高中生成绩差家长怎样与孩子沟通

高中的课程跟初中确实有很大差异，课业负担重，各门学科的知识点也深奥很多。再加上刚上高中，面临新的学校、新的同学、老师，难免会有些不适应，成绩出现下滑也是挺正常。

高中生成绩差家长怎样与孩子沟通？

1、以朋友的身份沟通

青春期的孩子，出了什么事情，一般不愿意跟家长沟通。这时，家长要放低姿态，以朋友的身份与孩子进行平等的对话，引导孩子把内心最真实的想法告诉你。当孩子告诉你他们真实的内心想法后，无论对错，千万不要采用简单粗暴的处理办法，对其辱骂或指责。而应该耐心地去开导、理性地去分析，与孩子开诚布公地谈谈高中的重要性，对她以后人生的影响，相信孩子会理解的。

2、不要过分苛责

很多父母由于孩子的成绩不好,特别是在上高中的时候,是孩子比较重要的转折点,而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期,所以如果父母对孩子过于苛责的话,可能会起到反作用。

3、不要存在于过分的攀比

很多家长看着别人孩子成绩很好,经常在孩子耳边说别人孩子成绩有多好,偶尔说一次也没有什么,但经常说会导致孩子自己产生叛逆心理,所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。

4、尊重也是必不可少的

这个话题也是在谈论沟通时经常会说到的问题，很多父母都是听在耳朵里面，但是真正做到的确实少之又少，他们还不懂得尊重的真正的含义。其实尊重是很简单的事情，就是在做什么事情之前是和孩子相互商量着来，而不是直接用命令的语气领导孩子。并且给孩子自己自由的空间，让他们自己的事情有自己做决定的权利。

5、以平和语调沟通

对孩子多欣赏、尽量包容缺点乃至错误，用长远和发展的眼光看待孩子，即便是孩子犯了错误也应该以平和语调、建议和探讨的方式转达给孩子，既要明白世界上没有完美的孩子，再完美的孩子也存在缺点，也要明白帮助孩子自己判断与觉悟所形成的自律比起他律来，效力会更显著、更持久，也是孩子自己乐于接受的方式。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

6、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

与老师的沟通也应考虑下态度和时间。老师和家长都是教育者，目的是把孩子教育好，作为家长来说老师其实是在帮你，所以我们对老师应该有平等、尊重，比如在时间上和态度上适当考虑一下，至少不要让老师反感。

孩子成绩差家长怎样与班主任沟通？

1、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

2、遵循老师的建议

及时反馈孩子在家中的表现。老师的教育经验是家长不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情况下，听从老师的指导最靠谱。另外，要告诉孩子在家的表现，这么做不仅是在反馈孩子的情况，也是在反馈家庭教育执行的情况。

3、放下成见，开诚布公 

各位家长和老师注意的一点是，在沟通孩子学习问题时候，应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度，如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子是极其不利的，这就容易导致因不了解孩子背景而采取错误的或说是不恰当的教学方式，导致孩子成绩上不去。 　　

4、不要仅仅关注成绩

家长要和老师了解孩子近期学习情况以及心理状态有没有变化或者起伏，当然还有孩子在学校的表现等，不要把与老师的沟通变成成绩分数的讨论。家长在和老师沟通的时候，要注意与老师多交流教育孩子的观念和方法，把这种交流当成一种学习。

5、对孩子的成绩的分析以及如何应对

听听老师和班主任对孩子成绩薄弱的原因分析，并且告诉老师孩子在家的学习情况，这样就可以和老师一起，综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因，以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。

6、多一些真诚

家长多一些真诚，老师也愿意为孩子费心费力。现在很多时候，都是家长把老师想复杂了，他们总觉得给老师送点礼或者是溜须拍马这一套更有用，更能得到老师的关照。但其实，老师对待每一位同学都是一视同仁的，这也是作为一名老师最基本的职业操守和行为规范，家长最好别做那些无用功，把时间用在教育子女上收效或许更明显。

高中生成绩下降找到成绩下滑的原因，初中和高中的学习虽然是有差别的，但是成绩下降肯定是有原因，家长不能光顾着责怪孩子，要先帮助孩子寻找原因并进行及时沟通。

高中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通？

1、和孩子深入沟通

和孩子推心置腹地谈谈，找到成绩突然下降的真实原因，并及时采取补救措施。看看是具体哪一门功课成绩下降得最厉害，还是哪几门都出现了同样的问题。

2、帮助孩子排解内心的烦恼

孩子的情绪问题，有可能是孩子还不太适应高中的学习环境，而这个时候就需要家长及时地介入跟孩子谈心排解压力，疏导孩子的烦恼，打开孩子的心结。

3、一起分析成绩下降的原因

孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。如果成绩下降得多，就要引起重视了，肯定有不会做的题，有知识点没有掌握好，那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲。

