每天抽些时间跟孩子单独相处,和孩子一起做些孩子感兴趣的事情,要跟孩子成为朋友。这样下来孩子都愿意跟父母诉说心底话,父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者,很多时候父母说的话孩子都会愿意去听。

    二、换位思考    

    教育孩子堵不如疏,也就是说在遇到问题的时候,父母要经常站在孩子的角度去考虑问题。比如孩子不会写作业而急得大哭,父母不要一味的说“这有什么好哭的,努力学习就好了,你肯定是上课没好好地听讲……”    

    这种就是典型的父母思维,此时如果父母站在孩子的角度想问题,你会发现孩子是对的,那么父母要做的就是理解孩子,让孩子适当的发泄一下自己的情绪,这对孩子身心的健康发展也是非常有帮助的。

    三、适当引导  

    在遇到问题时,父母不但要理解孩子,还要在适当的时候,对孩子进行正向的引导,而且这种引导更多的是用行为引导。

    孔子曾经说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。所以父母想让孩子做什么,那么自己就要做一个好榜样。

    四、每天与孩子做有效沟通10分钟    

    这一点是最重要、最实用的建议。需要相对固定一个时间,父母每天与孩子各自分享当天的收获、突破、改进。每日开会,每日总结,家长可以在第一时间把握孩子的思想动向、心情变化。了解了孩子,就能够帮助到孩子。我在家里与孩子就是这么做的。    

    孩子出现学习不认真情况,要多多分析家庭教育环境在哪个环节上出了意外状况。也要分析孩子的生理成长是否有了变化而不为大人所知。还要分析孩子近期是不是在学校发生了什么事情而不为父母知晓。这时候一定要找到问题背后隐藏的问题,不然,说教就是治标不治本。    

    引起孩子出现不认真学习的原因比较多,孩子的班主任说得对,需要父母用心去发现。父母在教育孩子的过程中要不断的学习进步,社会是在变的,人也是会变的。如果你还用昨天的教育方式去教育今天的孩子,那肯定是会出问题的。

    培养孩子学习兴趣的方法:

    1、家长要表现出对书籍的热爱并让孩子感受到阅读的乐趣  

    家长自己热爱阅读是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到家长从阅读中获得乐趣,自然也喜欢阅读。除此之外家长可以给孩子讲解一些孩子不知道的但是挺感兴趣的故事并告诉他这些内容都是通过阅读和学习得来的,这样孩子会对阅读和学习有兴趣,并想着去探索和钻研。

    例如:旅游时,可以通过孩子感兴趣的地点或名胜古迹讲一个有关这个地点的故事,此时孩子在获得知识的同时会更加崇拜父母,并对家长是如何知道这个故事的感到好奇,从而会对读书和学习产生兴趣。  

    2、为孩子传达学习是快乐的信息并让孩子尝到学习的乐趣  

    “头悬梁,锥刺股”“十年寒窗苦读”“十年冷板凳”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”……

    虽然这些古训的原义旨在教导人们像那些有毅力的人学习,但是无意间也在传递着错误的文化信号:学习是一件痛苦的事情,一个人要想成功就必须忍受痛苦。这样从生命之初你会让孩子感觉学习是痛苦的,他甚至不想去触碰学习这件事情。

    2023-12-26 查看全文
  • 孩子学习不认真是老师和家长共同关心的问题,家长们为此还操碎了心。担心孩子在以后的学习上跟不上进度,影响以后的升学问题,那么小孩子上学学习不认真怎么办呢?

    孩子上学学习不认真怎么办?

