初中孩子厌学怎么办

很多沉迷游戏厌学的孩子对自己就是破罐子破摔，不接纳任何别人的开导，只一心投入到网络的虚拟世界中，不在乎现实世界的生活。如果孩子长期这样下去，一定是有很严重的后果的。对此，建议家长朋友们积极引导，多些耐心，只要自己坚持不懈，并尝试一些科学的教导方法，相信总有一天，孩子会有所改变的。

孩子沉迷游戏厌学怎么办初中？

1、家长要保持冷静。对于因玩游戏厌学的孩子，家长要冷静，不要焦虑，更不要和孩子对立，这是最基本的。然后了解孩子痴迷游戏、厌学的根本原因是什么。孩子在游戏中寻求什么呢？作为家长要注意对孩子进行适当的引导，在现实中满足他，带领他回到快乐的现实中。

2、多了解孩子学习的情况，而不是只关心那几个代表成绩的分数。当孩子遇到问题的时候，及时地协助他解决，而不是批评他为什么又犯错了。鼓励和积极性的关注，是帮助孩子摆脱网络和厌学的好办法。

3、和孩子成为朋友，让他有话与你说，你也可以尝试和他一起玩游戏，体验他在游戏中所获得的快感，再因势利导，一点点让他从虚拟世界回到现实中来，在现实生活找到快乐。

4、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业。在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。

5、彻底不让孩子玩游戏也不现实也不合理，因为孩子也需要适当的玩耍也需要放松。不可否认孩子的学习也很辛苦，孩子也需要劳逸结合，也需要对大脑进行必要的放松，只让孩子学习不让孩子玩耍也是不合理的，但是一定要科学合理的安排孩子玩游戏的时间。

6、要把约定书面化，并张贴在家里的显眼处，让孩子和家长时时刻刻可以看到，当孩子完成约定，哪怕是阶段性的约定时，父母都要及时给与鼓励。当孩子没有完成约定，需要承担的违约责任也绝对要承担，如果不追究违约责任，约定就没有丝毫约束力了。

7、营造良好的学习环境。家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

孩子沉迷游戏厌学的原因有哪些？

1、玩游戏能给孩子带来刺激，学习则相反。一般来说玩游戏不必时刻太长，只需20分钟就可以取得满足与快乐，可是假如想要让孩子通过学习得到快乐，几分钟时刻很难做到，甚至几天时刻也很难。不妨设想一下，成年人关于单调的学习方法或许都非常厌烦，更不必说孩子了，因而游戏可以给孩子带来很大的刺激，孩子往往能专心玩游戏，可是学习却很难做到。

2、缺乏自信心。有的同学可能学习上受过挫折，但没有对自己的挫折进行科学的分析，错误地认为是自己不幸在学习上信心不足或丧失信心。于是，形成这样一种心理：既然自己学习不行，再努力也没用。

3、朋友的影响。孩子渴望同伴的认可，也希望能够融入他们，所以游戏就成了他们讨论的话题。

孩子上初中之后家长就要更加关注一下孩子的学习状态了，因为这个时期的孩子非常容易出现厌学情绪，严重的厌学情绪会对孩子们的人格造成不利影响，容易使他们形成遇事逃避、自卑、自我评价低下的性格。还有的厌学会使孩子早早辍学流入社会。为了避免这些情况的发生，家长要拥有一定专业的教育方法，为孩子排忧解难。

孩子上初中后出现厌学情绪,该怎么办？

一、找出孩子厌学的原因：可能是学习压力大、成绩不好、与同学关系不融洽等。只有找到问题的根源，才能有针对性地解决问题。

二、建立良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们能够集中精力学习。

三、制定合理的学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排，使学习更加有序。

四、培养兴趣，树立信心：鼓励孩子培养对学习的兴趣，让他们感受到学习的乐趣和成就感。同时，多给予孩子肯定和鼓励，帮助他们树立自信心。

五、父母要理性帮助孩子设立学习目标：父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

六、培养孩子抗压能力：适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

孩子上初中后出现厌学情绪的原因：

1、受社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。

2、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

3、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

孩子上初中后出现厌学情绪的表现有哪些？

1、产生消极的态度

这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验。有的学生谈到学习就头痛，看到作业就心烦，听到考试就害怕，完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。

2、对学习活动的认识偏差

表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲。经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

