初中生语文成绩差怎么才能提高

初中语文想要提高，一要重视掌握扎实的基础知识，二要重视日常的积累，积累的越多，孩子在考试中发挥的会越好，成绩也会更优异。

初中生语文成绩差怎么才能提高？

1、多阅读有益的书籍。

博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力．态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

2、基础知识方面。

拼音、语音、宇形、宇词、古典．文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。

3、成语使用方面。

正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分，对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目，因此全面正确的掌握成语误用，显得尤为重要。要从意义上．结构上、色彩上等几个方面来辨析

4、提高写作能力。

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整．卷面工整等，这样写作，能力才会不断地提。

初中语文学习建议：

1、基础知识题

关键点：平时积累，相信直觉

这一板块中有语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等题型，回答这些问题所需掌握的方法和技巧并不复杂：

首先，看到题目之后的直觉很关键：如果你的语言积累达标，第一感觉往往就是正确答案。

其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯：第一部分的都是一些基础题，也不需要花很多时间，仔细认真一些就可以拿到全部的分数，不要无谓的失分。

2、文言文阅读

关键点：重视课文，联系上下文

文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是在中考中，出卷老师不会特意出一些很偏的题目为难你，考察的文言实词和文言虚词通常都是常用的。回答选择题时，只要把选项一个个带入，再分析一下语境和逻辑就不难了。

另外，中考文言文经常考察人物传记类的文章。这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

3、文言文翻译

关键点：直译句子，一字不漏

翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不要只管大意。只要翻译对关键字词并保证语句通顺，就可以拿全分数。

4、科技文阅读

关键点：筛选信息，快速提取

需要注意的是，科技文不是考察我们对文章中知识的掌握，也不是考察了解这个内容多少，它考察的是我们的筛选信息的能力。

作答前可以先快速一遍阅读文章，了解一下文章的主要内容和作者的写作思路，做题时再重新返回文章，认真比照原文就可以。

5、现代文阅读

关键点：明确主旨，看准题干

有一些考试建议说，一些阅读类文章答题，先看题目再读文章，然后找到答案就直接填，这是一种快速的答题方式，但是当你带着题目去看文章，注意力集中在找信息上，对文章主旨和结构的感觉可能会变差。

所以在时间来得及的情况下，最好还是认认真真仔仔细细看一下文章，把文章读懂了在来做题。这样就能比较好的做到答题紧扣主旨。

6、诗歌鉴赏

关键点：总结思想，套用模式

诗词篇目虽然千千万万，但诗人的情绪往往大同小异，归纳起来就那么几种。

可以对诗词进行分类，送别为一类，思乡为一类，被贬为一类……等分完类你再去观察，就会发现每类诗词的答题方式顶多也就两三种，这样以后只要看懂诗歌中心思想，就可以按分出来的类型模式套用了。

7、语言表达题

关键点：落实题干要求

语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能中考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。

8、作文

关键点：紧扣题目，拒绝硬伤

无论是素材的积累还是语言的运用，都需要平时多做努力。需要强调的是，作文可以没有固定的套路，但是无论怎样创作或创新，都要小心偏题，否则分数出来可能会令你非常郁闷。

初中的语文成绩想要提高，最重要的就是阅读理解和写作！最基础的就是阅读！语文没有量的积累很难在短时间内提高成绩！唯有静下心来多读书，背诵记忆古诗词！只要有足够多的积累，语文成绩就会慢慢提高。

初中生怎么才能提高语文成绩？

1、端正态度，坚定决心，付出努力。

想学好语文，想提高语文成绩，就必须坚定决心，以认真的态度来对待，并且长期的坚持下去。不能三天打鱼两天晒网，结果适得其反。

2、认真听课，巩固基础。

语文课堂很关键的，它就像一潭活水，需要自己动起来。课堂上学习生字词，背诵古诗句，翻译文言文，讲读阅读，训练作文，每一项任务都要自己积极思考，努力的配合老师。

生字词学习时，多读多背，读准字音字形，理解词语的含义。

古诗学习时，要熟练背诵还能默写出来，并弄懂诗的内容和表达的作者的思想感情。

文言文学习时，要整理文言实词、虚词和特殊句式的用法，能梳理课文内容。

课文讲读时，要把每篇课文中运用到的阅读答题技巧整合出来，以备考试当中用到。

作文训练时，一般课堂上小练，一二百字就可，针对课文内容发表的感慨也好，自己的心得也罢，一定要动笔去写。 

3、强化训练，总结方法。

课堂学到的知识需要不断地夯实和巩固，要通过做题来强化训练。对题目当中出现的重点内容可以做一下整理。做阅读时，要注意结合答题技巧分析题目，然后对照答案，看看答案中是如何来推理这道题的，从而总结方法，在以后的阅读题当中能够学以致用。