    1、培养孩子做事认真的好习惯

    这个需要从日常生活中进行。比如要让孩子记下老师节假日布置的作业,上学前家长要让孩子自己整理自己的书包,孩子做完作业后要让他自己认真检查等。

    2、适当的鼓励是相当必要的

    当父母的往往有恨铁不成钢的想法,于是当孩子出现这样那样的毛病时就会不停的唠叨和批评,时间久了孩子就会在心理上与家长对立起来。越是家长提出的观点,孩子就越不愿意听从。因此父母一定要冷静,不能只看到孩子的缺点,当孩子有了微小的进步时要及时鼓励。适当的鼓励对孩子的成长是很有益处的。

    3、努力做孩子的榜样

    父母是孩子的第一任老师,孩子的模仿力很强,尤其是低年级的孩子,他们的很多习惯是跟父母潜移默化中学的。家长在家庭中的一举一动都会影响孩子,所以要想让孩子养成认真学习的好习惯,家长要注意做孩子认真的榜样。

    4、适当的辅助

    不催促孩子,少干扰孩子,不做孩子的监工,不等于不去辅助孩子。孩子做到自主学习需要一个过程,如果基础一般,开始就自主学习有时还是比较困难的,此时如果适当辅助,给他指点一下,帮孩子讲解一下难点,是很有必要的,这也会减少他作业的难度。

    5、让孩子自己体验行为的结果

    这是行为疗法的原理,通过孩子体验行为自然的后果来改变她的行为。不愿写作业,就不写,自己想想老师批评的后果,就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心,希望自己学得更好,所以哪种行为促使成绩提高,他自然会选择这种行为。

    6、端正态度

    很多孩子在上学期间都会出现学习态度差,学习不认真的现象,导致这种现象出现的主要原因是孩子对学习没有兴趣,所以要想纠正孩子上课不认真,首先就是培养孩子对学习的兴趣。这个过程中,需要家长的帮助多和孩子进行沟通,不要因为学习不好就对孩子打骂体罚,要让孩子觉得学习是一种快乐的事情,同时还可以和孩子共同学习,增加彼此之间的感情。

    7、增强动力

    学习动力也叫做驱动力,分为内在驱动力和外在驱动力。特别对于低年级的孩子,外在驱动力效果往往更明显,比如可以让孩子完成一定数量作业便奖励一颗糖。需要注意的是,外部奖赏需适度,并且要逐步加强对孩子内在驱动力的培养。心理学家赫尔巴特发现,兴趣能帮助人在行动中更加专心、认真。所以培养孩子的学习兴趣十分重要,当他发自内心的喜欢知识本身、喜欢学习,自然而然能学的好。

    2023-12-08 查看全文
  • 当孩子认识到学习在未来成功比例中占了多少之后,孩子自然就会认真学习了。一般来说,孩子学习态度不认真是因为还没有从中获得成就感,没有体会到学习的意义在哪里。所以,家长就是孩子人生的指向标,当孩子在哪里迷茫时,就需要你发挥出应有的价值。

    孩子学习态度不认真怎么办?

    1、让孩子认识到努力学习的真正价值

    想让孩子自觉学习,首先在他的心目中,学习决不能只是为了应付老师和家长才做的事情,要让他认识到学习是一种事业,一种义务。可以每周给孩子讲一些名人故事、人物传记之类的故事,让孩子多从名人那里吸收正能量,对孩子价值观的塑造非常有好处。另外,名人成功的事迹还可以激发出孩子的上进心,让孩子更懂得主动努力去竞争。

    2、 塑造学习环境

    环境对人的影响真的是举足轻重,“孟母三迁”的故事想必很多人都耳熟能详,在不同的环境中会激发出不同的心理状态,尤其是学习,更需要一心一意。另外,小孩子自制力差,如果家长不塑造良好的学习氛围,家里整天吵吵闹闹的,真的会影响孩子投入学习状态的。所以家长尽量避免家里吵闹,在家塑造一个书香的环境。

    3、不要责骂孩子

    孩子都是需要被鼓励的,所以,尽管孩子学习不认真,但是父母也一定不要去责骂孩子,因为这样不但起不到效果,反而还会引起孩子的逆反心理,导致情况更坏。做父母的,应该适当的鼓励孩子,激励其上进,不要光靠责骂来督促孩子学习,研究表明:有父母适当的鼓励,孩子学习会更加认真。