初中是孩子叛逆厌学的高峰期，这个阶段的孩子一旦开始叛逆厌学，紧接着就会出现逃学、不想上学的行为，初中阶段的学习对孩子来说是很重要的，因此家长要尽早解决他们叛逆厌学的问题。

孩子上初中叛逆厌学怎么办？

1、积极学会和掌握与孩子沟通的方法。

及时的与自己的孩子进行沟通，多多掌握孩子的一些成长情况，只有认真了解了孩子，才能找到更加适合孩子的教育方法。

2、一定要认真倾听孩子的想法。

最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。

3、学会肯定和表扬。

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

4、不要拿其他孩子作比较。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

5、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。

不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

6、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

7、丰富孩子的课余生活。

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

8、帮助孩子寻找学习伙伴。

有时候，孩子可能更喜欢与同龄人一起学习，因为他们可以互相激励和支持。因此，家长可以帮助孩子寻找学习伙伴，一起参加课外活动、学习小组或者社交活动。这不仅可以增加孩子的学习兴趣和动力，还可以帮助孩子建立社交网络和人际关系。

孩子上初中叛逆厌学的原因有哪些？

1、社会因素。

受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。

2、对学习缺乏兴趣。

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

对于初中的孩子来说，厌学是一种普遍性的现象，作为家长需要知道孩子厌学的原因，家长和老师应当一起帮助孩子缓解学习上的压力和心理压力。如果孩子学习有更多的恐惧心理，家长应和老师多沟通，从其他方面给与孩子关爱。

初中孩子非常的懒惰厌学怎么办？

1、知道孩子厌学的原因

很多人会说，这孩子不爱学习，那家长有没有认真地想一想，为什么孩子不爱学习呢？孩子真的是不学吗？不是，他不是主观上跟学习抗衡、不想学，可是他就是做不了，坚持不下去。那种真真正正从内心深处厌学的小孩，很多都是因为他们在遇到困难的时候，没有得到最有效的、特别及时的帮助和引导，开始他可能只是遇到困难，慢慢的困难越来越大，又没有人帮他来解决，问题积攒越来越多，就出现了厌学。

2、鼓励引导孩子

家长在孩子的学习过程中，一定要学会鼓励和表扬孩子。如果你的孩子在考试中没有取得好的成绩，也不要把失败的原因归咎于孩子智力不聪明，千万不要让孩子自暴自弃。如果在初中生学习的过程中，别人对他的评价是笨或者愚蠢，这样做只会让孩子体会不到学习的乐趣。

3、提供关于学习上的帮助

有的家长对孩子唠叨，只讲大道理，不能给孩子关于学习任务的具体的帮助。学习态度和学习方法长期得不到重视，家长常说，我家孩子不笨，只要他想学，就能学好。这简化了学习过程，学习不仅是有愿望就能做好的事情。对待学习的严谨认真的态度、一整套良好的不断改进的学习方法，在中学阶段尤为重要。

初中孩子懒惰厌学的表现？

1、轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

“厌学”顾名思义就是讨厌学习，厌学是由于人为因素引起的儿童情绪障碍。对于孩子来说，厌学主要表现为：把学习当成负担，被动应付学习；或者责任心不强，粗心大意；或松散的行为，经常逃学、迟到，甚至逃学。

初中孩子厌学该怎么办？

第一，要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣不是与生俱来的，尤其是逃学、厌学等行为的孩子学习兴趣已经淡化，孩子的学习兴趣不易萌芽和加强。不过，只要家长细心，方法还是有的。

第二，培养孩子良好的学习习惯。

父母应该从小就为孩子养成良好的习惯。在孩子的学习中，原则可以指导但不能替代，让孩子在学习的过程中树立责任感和独立性。

第三，帮助孩子建立正确的学习方法。

合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

第四，帮助孩子与老师建立良好的关系。

对于精力低下的孩子，要进行针对性的功能训练，采取一些特殊的教育方式。

第五，让孩子看到学习的进步。

家长不管工作和家务活多忙，每周两次给孩子认真检查孩子的学习情况，做一个简短的记录并把孩子做的练习册收藏起来，过一段时间出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习有什么进步，还有什么不足。这样，孩子对自己的学习情况有了很好的了解，这样孩子就有了自信和动力。孩子在学习中自然产生愉快的心情，获得极大的乐趣时，学习也自然变得轻松有趣。

