高中生叛逆厌学暴躁无法沟通

一提到孩子叛逆，家长就有点胆怯，经常自己吓自己，不敢出手对孩子进行教育。作为家长，了解孩子叛逆的严重性是好的，但是不要过度防范，只要做到尊重孩子就可以。家长不要在孩子叛逆暴躁的时候去命令孩子去学习，这个时候你应该想办法安抚好孩子的情绪，等孩子冷静下来之后，再进行引导。

高中生叛逆厌学暴躁无法沟通怎么办？

1、转移注意力

孩儿叛逆，厌学作为家长，有一个包容的心，要有耐心，要和他做朋友多和他沟通交流，带他出去走走，散散心，多做一些有氧运动，多做一些他自己感兴趣的事情，分散他的注意力，让他保持心情愉快。

2、尊重孩子，不要给孩子负面情绪

“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

4、帮助孩子对学习产生兴趣

家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，学习本来就是一件枯燥无味的事，势必会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

5、减轻孩子压力

有的时候，孩子学习压力太大也会导致他们产生厌学情绪。很多孩子会因为学业繁重，导致压力过大，想要逃避，由此产生厌学的情绪。所以，对于这类孩子家长可以适当减轻孩子的压力，对他们多一点认可，多鼓励他们。

6、有良好的作息

高中阶段学习紧张，竞争激烈，很多孩子都是争分夺秒学习，导致作息不规律，影响听课效率，后期再通过长时间学习来追赶课程，长此以往便形成恶性循环，势必会学习压力大产生厌学情绪。这时候应该调整孩子的作息时间，保证上课效率，以此来减少厌学情绪。

高中生叛逆厌学暴躁无法沟通的原因：

1、高中生心理的变化

对于高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择叛逆厌学暴躁来排解自己的这种心理。

2、学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

3、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为叛逆厌学暴躁的行为。

在高中阶段，孩子到了青春期，多数家长都会有孩子教育方面的问题，无论是男孩子还是女孩子，都会遇到叛逆期，而且女孩子的叛逆期往往会更厉害，给父母造成的困扰往往会更严重。孩子出现叛逆期的时候，家长不知道如何跟孩子沟通，又怕耽误孩子的成长。

高中孩子厌学暴躁无法沟通怎么办？

1、父母应该正视孩子的情绪

当出现问题时，不要急于阻止或通过父母的权威要求解决。相反，多与孩子沟通，特别是当孩子提出自己的问题时，父母应该积极倾听和引导，而不是逃避工作或其他原因。与此同时，家长应该多抽出时间与孩子一起外出，亲近大自然，或者不经意间解决孩子的问题，从而增强互信。

2、要多关注孩子的想法

父母应该正确引导孩子，尤其是在叛逆期时要做到换位思考。当孩子产生厌学暴躁心理时，父母要站在孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子会这样，这样做是不是有家长自己的原因，是否对孩子的要求过于严格等。

3、接纳并向孩子学习

父母倾听完孩子的想法后，要尊重孩子的选择，让孩子自己去尝试，并真诚地向孩子请教自己不了解的东西。因为父母把孩子当独立的个体看，孩子也就愿意教父母，就会真正地平等跟孩子做朋友，而不是上下级关系。包括玩游戏，也可以向孩子请教，交流，这也是了解青春期孩子思想的一个途径。

4、家长要统一思想和行动

在孩子的教育上，家长要通过默契、共识相互配合，避免孩子的钻空子。有的孩子说，从父亲那里得不到的东西，可以从母亲那里得到，这样孩子就能想办法从中获取到不少好处。所以家长统一思想和行动很重要。

高中孩子厌学暴躁无法沟通的原因：

1、家长不注意对孩子的管教方法

父母以专制的方法管教孩子，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行得通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹。反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为。

