孩子上课总溜号作为家长应该怎么办

孩子的专注力远比不上成年人，孩子很容易被周围的事物吸引注意力，一旦思想抛锚，就会走神发呆，影响学习。

孩子上课总溜号作为家长应该怎么办？

1、平时多鼓励

平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。

2、教孩子学会分配时间

不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

3、减少无关刺激

这里所说的无关刺激，主要指的是在课堂行为中个体遇到的一些容易引起其注意力发生转移的人和事。在故事中，教师敏锐地觉察到注意力造成不利影响的因素中不仅是来自座位的，也有来自玩具、老师和同学的，因而选择从调整座位入手，通过将其适当“放逐”、请家长没收会引起他注意力分散的玩具等做法，尽可能地减少与课堂教学无关的人和事来使之集中注意力。

4、培养孩子的自我控制能力

家长可以帮助孩子从控制外部行动做起，如孩子做某件事或学习或做游戏时，不要东张西望，不胡言乱语，不乱动，不乱摸等等。还可以采用父母与孩子比赛安静学习的方法，或让爱走神的孩子与邻居家的一个孩子一起学习，表现好的有奖励，这样一个孩子获奖，可以使另一个孩子增强对自己的控制能力。此外，还需要给孩子提供专心致志的学习环境：不要在孩子学习的时候玩耍、看电视。用自身的行为教育和引导孩子。

5、视觉目标训练

视觉目标训练时，家长有必要圈定范围，让孩子眼睛在规定范围内去寻找目标。如在纸上或黑板（白板）上随机写一组数字，让孩子按着要求去挑选出来，然后写在规定的区域里。或者从网上下载一些训练的卡片，都可以很方便地进行视觉目标训练。

6、快速捕捉听觉目标，并做描述

和听觉目标训练一样，只要家长引导孩子找到听觉主要目标，孩子稍加专注倾听，就能做出描述。当然，孩子可能说不太准确，那并不要紧，只要孩子能大概说出来即可。孩子最喜欢玩的一种声音捕捉目标如词语接龙，或者鹦鹉学舌的游戏，只要家长教给孩子方法，孩子就会乐此不疲地参与其中，从而达到听觉快速捕捉目标的能力。

初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子生理跟心理都发生了很大的变化，这一阶段的孩子渴望得到同龄人的关注，所以会想法设法的打扮自己，特别是那些从小缺乏温暖的孩子，如果家长在这个过程中没有及时做好引导的话，孩子之间是很容易发生早恋的情况的。

孩子早恋作为家长应该怎么办？

一、不要对孩子做出搜查、盯梢等行为。

有时候家长一发现孩子有早恋现象，就特别紧张，甚至会去搜查孩子的书包，检查孩子的手机聊天记录等，这种做法最后只能导致孩子越来越逆反，与你最终背道而驰。

二、努力与孩子多谈心。

发现孩子恋爱后，可以及时与他们沟通，努力用温和的方式让孩子明白你在关心他，让孩子感到你是可以倾诉的对象，他自然不会一直把注意力放在异性身上了。

三、帮助孩子提高认识，正视早恋。

家长可以对孩子的恋情进行冷静分析，如果是被对方地优点和长处所吸引，应当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力；如果是被对方漂亮的外表或优越的家庭所吸引，则说明这种感情是很肤浅的。早恋的成功率极低，应把精力放在追求远大理想和实现人生价值上，而不宜过早恋爱，空耗精力，消磨时光。

四、告诉孩子早恋的影响。

孩子尚处在茅塞顿开的年纪，对着早恋有着美好的渴望，但是做父母的作为过来人一定要告诉孩子其中的利弊。让孩子早点学会面对，因为这个年纪的恋爱大多数是没有结果。但是现在孩子内心都比较脆弱的，不要因为一时想不开而做出危险的行为。