    4、控制玩耍时间

    爱玩是孩子的天性,父母不能扼杀孩子的天性,但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话,小孩的注意力就会集中在玩耍上面,而不会将精力集中在学习方面,比如每天放学,在孩子完成学习任务和作业之后,可以允许孩子与小伙伴玩耍两个小时左右。

    5、培养意志力

    孩子学习不认真,很有可能是意志力不够坚定,才导致学习跟不上节奏。所以,作为父母,要通过生活上的一些小事或者生活细节来培养孩子的意志力。比如不让孩子赖床,即使是周末也要每天准时起床,这样就可以让孩子的意志力变得坚定,从而在学习上也会变得认真。

    6、建立奖励目

    孩子学习不认真,主要是缺乏一个学习目的,但是孩子的目光又不会像大人一样想得那么长远,所以这里就需要父母来帮助孩子建立一个目标。比如跟孩子说,只要学习认真就可以给他奖励,比如一些小玩具、小零食,或者一顿大餐、一次春游等等。当孩子有了目标之后,在学习上就自然会变得认真,有了动力,就会向着自己的目标前进。

    2022-11-26 查看全文
  • 小孩子其实很会看家长的眼色,所以家长要对孩子的错误行为做出相应的反应,让孩子知道自己是不对的,然后再通过相应的规则和手段,建立起孩子对学习的责任感,让孩子有一个正确的学习态度。

    小孩子学习不认真怎么办?

    1、不要责骂孩子

    孩子都是需要被鼓励的,所以,尽管孩子学习不认真,但是父母也一定不要去责骂孩子,因为这样不但起不到效果,反而还会引起孩子的逆反心理,导致情况更坏。做父母的,应该适当的鼓励孩子激励其上进,不要光靠责骂来督促孩子学习,研究表明:有父母适当的鼓励,孩子学习会更加认真。

    2、控制玩耍时间

    爱玩是孩子的天性,父母不能扼杀孩子的天性,但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话,小孩的注意力就会集中在玩耍上面,而不会将精力集中在学习方面,比如每天放学,在孩子完成学习任务和作业之后,可以允许孩子与小伙伴玩耍两个小时左右。

    3、培养意志力

    孩子学习不认真,很有可能是意志力不够坚定,才导致学习跟不上节奏。所以,作为父母,要通过生活上的一些小事或者生活细节来培养孩子的意志力。比如不让孩子赖床,即使是周末也要每天准时起床,这样就可以让孩子的意志力变得坚定,从而在学习上也会变得认真。

    4、端正态度

    很多孩子在上学期间都会出现学习态度差,学习不认真的现象,导致这种现象出现的主要原因是孩子对学习没有兴趣,所以要想纠正孩子上课不认真,首先就是培养孩子对学习的兴趣。

    这个过程中,需要老师以及家长的帮助多和孩子进行沟通,不要因为学习不好就对孩子打骂体罚,要让孩子觉得学习是一种快乐的事情,同时还可以和孩子共同学习,增加彼此之间的感情。

    5、正确处罚

    家长尽量不要采取正面惩罚的方式,以避免对孩子粗心的强化,比如在孩子粗心时不去批评他,但是在孩子细心地完成一件事的时候,家长此时及时表扬孩子,强化他的细心,这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示,越来越向着细心的方向发展了。

    6、增强动力

    学习动力也叫做驱动力,分为内在驱动力和外在驱动力。特别对于低年级的孩子,外在驱动力效果往往更明显,比如可以让孩子完成一定数量作业便奖励一颗糖。需要注意的是,外部奖赏需适度,并且要逐步加强对孩子内在驱动力的培养。

    心理学家赫尔巴特发现,兴趣能帮助人在行动中更加专心、认真。所以培养孩子的学习兴趣十分重要,当他发自内心的喜欢知识本身、喜欢学习,自然而然能学的好!

    2022-11-26 查看全文
  • 教育的本质,是让孩子拥有多姿多彩的生活,过上幸福快乐的人生。没有孩子天生就是学习的料。再伟大的天才,在父母的鼓励下,对学习产生了浓厚的兴趣,进而愿意花大量的时间和精力去钻研,最后才成就了天才。

    小孩子学习态度不认真怎么办?