2、父母与孩子缺乏双向交流

随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

3、孩子自身的原因

孩子一般在家里的状态是比较放松，自由的，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，最重要的是要把成绩提高，面对种种压力，便会感到厌学暴躁。

对于高中生的教育，大数家长都是只看孩子的成绩，往往忽略了孩子的心理，这让孩子非常容易产生叛逆，甚至厌学伴随着脾气暴躁，当孩子真正出现问题的时候，很多家长依然没有改观，只是反复强调着孩子的错误，其实，最大的错误是家长和家长对孩子的教育。

高中生叛逆厌学暴躁怎么办？

1、尝试走进孩子内心。高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

2、了解孩子是否压力过大。孩子升入高中，不但表示孩子进入新的学校接受新的学习与生活，更表示孩子迎来了从小到大第一次真的吃苦的日子，高中的孩子学习压力是很大的，面对压力，有的孩子会自我消化这些压力，而有的孩子不会给自己减压，在压力之下，会产生破罐子破摔的现象，自己就会从一个好学生变成“坏学生”，这对孩子来说势必会有一个很大的心理变化，那么出现叛逆行为就好理解了，家长要帮助孩子减压。

3、及时与老师联系找出解决方案。父母对高中生孩子的了解，有时候可能不如孩子的老师了解的深刻，孩子进入高中之后，每天有十几个小时都在学校里，和老师可以说是朝夕相处，那么老师对孩子的了解与观察都是非常详细与全面的。所以说当孩子出现厌学与叛逆的时候，和孩子老师进行沟通联系，了解孩子在校的表现，并且把孩子的问题说出来，和老师一起找出解决办法。但有一点要记住，千万不要“告小状”，会让孩子反感你的。

4、培养孩子其他兴趣。父母应有意识地培养孩子的兴趣，具体的如绘画、书画、钢琴、吉他乐器、篮球、羽毛球类运动等。一旦孩子在课堂学习中疲倦了，可以通过兴趣活动调节，让自己在参加兴趣活动中找到满足感，有自己喜欢和坚持的事，孩子不容易被社会不良因素影响。

5、提高孩子学习成绩。有很多孩子因为没有正确的学习方式，跟不上学习进度，在学习中感受不到快乐，导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式，提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感，才会有继续学习的动力。

高中生叛逆厌学暴躁的原因：

1、管理太严，看得太死，时时处处，时时事事都在限制孩子，控制孩子，孩子的一言一行一举一动，都必须要按照父母的指令去做。这样的情况下，导致的结果，要么使孩子情弱胆小，要么就是极端叛逆。

2、来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，他们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学的问题。

3、青春期的孩子涉世未深，很容易受到外界诱惑，特别是身在一个群体中的时候，很容易有样学样。

青春叛逆期的年龄一般在12-18岁，而高中生正处于这一阶段。绝大部分初高中学生都会经历叛逆期，这是属于正常现象，家长心态要放好，别遇到事就着急发脾气，不然不仅气坏了自己的身体还弄坏了亲子关系。对于处于青春期脾气由温顺乖巧变暴躁倔强的青少年，要做到给孩子适当的自由空间，平等民主教育消除孩子的叛逆心理。

如何跟高中生叛逆期的孩子沟通

1、多多观察孩子的一些细微变化，不管是生理上的还是心理上的，到高中的阶段，各位孩子基本都有自己的三观了，至于对不对，被不被家长和老师认可那就有待证明了，但是最起码都有了。叛逆期，身体健康，心理健康都非常重要。青少年会出现偏执，冷漠，不合群等病态性格，甚至会出现精神萎靡，意志衰退，思想泯灭等心理问题。

2、倾听孩子的想法，与孩子建立积极健康的沟通是解决问题的关键。了解孩子的想法和需求，让孩子知道家长尊重他们的意见，从而建立互信和共同的目标。

3、理智和冷静。在沟通时保持理智和冷静，不要因为情绪波动而做出过激的行动，如责骂或惩罚，这可能会使孩子更加叛逆。取而代之的是，尽量让双方冷静下来，开门见山说出问题。

