对于逆反的孩子该怎么办

每一个孩子的成长过程中都会出现逆反现象，只不过有的孩子表现的明显，有的孩子表现的不是很突出。比如一般在孩子三到四岁时会进入第一个逆反期、在七到十岁是第二个逆反期、第三个也是让父母最头疼的阶段在孩子的十二岁到十六岁。那么，对于逆反的孩子该怎么办呢？

对于逆反的孩子该怎么办?

1、原则问题上不迁就孩子，告诉孩子底线

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。

2、激发孩子的潜能

逆反期的孩子往往自尊心更强，总是有“不服输”的精神，这或许可以说是逆反期积极的一面。家长可以利用好这一点，恰当的使用激将法来让孩子产生“内驱力”，激发出孩子的潜能。

孩子叛逆心理的形成是有一个过程的，因此想要解决孩子的叛逆，父母一定要有耐心，对孩子多些关心和理解，与孩子多沟通，这样才能更好的解决孩子的叛逆。

孩子叛逆期有哪些表现？

1、破坏性强

叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、有很强的反抗心理

总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

叛逆期的孩子很敏感，自尊心也很强，因此在面对叛逆的孩子时，家长一定要注意方式，保持冷静的态度，这样才能更好帮助孩子渡过叛逆期。

孩子叛逆有哪些表现？

一、喜欢反抗

在家里，家长越让他做什么，叛逆期的孩子越是反抗，越是敌对，软硬不吃，轻则语言冲击，重则暴力相向。

二、破坏性强

处于第一阶段叛逆期的宝贝常有的叛逆表现：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。他们大部分处于2-3岁，能接触到的人或事情最多的就是父母和家庭，而父母给孩子最多的就是玩具和书本，这些离孩子最近他们也最容易获得，因此他们会通过身边的这些来表达自己的情绪。

现在社会发展的速度越来越快，叛逆的青少年也越来越多，这都是新兴事物的冲击造成的，那么对于叛逆期的男孩子应该怎么办呢？

对于叛逆期男孩子应该怎么办？

一、调整好心态

做好自己心态的调整，原来孩子不叛逆，或者很听话，突然的叛逆会让父母觉得不舒服，因此面对孩子的叛逆家长要先调整好心态，做好心理疏导，才能正确引导孩子。

二、制定规则并遵守

对孩子的叛逆，切不可一味放任，过分宽容。家长要让孩子分清是非，不要盲目无原则的让步。 伴随着孩子制定规则并严格执行，孩子在渡过叛逆期的时候也会养成一些好的习惯。

每个孩子在成长的路上，都可能出现叛逆的时候。想要帮助孩子顺利的渡过这个阶段，家长要试着接纳孩子的叛逆，要知道这是孩子成长的一个必经的过程。只有对孩子的叛逆期有一个正确的认知，家长才能以正确的心态去看待孩子叛逆期出现的行为。

对于叛逆期的孩子应该怎么办？

一、禁止打骂。

有些家长在教育孩子的时候，喜欢使用暴力手段解决，觉得方便快捷。但这样会加重孩子的叛逆心理，而且后面修复关系的时候会很难。打骂只会让孩子有样学样，甚至提前孩子的叛逆期，也会伤害孩子的心理。这种方法并不提倡。

二、包容与尊重孩子。

这个时期的孩子，渴望表达自己的想法，但又不明白该如何表达自己的内心。这时家长要有包容心，理解孩子的顶撞，并不是故意的，试着有事和他商量，让他知道自己是被尊重的。

首先，父母要先搞清楚孩子为什么不听话，是自己过于宠幸他，导致了孩子不听话的原因，还是孩子因为青春期的到来所产生的叛逆心理，搞清楚原因，然后父母改变自己的孩子的做法，不能过度的宠幸孩子。

其次，不要打孩子，打孩子是孩子最不能忍受的，会让孩子内心留下创伤，甚至会对父母怀恨在心，要温柔的对孩子说话，要孩子明白自己所做的事情是不好的，让孩子意识到自己的错误，然后给孩子一个拥抱。

然后，平时和孩子好好相处，多多沟通沟通，让父母走入孩子的内心，去和孩子做朋友，不要一味的以为父母就应该有个大人样，父母要让孩子感觉到温暖，而不是严肃感，让孩子很难靠近。

最后，父母要反思一下自己，是不是因为自己做错了什么事情，而让孩子讨厌或反感，然后找出自己平时对孩子的不好做法，然后加以改正，以后不要在孩子的面前犯这种错误，让孩子认为父母说的对，就会认真对待了。

处于青春的孩子，之所以“叛逆”，实则是自我成长内在能量的体现，可以说，无叛逆，不成长。

那么对于孩子叛逆应该怎么办呢？

对于叛逆期的孩子，父母不要摆出高高在上的态度，孩子是我生养的，就必须听我的，否则非打即骂。要知道打骂不当，甚至会起反作用。

平时多跟老师联系，了解孩子的学习状况及心理变化，跟孩子的同学多了解孩子的变化及心理诉求。

尽量多抽出时间陪伴孩子，让他们感受到家的温馨和家庭关爱，在生活中多关心孩子，关注他的心理变动。

家长自己也要紧跟时代的发展，了解网络知识，跟孩子交谈，不让孩子感觉有代沟，才能有共同的语言，把孩子当朋友来交，有了矛盾，找出问题的原因，静下心来好好沟通，化解矛盾。