4、学会等待

为什么要表达对孩子成绩不理想的宽容和谅解，一方面，因为看重成绩的这类孩子，往往具有反省能力，而这也意味着他们容易自责和愧疚。这种情绪如果适当，会让孩子接下来更用心学习。可是如果过度自责和愧疚，他们往往会因此变得自卑和消沉，对学习失去兴趣。

5、注意孩子的反应与态度

家长在和孩子沟通时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要，不但要听完孩子的讲述，还要理解孩子所表达的意愿。

6、注意体会孩子的感受

如果孩子在外面受了委屈，或者与好朋友或心爱的宠物分离时，孩子细腻的小心灵会难过，这时候就很需要家长的关心，父母可以温柔的话与孩子进行沟通交流，让孩子觉得父母在意孩子的感受。

很多孩子在初中的时候都是班里的佼佼者，成绩优秀，老师喜欢，但是到了高中，部分孩子的成绩开始出现下滑的现象，甚至有些科目不及格，家长们也是特别着急，担心一直这样下去孩子考不上大学，面对这样的情况，该怎么办？

高中孩子成绩差怎么办家长该怎样做？

1、不要给予孩子太大压力

应循循善诱，循序渐进，引导学会发奋上进，给足心理支持和安慰。

2、帮孩子调整学习方法

帮助孩子调整学习方法，进一步加深基础知识理解。基础不牢，地动山摇。题目百变，万变不离其宗。

3、制定学习计划

学习计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、了解各个考试节点

作为学生，孩子们的任务就是好好复习，而家长们的任务则需要为考生做足准备。高三一整年是有很多考试的，家长们可以提前了解考试节点并做足功课，时刻关注这一年的考试节点。还要根据孩子的成绩了解一些报名时间，比如自主招生考试报名时间、还有各个学校的招生政策等等。

5、一起分析试卷

现在的高中生负担还是比较重，所以导致孩子各种情绪都有，有话不和父母说，遇事也总想着自己解决，总是不想让父母操心。那么家长可以去帮孩子分析下试卷，顺便借机找找话题，了解一下孩子近况。

如果家长对高中知识不是很了解的话，就不要盲目的分析了，更不要因为孩子的成绩而表现出愤怒，在高中这个阶段，孩子还算比较叛逆的，一旦有了情绪，几天都不一定能消除，对成绩也会有很大的影响。

6、不要随意为孩子做主

很多家长压根不问下孩子的情况就盲目的报名各种补习班，你们压根都不知道孩子具体是哪里成绩差，是哪些原因导致的成绩差，如果随意报名辅导班的话，很容易让孩子不知所措，不仅没有好的效果，可能还会更加影响孩子的成绩。

7、帮助孩子重树自信

引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到，自己所遇到的进了高中，自己不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步，只是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何，升入高中后大家又都处在同一起跑线上。

8、制定升学规划

如果孩子成绩实在不是很理想，或者学习比较吃力，那么家长可以为孩子制定一个合理的升学规划，所谓合理的规划就是适合孩子自身的情况，是自己与自己相比的计划。如果说本科大学是高中阶段的最终目标，那么实现这一目标的方法就是靠一个合理、安全、稳妥的规划来完成的。现在还是有很多的低分生升入全日制本科大学的方案的，提前规划，这样才能更轻松的达到自己的升学目标。

孩子考试没考好，家长应该和老师好好沟通，了解孩子在学校的学习状态，以及学习情况，不能把责任全部推脱给老师。孩子没考好，家长也应该承担一定的责任，教育孩子本身就需要学校和家长相互配合。

高中孩子成绩差怎样与老师沟通？

1、沟通前要铺垫和思考

与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。

只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。

2、跟老师说话要言简意赅，针对问题

建议每次跟老师交流之前，自己都先在心里准备，想好了自己要说的话。老师每天管那么多孩子，时间非常有限，所以，总是在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍，甚至在一个纸条上写好要问的问题，既不浪费时间又不会漏掉关键东西。