4、交流平等。避免出现教师与学生之间非常明显的上下关系，建立一个开放、友善、平等的沟通氛围，让学生感受到双方处于同等地位。

5、积极反馈。及时给予积极反馈和鼓励，让学生感受到自己所做的努力被认可，并相信自己能力得到提升。

6、留出时间和空间。给孩子留出时间和空间去思考和表达他们的感受。不要强迫孩子改变，给孩子自己寻找解决问题的好方法，鼓励孩子承担责任和采取行动。

7、家长以身作则。父母是孩子最好的老师，家长在孩子的面前，要做到不放任，不要纵容，多夸赞。很多孩子之所以容易发脾气，是因为父母不相信自己的孩子。

8、寻求专业支持：如果家长觉得自己无法解决孩子的叛逆问题，可以尝试寻求专业的支持和建议，如心理咨询师、家庭教育专家和学校辅导员等。这些专业人士可以为家长提供有效的指导和帮助。

高中是孩子叛逆期的高发期，随着年龄的增加，高中的孩子自我意识愈加强烈，他们渴望独立和自由，对家长的说教越来越反感，很多家长没有意识到高中孩子的这一心理特点，依然用之前的方式教育他们，自然会导致他们越来越叛逆。想要解决高中孩子的叛逆，和孩子取得良好的沟通是很重要的。

给高中生叛逆期孩子怎么沟通？

1、减少唠叨。

青春期育儿的黄金法则是不唠叨，少说，多做。因为他们经历了十多年的灌输，会慢慢产生疲劳感。青春期是人生观和价值观完善的时期，他们有自己的想法，希望尽快表达出来。而且，他们有独立意识，对父母灌输的价值观非常反感，家长的过度唠叨是造成孩子叛逆的重要原因。

2、有耐心。

这个时期的孩子以自我为中心，不喜欢听别人的意见和建议。这个时候，如果父母和孩子一样脾气暴躁，不听孩子的想法和意见，就会和孩子发生矛盾。严重的情况下，甚至会对自己的孩子产生距离感，让孩子以后不会再靠近自己，这对和叛逆期的孩子沟通是极其不利的。

3、换位思考很重要。

高中孩子叛逆期时容易和家人发生冲突，因此家长在和孩子沟通时千万不能一味的强加说教，那样会适得其反，因为双方都无法理解。这个时候，需要换位思考，大人需要站在孩子的立场上，去了解孩子为什么叛逆，他们需要的到底是什么，只有当家长知道原因时，才能对症下药。因此，换位思考在沟通中非常重要。

4、保证沟通时间，提供平等的沟通空间。

父母不应该以忙碌为借口，忽视与孩子的交流。高中生的家长大多已进入事业发展阶段或事业巅峰，是所在单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班后忙于社交活动，没有更多的时间花在孩子身上，尤其是一些家长认为自己在学习上已经无法帮助孩子，他们把教育孩子的全部责任都交给了学校和老师，这是很不好的。想要和叛逆期的孩子进行良好的沟通，家长在平时一定要多陪伴孩子。

5、和孩子交朋友。

为什么很多家长和孩子的关系不好，主要是因为家长的观念有问题—家长总是认为自己比孩子高人一等，对孩子的居高临下的压迫感，会让孩子觉得很不舒服。在孩子很小的时候，父母大多扮演着说教和引导的角色，因为在这个阶段，孩子还很小，主要是依赖父母，父母强大的教育方式会给他们带来安全感。但是随着孩子的成长和发展，高中叛逆期的孩子有了自己的行为和判断力，父母将自己的要求强加给他们的话，可能会适得其反。