如何学好初中语文？

1.基础的语文知识点，易错字，词语释义，文言文古诗词背诵，文言文逐词逐句翻译，对文言文词语的理解和运用，文学常识等这些语文基础还是需要花时间去背诵默写； 对于易错字/题，句子排序，改病句也要多看，多思考，将每次的错误集合在一起不断的找同类题型练习和复习。

2.阅读一定要强化，最好能够做到每周练习二到三篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，快速阅读训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点。我中学时候自己训练一目十行的能力开提高阅读速度。

3.提高写作能力。中学学习是比较紧张的、时间也很有限，我们应该选择优秀的名家名作和同龄人的优秀作文来分析他们的写作特点，多看多思考多总结写作的方法，模仿练笔，保证一周至少一篇，最好两篇，要选不同题材去写！平时要多积累写作素材，因为中学注重议论文，夹叙夹议，抒情的写作，要有自己的观点和有力的素材！我们可以摘抄背诵慢慢积累！

学习语文没有一个速成的方法，想要快速提高语文成绩难度很大，语文是一个慢慢积累的过程，对于初中生来说，要提升语文成绩，就要掌握恰当的方法。

读初中的孩子语文成绩差，怎么才能提高？

1、背字典。不是在开玩笑，当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱忠书老先生；

2、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富；

3、即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处；

4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用；

5、培养自己的想像能力；

6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章（此方法同样适用于英语学习）；

7、针对各种文体的文章做下专项练习；

8、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇；

9、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够；

10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇；

11、多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用；

12、对于高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住；

13、早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读；

14、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊；

15、阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉；

16、多上类似于教育类的相关教育网站，下载名校试卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。

17、不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可；

18、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；

19、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成适：过犹不及！

20、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏；培养在作文中驾驭情感的能力。

语文是靠一点点积累起来的，语文成绩也是需要慢慢提升，现在小学老师都要求孩子每天阅读，并且记录好词好句，所以长期的积累是提升语文最好的办法。

孩子初中了语文成绩差怎么才能提高？

1、重视基础知识

基础知识要注重日常积累，但绝不能仅仅局限于书本上的那点，养成随时积累的好习惯，碰到不认识的字，不熟悉的词立即查字典弄懂。病句，标点符号之类的出现问题，立即专项解决，这个很容易提分。

2、激发孩子的阅读兴趣

想要提高孩子的语文学习成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏，但是有很多的初中生的语文成绩查都是因为孩子提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发孩子的学习兴趣了，培养初一学生的学习兴趣，兴趣可以激发或促进初一学生学语文。

3、尽可能扩大阅读量

语文的学习离不开丰富的知识体系，扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外，让孩子养成广泛阅读的习惯，每天坚持读书，可以从几页开始，然后再逐步增大阅读量，最后达到每周阅读一本书的效率。在多阅读的基础之上，可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力，这些都是初一语文学习的重要基础。

4、提高写作能力

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整．卷面工整等，这样写作，能力才会不断地提。

5、多思考

在语文学习中，不论哪个学习环节、何种学习任务，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样方可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益。要多方追问，务求水落石出，理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助，方可不断提升自己的思维品质，建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性。

在学习的过程中，除了要注重基础知识点之外，最重要的一点就是要把握住其中的逻辑脉络，语文是一门讲究逻辑的学科，比如在分析一个人物的内心思想世界的时候，是需要真正看懂才能做出答案。

初中孩子语文成绩差怎么才能提高？

1、强化对汉语基础知识的积累

我们在学习语文时，不仅要将课本上的文言文、古诗等熟练地背下来，更要将其中的每一句、每一词都吃透。比如，如果文中有成语，我们就要查一下这个成语的具体用法；如果文中出现了名言，我们就要想想这句名言应该如何使用。只有经过这样细致的学习，才能将课本的价值最大化。