五、和老师做好沟通。

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。

六、给孩子适当的性教育。

无论对待男孩还是女孩都要有性方面的底线教育，告诉他们不能随便践踏自己的身体。早恋并没有错，但需把握好度，处理好学习和爱情之间的关系。

孩子早恋的表现有哪些？

1、男孩买女孩用的东西，女孩买男孩用的东西。

如果你看到一个男生手腕上套了一根女孩子扎头发的皮套，十有八九有喜欢的人了；如果你看到一个女孩时不时收到礼物，十有八九有男孩子追她。

2、孩子突然间对外貌特别在意。

有的学生几乎天天换新衣服，就要留意他是不是有喜欢的同学。孩子本来三天洗一次头发，一周洗一次澡，但是突然每天都要洗澡洗头发，会反复照镜子，对外貌特别在意。家长如果发现孩子有这些表现，不能说百分百恋爱了，但八九不离十。

3、行为开始变得奇怪。

孩子的身体都是最诚实的，就算学会了撒谎，身体也会表现出来，所以，当某一天，孩子突然做出反常的举动，比如没有缘故多向你要零花钱，没事一个人总在傻乐等等，那就说明孩子很可能是早恋了。

4、常常提起一个人，尤其是异性。

不管对于男孩还是女孩来说，异性都是十分神秘的，跟朋友或者父母提及都会有些不好意思，但假如子女开始经常在嘴里提到男生的名字，这说明，是对他好像是产生好感了，当然这并不太严重，父母也别太担心。

5、外出时间更多。

陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间，所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚，而且总是会找各种理由推迟回家的时间，在节假日他们不愿意呆在家里，与以往相比，他们经常会找理由外出。当父母发现孩子有这样的表现时，就可能是早恋了。

上课不专心听讲，确实让许多父母头疼。有许多孩子因为上课不能注意听讲，而影响了学习成绩。有人说，注意力是学习的窗口，没有它，知识就照射不进来。那么，上课不专心听讲的孩子家长应该怎么办？

上课不专心听讲的孩子家长应该怎么办？

一、最了解孩子的是父母和老师，而对课堂学习最了解的只有老师，所以你还是要继续和孩子的老师们多交流交流，全面掌握孩子的动向。

二、陪孩子一起玩他喜欢的游戏，找到游戏中与需要学习知识才可以进阶的地方做突破口，利用学习上的知识为他的活动提供帮助，只有孩子自己认识到学习的作用才能激发学习的欲望和兴趣。

三、如果有了学习兴趣，家长要及时表扬??，鼓励孩子再接再厉，当然不能仅仅以考试成绩为依据！学习在于过程，我们人类一生都是走在学习的道路上，是因为我们从小就或多或少学会了学习，也就是说要培养孩子自己学习的好习惯。

四、家长自己也要在孩子面前学习，树立父母良好的学习形象来引导。

五、家长的耐心和坚持。

上课不专心听讲的原因：

一是孩子平时就没耐心，无法跟人很和谐的配合。即便是玩游戏，也经常是没耐性等待。这样的孩子，遇到上课这种高约束的环境，自然是完全坐不住的。

二是孩子提前学习了知识，上课讲的对他已经没有吸引力了。这种情况也容易出现走神现象。

三是孩子的知识储备和理解力不足，上课听不懂导致走神。

高中是孩子谈恋爱的高发期，这一阶段的孩子很容易受到外界的影响，如果他们的好朋友或者班里的同学大部分都在谈恋爱的话，他们也会因此受到影响加入早恋的阵营。想要解决孩子谈恋爱的问题，家长要心平气和地跟孩子沟通，了解一下孩子的想法。不建议家长武断地要求孩子断绝关系，这样只能适得其反。

发现孩子高中谈恋爱家长应该怎么办？

1、尊重孩子隐私。

很多家长面对孩子早恋时会跟踪或偷看孩子日记或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。

2、认真和孩子进行沟通。

对处于青春期的孩子来说，随着身体和心理的变化，也会导致他们对爱情逐渐开始出现一定的美好憧憬与向往。可由于他们年纪小，并不一定知道什么叫爱情。建议父母还是要好好和孩子进行沟通，告诉孩子什么是爱情，与此同时，也要告诉孩子，这个时候有喜欢的人是很正常的事情，可以和对方成为好朋友，可作为学生，还是要以学习为重。

3、不要太严肃。

家长在同孩子谈恋爱的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

4、多陪伴孩子，给予孩子关爱。

其实早恋的孩子中大多来自缺乏关爱的家庭，比如单亲家庭，或者父母关系不和睦，不能给孩子足够的关注等，久而久之，孩子便会寻找其他人的依靠，从而出现早恋的现象。所以，平常父母要给孩子更多的关怀和陪伴，给予孩子足够的爱护，让孩子感受到父母对自己的关注和爱，从而提升孩子自身的安全感和幸福感。