家长跟老师交流，一方面是引起老师对自己孩子的关注，另外一个方面要把问题聚焦在学习上，这样才会有效果。  

3、切忌指导老师的教学

家长很有想法，跟老师聊天的时候，总是给老师的教学提许多具体的建议，要求老师怎么上课，这无疑是在干涉老师的教学活动。教学有教学大纲，而且每个老师都有自己的一套多年形成的方法。

家长对老师在教学上提建议，有时候老师为了照顾家长的面子，都友好地表示接受，可实际上大多数老师是抵触的，觉得家长的手伸得太长。

自然大多数老师是好的，不会因此而对孩子有不好的印象，但也不排除有的老师素质较差，会把对家长的坏印象转嫁到孩子身上，对孩子的学习产生不好的影响。

4、相互尊重是前提

互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，孩子考入理想学校，老师提高教学业绩。  

5、相互信任是基石

很多考生父母不了解现在的教育教学情况，有很多困惑，也免不了出现教育偏差，但出发点是对孩子的爱；而老师是教育者，有一定的经验和教育学、心理学知识，也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任，开启沟通之门。

6、真实反映孩子在家的学习情况

很多家长在和老师沟通孩子学习的问题时，都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况，干扰老师做出判断。对于老师老说，能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。

所以家长没有必要为了面子，故意把孩子在家的真实情况进行美化。老师了解不到真实的学习情况，就没有办法对孩子身上具体的学习问题，作出正确的引导和改正。

不得不说，学习不仅仅是孩子的事情，更是很多家长心目中的头等大事，孩子考的成绩不理想，家长们着急焦虑情有可原，可是不恰当的教育方式，不但对孩子的成绩提高于事无补，反而很可能伤害孩子的积极性。

怎样和成绩差的孩子沟通？

1、合适的时间

在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

2、了解孩子的心理

不能因为成绩差，就否定孩子尝试过的努力。了解孩子对目前成绩的看法，有没想过要改善，如何改善，需要父母提供哪些帮助。

3、帮孩子分析原因

孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

4、安慰孩子

不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

5、鼓励孩子

通过分析，实际上就是帮助孩子找到了原因，这个时候要鼓励孩子，一分为二的看待问题，考不好虽然不好，但是也可以因此找到自己的问题，找到自己的提分点，找到自己的增长点，如果把自己的不足弥补上了，自己就会变得更强。

英语是高中非常重要的一科。很多学生其它科目的成绩很好，唯独英语怎么学也学不好。是这部分学生不聪明吗？答案并非如此。英语成绩差，并不是高中生不聪明，而是没有掌握英语学习的方法。

孩子高中了英语成绩差怎样能提上去？

1、多读多背英语的文章

英语要多读，是为了培养一个语感，当有一个很强的语感的时候，只要看到句子，就能通过语感来进行判断。而且我们还有一个口语考试，通过多练，能够有助于我们提高口语成绩。

2、整理知识点

英语考得不单单是单词，还有相关语法知识、短语等等。每隔一段时间就整理一次，这样是为了方便弄清思路。同时也是为了加深记忆。整理的时候，千万不要就带着一种整理的心态去整理，整理以后还要多看，多记，多背。

3、抓阅读理解

对于高中生来说，要想提高英语，那就是提高自己的阅读能力，因为阅读部分是分值最高的。而提高阅读能力，最基本的就是词汇，词汇必须要天天抓，多抓，而且不能马虎，不能大意，稍微大意可能某个单词你就遗忘了，句子的翻译就错误了。

4、作文的提升

高中英语作文是由句子组成的，在遇到相近的作文，引用相关的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师就会给出高分。

5、复习所有学过的知识点

加强记忆。结合高中英语重要的知识点，综合利用。分项复习，如町力不好，专项提高町力;如单选不好的，按照语法专题来做，归纳并准备错题本;如阅读不好，提高完形填空与阅读能力，注意方法，特别是阅读的时候勾画不同类型题的种点

6、学习方法

很多同学的学习就是单纯的跟着老师的思路走，老师让怎么做就怎么做，很听话，在学习上没有一点自己的想法和方法。但是如果想要快速提高英语成绩，就一定要找到属于自己的学习方法。如果你不讲究方法，一头扎进知识的海洋中，结果永无出头之日。这是对自己精力的浪费。

7、平时多用碎时间

做过的每一张试卷，整理错题集，并将出现的所有陌生单词、小短语、优美的句子等整理到自己随身携带的便利贴上，走路的时候、排队的时候、上厕所的时候、吃饭的时候，睡前......拿出便利贴上的知识点背诵。尽量做到当天问题当日解决。记忆后收藏好，并经常整体复习。