    1、家长面临孩子学习态度懒散、不认真,学习效果不佳时,要保持正常的心态,承认和直面事实,不带情绪,就事论事,只有保持正常的心态,才有能力帮助孩子克服困难,如果家长先焦虑了,这种焦虑反过来会影响孩子,对孩子的问题不仅没有帮助,反而是雪上加霜。

    2、真正理解孩子,帮助孩子找到问题产生的原因,是因为对学习没有兴趣,还是对自己缺乏自控力,还是贪玩,注意力无法集中,还是本身智力跟不上,因为感到困难,从而丧失了学习的信心?只有找到了问题背后真正的原因,才能有的放矢,帮助孩子解决问题。

    3、了解孩子内心的需要,如果孩子在学习上得不到好的效果,又常常受到老师或家长的批评,让孩子对学习产生厌倦或恐惧,就会丧失学习的动力,无法在行为上认真、主动,因此家长应该想办法从内部动机上,激发孩子的学习动力,同时多加鼓励和肯定,让孩子感到学习是件有意义的事情,值得付出。

    4、了解孩子的学习基础,不期望孩子跟班上其他优秀同学比,只跟孩子自己比,让孩子逐步掌握相关的知识,不断取得进步,看到自己的潜力,增强孩子的学习信心。

    5、培养孩子的意志品质,每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情甚至帮助家长做家务,在行为上主动、有恒心,这样就可以避免懒散、不认真的习气。

    6、培养孩子远大的志向,鼓励孩子通过努力实现自己的梦想,让孩子有追求、有抱负,这样才能在学习上有目标,有动力,从而帮助自己克服懒散、不认真的习惯,养成终身受益的好品质。

    7、对孩子提出符合实际的要求和期望,让孩子在该学习的时间,集中注意力,认真学习,积极主动,如果达到了家长的要求,就鼓励孩子在该休息的时间,多干孩子想做的事情,发展他的兴趣特长,不让孩子感觉到学习就是他的全部。

    小孩子学习态度不认真有什么原因?

    1、找不到学习的价值感,认为学习没有用,需要被动的在父母和老师的监督下学习,当孩子把所有时间都用在学习,而不清楚为什么要这么辛苦时,内心产生矛盾感、疲惫感。

    2、学习的目标太远大,很多孩子对于学习认知不具体,不明白学习重要性。学习的知识得不到使用。

    3、经常受到干扰,比如电子产品,等其他外界的干扰因素,这些影响了孩子的学习,让孩子关注点转移。

    2022-10-26 查看全文
  • 孩子在学习的时候粗心大意,马虎不认真,听课精神不振,不爱做作业,也不愿意温习功课,这显然对孩子的学习和成长是不利的,家长应该掌握正确的教育方式,培养孩子认真学习的习惯。孩子学习不认真怎么办?

    孩子学习不认真怎么办?

    1.在思想上要教育孩子无论做什么事情都要投入要积极认真,只有认真才能做得又快又好。学习也是一样。还要讲学习的意义,让孩子能主动学习。

    2.家长要多陪孩子学习。孩子学习时家长可以看看书,陪伴孩子。当孩子有问题时家长要耐心辅导,帮助孩子找到知识点,讲解,练习。一定要控制情绪,不能吼,否则只会加重孩子心理负担,适得其反。只有家长耐得住情绪,才能帮孩子把成绩提上去,孩子有成就感,才能喜欢上学习。

    3.让孩子在学习之前做好准备工作,比如上厕所,铅笔,喝水,等等,然后根据作业量计划完成时间,按时完成就可以做其它喜欢的事情。做完后家长表扬孩子:太棒了,这么快就做完了,这么认真。

    4.家长多陪孩子,在孩子游戏或独立做他喜欢事情过程中,多引导和鼓励孩子,表扬他做的认真。从而养成做事认真的习惯。

    孩子学习不认真的原因:

    1.父母监督不力

    孩子之所以在幼年时期学习不认真,其根本的原因就是父母监督不力。

    因为有些孩子根本就没有学习的自觉性,所以说他们在学习的时候所展现出来的样子必然是被动的。而父母有的时候却并不想要去监督孩子,这也就直观地导致了孩子学习的时候会变得各种不认真,所以父母在这个问题上也是有着一定的责任的。

    2.自身兴趣缺失

    还有一种可能性就是孩子本身学习的兴趣在不断的缺失,孩子在小的时候他们最喜欢的东西就是玩,而学习则是孩子们最不愿意做的事情。

    毕竟学习对于孩子来说是一件非常枯燥的事情,所以说他们根本就不愿意把所有的精力全部都投入到学习当中,那么自然而然在学习方面所展现出来的样子就是没有兴趣的。

    3.能力不足

    如果说孩子的能力不足的话,那么他们也有可能在学习的时候展现出不认真的态度。

    因为孩子根本就不知道该以怎样的方式去学习,或者是说孩子根本就没有一个良好的学习能力,那么即便是他们想要认真去学习,也是没有任何办法的。所以关于这个问题,有的时候并不应该去怪孩子,要怪就怪平日我们没有好好的培养这些孩子。

    2022-04-28 查看全文
  • 一年级的孩子,也就是7、8岁,这个年龄段大多数的孩子是好动的,这是一个正常现象,你想让孩子一动不动的坐那听课,那是不现实的。但是作为家长,要发现孩子的问题,积极引导,而不是置之不理。不管怎样,家长都要对孩子的行为做好规范。

    一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办?

    1、和孩子有效沟通,不要批评

    家长不要一听到老师说,孩子在课堂上好动坐不住,就开始批评孩子,可以跟孩子沟通他今天做的事情。比如,询问孩子今天上课怎么样?学到哪些知识?老师有没有提问?有没有交什么小朋友等。而不是去问孩子,今天的表现怎么样?回答问题怎么样?有没有答对或者答错?今天老师有没有表扬等一些结果性的问题。

    2、训练孩子的注意力

    为了减少孩子的好动,父母要有意识地训练孩子的注意力,让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事,比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右,再逐渐加长时间。

    3、培养孩子的规则感

    家长在带孩子的过程中,要对孩子有要求,并且对于孩子提出的要求不要轻易满足,避免给孩子养成任性的坏毛病。在家里也可以这样去做,每天起床的时候让孩子整理自己床,自己刷牙,自己洗脸,按时吃早餐,按时到校,培养孩子的规则感。

    4、安排好学习、休息、活动的时间

    家长给孩子安排学习任务,时间不宜太长。根据心理学的研究表明,5到7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7到10岁儿童20分钟,所以学习一段时间后,应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动,喝点水,吃点东西,切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动,越是这样,孩子就越不专心。

    5、制定学习计划

    让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励或奖励,并让他休息5到10分钟,然后再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。

    一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因:

    1、与学生的年龄特点有关

    从生理上讲,小学生正处在身体快速成长的时期,骨骼和肌肉的耐力都比较弱,一个动作不易坚持时间过长。同时他们的神经系统兴奋强于抑制,表现为活泼好动、精力充沛。从心理上讲。他们年龄小,注意力不稳定、不持久,无意注意占优势,有意注意在发展之中。

    低年级学生的意志较薄弱,学习目的性不明确,自制力也较差,不能约束自己把注意力长时间地集中于教师的讲课内容,因此常常会搞一些与教学无关的、甚至对教学有影响的小动作,这似乎在情理之中。

    2、和学生的学习目的性有关

    有的学生没有明确的学习目的,无心上学,认为学习是一种“负担”。因而,缺乏学习动力,那自然也就不会自觉地学习。在课堂上做小动作,也就很自然了。

    3、注意力维持的稳定性不足

    小学一年级的课堂,相对还是趣味性比较多,老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意,学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素,儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。

    2023-05-20 查看全文