5、转移孩子的注意力。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，”早恋“的情感会适当减弱和转移

孩子高中谈恋爱的表现有哪些？

1、成绩开始飘忽不定。

这一点是最让家长头疼的特点了。学生一旦开始谈恋爱，就不能把注意力全部放在学习上。有的时候成绩一直不好说明孩子没认真学习，成绩变好说明孩子找到了学习的方法。但是如果忽高忽低多半就是想要认真学，但是精力不允许的情况。这多半是孩子恋爱了。

2、开始注重外貌。

对恋爱中的孩子来说，他们是很看重对方的想法的。也经常因为恋爱而变得敏感。为了在对方心里留下一个好印象，会变得十分在意自己的外貌穿着。

3、开支突然增多。

孩子在学校如果经常光顾小卖部，买一些乱七八糟与学习用具无关的东西，就要观察他是不是恋爱了。

孩子高中谈恋爱的类型有哪些？

一、愉悦型。

这种就指的是两个人异性经常交往，聊天，这就会产生情感，比较常见的就是同桌之间的恋爱，还有同伴之间的恋爱，他们就是因为两个人之间经常接触，所以产生的。

二、模仿型。

这种就是来模仿电视上，或者比自己大的人，看他们做出一些行为，自己也想去模仿尝试。

三、爱慕型。

这种类型的恋爱可能是由于某一方爱慕一方的外表。可能这个人外表长得帅，或者长得漂亮你就喜欢他（她），其实这种恋爱是最不长久的，也是最不稳定的，就比如说每个学校里长得好看的女生或者男生都会受到很多人的追捧一样的道理。还有就是他这个人有某一方面的专长，可能会引起别人崇拜他，这种一般是女孩比较主动。

学生的职责是学习，而不是利用学习的时间和机会去谈恋爱，再说未成年谈恋爱是不被认可的，这些孩子急需家长的引导和教育。高中的孩子正处于叛逆期，逆反心理很强，因此家长在引导跟教育的过程中，一定要注意方式的把握，方式不对，只会让孩子与对方的联系越来越紧密。

发现高中孩子早恋家长应该怎么办？

1、不要对孩子做出搜查、盯梢等行为。

有时候家长一发现孩子有早恋现象，就特别紧张，甚至会去搜查孩子的书包，检查孩子的手机聊天记录等，这种做法最后只能导致孩子越来越逆反，与你最终背道而驰。

2、学会沟通。

与青春期的孩子沟通，父母应该站在孩子的角度去思考问题，试着去了解孩子的内心，反思自己在对待孩子的感情上是否缺少了什么才让孩子去从别处寻求这样一种安慰，而不是一味地表达自己的愤怒与反对，这样反而会让孩子逃避与父母的沟通和交流。

3、要让孩子知道早恋的坏处。

早恋其实是有很多坏处的，但是孩子们却没有办法很好地意识到这件事情。所以说爸爸妈妈们可以从孩子自身发生的变化，比如说学习成绩下降，注意力没有办法集中，等等这些事情来下手。让孩子真真切切地发现自己的整体情况和以前相比较已经不如以前了，这样的话会激起孩子们一定的危机感。

4、加强性教育。

大多数家长在都觉得很难跟孩子谈论”性“话题，觉得这个话题很让人难以启齿，因此，双方在这个话题上都会避而不谈。双方的沟通减少了，那青春期的娃就会对”性“有一些冲动意识，家长再不加以引导，孩子就会通过其他方式来获得必要的性知识。所以，家长要坦诚的跟娃讲述一些必要的性知识，这样才能提高他的保护意识，从而避免一些”危险“。