2、磨练应试技巧与答题思路

我们就非常有必要学习一下，语文考试中不同类型题目的答题技巧。比如，在散文阅读题型中，如果问到“如何理解文中的……”，我们就要将文化这句话周围的内容也要再读一遍。答题时，从具象到抽象、分角度、多方向地对这句话进行阐述，千万不能揪着一点写太多字。因为，阅卷老师也是踩点给分的。

3、态度要积极，不能排斥

态度这种事情在学习上非常重要的，人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习上也是如此，如果你都不相信自己能够学得好，如果你在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。

4、多阅读有益的书籍

博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力．态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

5、提高写作能力

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整．卷面工整等，这样写作，能力才会不断地提。

6、学生需养成良好的学习习惯

有的学生喜欢把学习的问题留到“明天”解决。比如，同学们在学习过程中有时会碰到不认识的字或者不理解的词句。有些同学就会感觉事不关己，把这些问题留到那里，等待老师来解决，结果问题日积月累，越来越多，最后到了无法解决的地步。

学习语文没有一个速成的方法，想要快速提高语文成绩难度很大，语文是一个慢慢积累的过程，对于初中生来说，要提升语文成绩，就要掌握恰当的方法。

孩子初中语文成绩差怎么才能提高？

1、背字典。不是在开玩笑，当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱忠书老先生；

2、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富；

3、即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处；

4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用；

5、培养自己的想像能力；

6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章（此方法同样适用于英语学习）；

7、针对各种文体的文章做下专项练习；

8、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇；

9、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够；

10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇；

11、多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用；

12、对于高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住；

13、早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读；

14、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊；

15、阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉；

16、多上类似于教育类的相关教育网站，下载名校试卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。

17、不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可；

18、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；

19、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成适：过犹不及！

20、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏；培养在作文中驾驭情感的能力。

从小学到初中，知识的深度和难度往往提升了不止一个等级。孩子上了初中之后突然发现语文成了最大的困难学科，关键是语文还不像数学等科目通过做题、背诵等就能有明显提高，所以问有什么办法提高语文成绩。

初中语文成绩差怎么才能提高？

1、多阅读有益的书籍。

博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力．态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

2、基础知识方面。

拼音、语音、宇形、宇词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。

3、提高写作能力。

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整．卷面工整等，这样写作，能力才会不断地提。

4、成语使用方面。

正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分，对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目，因此全面正确的掌握成语误用，显得尤为重要。要从意义上．结构上、色彩上等几个方面来辨析。

5、注重提升阅读⽔平

阅读理解⼀直是语⽂中很重要的⼀部分，考试占的分值也很⼤，所以，要想提⾼语⽂成绩，就⼀定要提⾼⾃⼰的阅读⽔平。提⾼阅读⽔平有三种⽅法：

⼀是通过教师对课⽂的分析来提⾼阅读⽔平。

⼆是多做⼀些阅读理解。通过练习掌握阅读⽅法，熟悉每⼀种题型，这样慢慢的就会提⾼阅读⽔平。

最后⼀种是多读课外书以及阅读材料。所以⿎励学⽣多读有益的书籍。　注意课外积累

6、文言文是语文学习的难点

 文言文中的一词多义，与现代文的区别，我们都必须记下来。比如说状语前置、定语后置、代词数量词的省略。

语文学习最重要的一点是你不要怕它细琐的东西，一篇课文，你要找出使用这几种用法的句子，在找的过程中，你会觉得它很烦琐，但是，另一方面，你就把书翻了一遍，就这样，可能你到快高考的时候，你就不用再花大力气去看书了，多做做这方面的练习题就可以了。

7、学习的细节更应注意

第一是书写。讲述与书写是语文学习的外在体现。写字时“不会走先学跑”是现在大部分学生存在的问题，他们学习时心浮气躁，做题时敷衍了事。

许多同学写出来的字自己事后都不认识，还指望别人去识别吗？只有一笔清晰美观的字才会得到别人的青睐。考试时，阅卷老师也往往更欣赏那些字迹工整美观的试卷。

第二是答题逻辑。同样的题目，同样的答案，往往得到的分数不同。这里就牵涉到答题逻辑。有的同学思维清晰，分点答述，面面俱到，就连老师也找不到扣分的理由，可谓天衣无缝；有的同学虽然答到点子上了，但是缺乏答题术语，都是自己东平西凑的语言，在酌情给分方面，就值得老师审度了。