第六，帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学是有一些具体原因的，比如有的孩子因为学习基础差，怎么努力学习都赶不上，破罐子破摔，干脆不学了。对于这种学习基础较差的孩子，在学校和家里要抓紧“补课”，尽快补上孩子的漏洞。当孩子被老师训斥时，他对老师的态度是消极的，这会影响他对该学科的态度。这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

第七，及时发现并鼓励孩子学习的进步。

学习有时是一个艰难的过程，很多乐趣在于最终的结果而不是过程。因此，提倡培养孩子的毅力，让他们努力坚持到底。所以孩子即使只有极小的进步，也要善于发现，及时的鼓励。这将使孩子的学习更有动力。

第八，为孩子提供一个自由、宽松的学习环境。

拥有良好的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方法和手段，最终消除孩子的厌学情绪。

孩子厌学，一定是有原因的。孩子产生厌学，不是一天两天形成的，所以家长解决孩子厌学的问题切不可操之过急。

任何事情都有因果关系，孩子的厌学也是如此。我们有时只看到结果就责怪孩子，谁也不知道孩子可能在心里受了很大的委屈才鼓起勇气说出厌学这个词。

厌学在现如今已经成为一个司空见惯的现象。如果孩子厌学，却不及时加以科学引导和矫正，后果会很严重。因厌学引发的不上学，逃学以及各种学坏，直接将扼杀孩子的未来！

厌学怎么办初中孩子厌学怎么办？

原因1：父母的期待过高。

对策：对于已经厌学的孩子，父母要降低对孩子的期待。要接受孩子当前的水平，在现有水平上提高一点点。很多问题不仅仅是态度问题，更多的是能力问题，而能力问题是需要时间训练的，不是一蹴而就的。

原因2：孩子有严重的畏难情绪。

对策：父母要多鼓励肯定孩子，先完成一件事再完成另一件事。当孩子完成一件事情的时候，家长就需要给予肯定和鼓励，而不是一下子以完美的状态要求孩子，那样每次都在挑孩子的毛病，孩子就干脆不愿意行动了。

原因3：学习无用论。

家长要站在孩子的角度，找到学习对于他来说的好处。

原因4:不要制订太遥远的目标

其实对于大多数学习好的学生来说，他们能够有较强的动力好好学习，就是因为他们有一个清晰的短期目标。

对策：作为家长，与其给孩子定一个十年后的目标，不如给孩子定下一个十个月的目标。家长应该让孩子明白自己当下需要做什么，以及从中找到达成目标的成就感。

任何事情都有因果关系，孩子的厌学也是如此。我们有时只看到结果就责怪孩子，谁也不知道孩子可能在心里受了很大的委屈才鼓起勇气说出厌学这个词。

孩子上初中严重厌学怎么办？

面对学生厌学的现象，摇头叹息是没有用的，一味强调客观原因也无济于事。

第一，教师和家长要以发展的眼光看待学生，经常鼓励他们的进步，帮助他们端正学习态度，改进学习方法，调动学生的学习主动性，尽快摆脱厌学情绪。

第二，在家庭中，父母要严格要求自己，处处为孩子做榜样，努力营造积极进取的家庭氛围，让孩子在平等、民主、关爱、和谐的环境中，学生保持身心健康，全身心投入学习。

第三，善待学习不好的孩子，避免急躁，看到孩子的优点，鼓励孩子一步一步向前。

初中生厌学的原因有很多：

首先，从学生自身来看。

巨大的思想压力和心理负担让他们难以承受，久而久之，就会孩子就会厌学。大多数学生家长“期望孩子成功”的期望太高，要求太严，孩子在学校完成繁重的学习任务，在家牙不能放松一些，成绩不好会被家长指责。这种气氛压得孩子喘不过气来，日复一日，就会导致孩子厌学，进而形成一种和家长、老师对着干的情况。

其次，从家庭因素来看。

不良的家庭文化环境往往使塑性很强的初中生在耳濡目染中受到到侵蚀。一些家长忽视了自己作为孩子“第一导师”的角色，在对孩子的教育中，迷茫、偏颇、简单粗暴，甚至放任自流。

（1）有的家长认为送孩子上学是义务教育，孩子学习好不好都是因为学校；

（2）有的家长不仅不重视孩子的学习，还经常在孩子面前做“经商致富”的宣传，分散孩子的注意力，扭曲他们的价值观；

（3）有的学生家长，经常在家吵架，甚至仓促离婚，在孩子的心里蒙上了难以抹去的阴影，使孩子无心学习。