5、培养健康的兴趣爱好。

鼓励孩子参与各种课外活动，如体育、艺术、音乐等，帮助他们转移注意力并培养全面发展的兴趣和爱好。这样可以减少过多的注意力放在恋爱关系上。

高中孩子早恋的表现有哪些？

1、习惯性的走神。

初恋爱的孩子最显着的特点就是经常走神，无论是在家里，或者是上学，他们总是会不知不觉的走神，脑子里面全是和学业没有关系的东西。

2、经常回家很晚。

如果孩子早恋了，在自己空闲的时间，就想与对方待在一起。因为平时都要上课，与对方待在一起就只有趁下课后才有时间聚在一起。下课后两人约一起出去看电影，一起去游乐场玩。以前可能呆在家很少出去玩，突然有段时间不仅经常不在家，每天还会回来很晚。那么家长就要引起注意了。

3、过分在意自己的外表。

孩子突然在一段时间内很在意自己穿什么衣服，弄什么样的发型，每天都会在镜子面前打扮很久。有时候到周末需要出门，在出门之前仅仅是打扮得花费几个小时的时间。如果自己家的孩子在有一段时间内突然变得很在乎自己的外表，那么家长一定要注意了，多留心观察是否有早恋的迹象。

高中孩子早恋的原因有哪些？

1、逆反心理。

或许是因为家长老师的强烈反对而产生的不满心理，可能两个孩子在正常交往中收到别人不恰当的干预、别人在背后议论，让两个孩子慢慢靠近，迅速产生了早恋现象。

2、受到外界影响。

现如今人们接受信息的渠道越来越多，孩子受这些信息的影响就容易对异性产生爱慕的心理。比如说关于一些校园爱情的文艺作品，像是电视剧、小说、音乐，都能够为一些孩子做引导，刺激孩子成熟。

3、家庭关系不好。

学生在青春期与父母的对话常常沉默寡言，父母也不过问，相互之间就少了关爱与理解，所以当异性关心就很容易被打动而产生早恋行为。

要说哪个阶段的孩子谈恋爱最让家长担心，高三肯定是排在第一位的。这个阶段学习的重要性不言而喻，它直接关系着孩子的未来，因此当高三孩子谈对象时，很多家长都很担心，不知道该如何去解决，生怕一个处理不当，让孩子连学校都不想去了，其实，只要掌握正确的方法，这个问题是很容易解决的。

高三的孩子谈对象家长应该怎么办？

一、了解情况。

可以通过孩子的老师、孩子的同学，去从侧面了解孩子的感情起因，了解他们的感情进展到哪一步了，只有了解清楚了这些，才能为自己的下一步工作打好基础。

二、谈谈你的恋爱故事，告诉他对异性有爱是正常的。

孩子对爱情的懵懂幻想，家长应该是可以理解的，毕竟大部分人都是经历过的，不能否定心动那一刻的美好。家长可以跟孩子谈谈自己的恋爱故事，让他明白谁都会有爱情萌芽的时候，只是现阶段不适合恋爱，应该把更多的精力放在学习上。

三、偶尔和孩子谈谈心。

进入高三，孩子或多或少都会有压力，会焦虑、急躁，这个时候，切不可见面就谈学习，一味追问成绩与排名。家长要把握时机，多和孩子聊聊天，侃侃大山，话题以轻松的内容为主，多说些孩子感兴趣的事，最好能谈到孩子喜笑颜开，这样也许能让孩子把一天来紧张的情绪释放出来，以便在心理上得到缓冲。

四、加强对孩子的监督和管理。

早恋的风险在于影响学习和身心健康，所以，家长必须意识到自己对孩子的监督和管理责任。家长应该合理安排孩子的时间和活动范围，控制孩子与异性青少年的接触，并保持良好的家庭氛围，提供良好的家庭舒适度和温暖，学习、游戏的时间，不能被早恋行为所侵占。

高三的孩子谈对象的原因有哪些？

一、孩子的叛逆心理在作祟。

有些孩子和父母的关系可能不太和谐，家长让孩子往东，孩子就偏偏往西。家长不让孩子早恋，那可能孩子就会故意用这种方式气自己的父母。很多孩子早恋都是因为叛逆，想向父母证明自己已经长大了。

二、孩子受到的关爱比较少。

有些父母总是只关心孩子的物质生活忽略孩子的内心生活，觉得给孩子最好的生活保障就是对孩子的最好的爱，其实不然。孩子希望家长能把更多的注意力放在自己的身上，因为孩子总是希望有人把自己放在心上的。在家里得不到的关爱的孩子就会容易早恋，因为她希望可以有一个人照顾自己，包容自己，把注意力都放在自己的身上。