父母要学会和孩子像朋友一样相处，如果孩子遇到麻烦，也不会有那么强的戒备心，孩子不会避免甚至讨厌这种互动，而是会选择诚实地与您交流并讨论应该如何解决问题。

高中生叛逆厌学并不少见，处理得当会让孩子慢慢地转变思想；处理不当，会恶化家庭关系，让孩子的思想更加极端，因此面对高中生的厌学叛逆，父母应该和孩子好好沟通，好好讲，不能一味的骂，这个阶段的孩子越骂越叛逆，父母不让做就越要做，就想和父母对着干，所以父母和孩子之间应该好好沟通。

孩子高中生厌学叛逆怎么办？

一、尊重孩子

孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。

二、多鼓励孩子

由于中国目前的教育体制，很多时候父母对孩子的期望太高，除了学业成绩之外，什么都不在意，这给孩子造成了很大的压力而不是动力。所以，家长要了解这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，家长应该给孩子更多的鼓励，不要以成绩来评判孩子。

三、有耐心

孩子厌学叛逆尤其是特别厌学叛逆，一般家长会比较不耐烦，毕竟是自己的孩子，在管教上难免会急功近利，导致孩更加叛逆厌学，所以家长教育孩子要有耐心，不要急躁。

四、关心孩子的日常生活

与初中相比，高中孩子的压力比较大，家长可以多关心孩子的日常生活，倾听孩子的想法，定期带孩子出去旅行，转换孩子的心情，这样才能更好的缓解孩子的负面情绪。

五、带孩子到汽车站、火车站、飞机场等场合看看

如果孩子叛逆厌学特别厉害，家长也不要过分责怪孩子，可以选择一个恰当的时间带孩子去汽车站、火车站、飞机场等人多的场合观察各种各样的人。可以适当地举例为什么人们要远离家乡到外地打工，因为没有文化，很难在家乡找到一份好的工作，让孩子意识到学习的重要性。

高中学习一直受到家长的重视，因为它承载着未来的人生方向。但最近一段时间很多家长反映孩子叛逆厌学的现象特别严重，高中生叛逆厌学怎么办？很多学生因为对高中充满热情和好奇心而进入高中，但进入高中后，一些学生开始出现不同程度的叛逆，疲倦的现象，是什么原因呢？

高中生叛逆厌学怎么弄？

第一、树立目标

家长应了解孩子自身的学习能力，与孩子一起设计可行的学习目标。他们不应该过快地给孩子施加压力。用努力来判断你的孩子，而不是成绩。父母不应过分关注孩子的课业和成绩，而应表扬他们的整体表现。如果孩子尽力了，成绩不好，家长应该理解，不要给他压力。

第二、了解孩子在学校的情况

孩子放学回家时，许多父母似乎没有看到他们的孩子并继续做他们正在做的事情，没有问候或回应。在高中时期，由于学习压力很大，很多学生在学校感到沮丧和不稳定。他们希望回到家后，父母的安慰、理解和关心能够缓解学校的不良情绪。

然而，父母的冷漠，却加剧了他们内心对学校和学习的抵触情绪。那么，对于家长来说，高中生厌学怎么办？家长应该注意孩子每天关于学校的讨论。父母对孩子的态度决定了孩子对学习的态度。

第三、多和孩子沟通

鼓励您的孩子谈论他或她对学校的回忆。鼓励您的孩子谈论他或她喜欢学校的哪些方面以及他或她不喜欢学校的原因。高中学生厌学的引导离不开学校。

第四、心理辅导老师的帮助

各学校要设立心理辅导室、心理发泄室，聘请专业的青少年心理健康辅导员，为学生开展集体心理辅导和个体心理辅导，帮助学生建立健康的生理、心理，帮助学生度过高中生涯。

高中生叛逆厌学有哪方面的原因？

1、家庭原因，是否父母给的压力过大或家庭环境不和谐；

2、学校原因，老师和学校是否过于重视孩子的成绩？

3、个人原因，就个人而言，孩子是否因为学习方法不当，导致学习成绩不佳，影响学习信心。