三、受当代文化影响。

韩剧等电视作品充斥着恋爱等字眼，使孩子早熟，生理和心理上都渴望像电视剧里的男女主人公一样轰轰轰烈烈地谈一场。

高三的孩子谈对象会有什么表现？

1、突然注重起个人的装扮。

上学时期，学生一般是很少打扮的，因为都想睡会懒觉，如果有天孩子突然开始重视起自己的装扮，这一多半是早恋了，装扮是为了吸引另一半。

2、学习成绩直线下降。

高三孩子们的学习任务加重，每天都觉得很辛苦很累，如果你的孩子成绩一直很稳定，突然成绩出现了直线下滑的情况，那么家长就一定要引起注意了。最好能和孩子进行沟通，及时查明导致成绩下滑的原因。

3、晚上了还出去玩。

对于一个正常的学生来说，结束了学校一天繁重的学习回到家，大多都是恨不得躺在床上直到天亮，或者在家休息进行精神修养和体力补充。就算是放假了，白天可以玩的时间大把的有。到了晚上还出门肯定是有问题的，这说明孩子早恋了。

解决初中女孩早恋的问题，家长一定要有耐心，千万不要逼迫孩子分手，否则她们可能会一气之下做出一些伤害自身的事情来。

初中女孩早恋作为家长应该怎么办呢？

1、理解早恋的背后动机。

在青春期，孩子们开始意识到自己与异性之间的感情，他们渴望被爱和关心，也希望展示自己的魅力。早恋可能是孩子们追求成熟和尝试情感的一种方式。因此，我们要保持冷静，不要过度反应，而是试着去了解孩子内心的真实需求。

2、开展坦诚的对话。

面对孩子早恋问题，我们不能回避也不能急躁，而是需要与孩子开展坦诚的对话。我们要用理性和平和的语气，向孩子解释早恋可能带来的风险和后果。同时，让孩子知道，我们是他们可以信赖的人，愿意倾听他们的感受和困惑。通过沟通，我们能更好地理解孩子的需求，也让他们感受到我们对他们的关心和支持。

3、提供正确的性教育。

性教育对于孩子来说非常重要，在孩子上初中时，家长应该向孩子传达性教育的正确观念，帮助孩子认识和了解自己的身体，提高自我保护意识和防范早恋的能力。同时，向孩子讲述早恋的危害，可以通过分享一些案例、宣传环保人类、防病治病等相关板块，来比较直观的展示早恋的危害。

4、帮助孩子转移注意力。

当孩子的注意力被异性所吸引时，家长可以引导孩子转移注意力，帮助孩子寻找其他的兴趣爱好，例如运动、音乐、读书等等。这不仅可以消耗孩子的精力，也可以提高孩子的自信心，让孩子有精力去追求更有意义的事情。

初中女孩早恋的表现有哪些？

1、学习成绩变差。

当然不乏有因为谈恋爱，学习成绩反而变好的孩子。但对于大多普通孩子而言，恋爱确实是一项影响心情、学习状态的事情，学习成绩变差才是正常情况。若女儿的作业及测试成绩波动很大，谈恋爱的可能性也比较大。

2、小秘密明显变多。

早恋的女孩子，她的秘密会明显变多，她们在玩手机或者玩电脑时，会特别敏感身后有人会看到她们的秘密。

3、情绪不稳。

如果女孩子非常喜欢这个男孩子，她会因为对方的行为影响到自己的情绪。时而兴奋，时而沮丧。

初中女孩早恋的原因有哪些？

1、寻求精神依赖。

有些孩子感觉自己非常的孤独，他们既感到自己在不断成长，自己的能力和需求在提高，同时又往往觉得自己得不到他人理解，精神需求得不到满足，从而引起很多寂寞、烦恼和痛苦。当这种心理体验变得强烈时，就需要寻找可以依赖的“意中人”来倾诉。一旦出现他们想象中的异性，很有可能发生“早恋”。

2、媒体和网络影响。

现代社会的媒体和网络对孩子的影响不可忽视。电视剧、电影、音乐视频和社交媒体中的浪漫爱情故事和形象可能引发孩子对爱情的幻想和渴望，进而促使他们在早期追求恋爱关系。