小孩不合群怎么改善

小孩不合群怎么改善？

1、家长要有意识地培养孩子的合作能力

家长可以交给孩子一些一个人单独难以完成的任务，鼓励孩子与别人合作完成，或向家长求助完成，从而增加孩子与别人交往的机会。教孩子懂得一个人的力量很小，有些事情办不到，而大家一起做事情就好办了。

2、家长多鼓励孩子，走出自己的圈子

培养孩子的社交能力，就得让孩子走出去。孩子在同别的小伙伴们玩耍的时候，会逐渐学会交朋友，并能够尝试着学会信任他人、尊重他人，在同他人的交往中培养自己乐于助人等的、有助于人际交往的优秀品质。

3、鼓励孩子参加各种体育活动

体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。

4、教孩子交友原则

要想孩子合群，那么就必须要让孩子明白一些交友原则。比如要尊重朋友，要体谅朋友，要设身处地的为朋友考虑。孩子们明白了交友原则，自然就让交友更加容易了。

5、帮助孩子建立自信

不合群的孩子往往也不会太自信，因为自信和合群两者之间是相辅相成的，所以想要纠正孩子不合群的问题，关键是要先帮助孩子建立自信。

特别是一些本身对孩子比较严厉的父母，尽量要改善当前的教育方式，从各种小事当中培养孩子的自信心，经常带着孩子参加一些活动，让孩子在活动当中得到锻炼和成长。同时，无论孩子做任何事情是否成功，都不要过分的看重结果，而是要肯定孩子努力的过程，多给他们一些肯定，孩子才会更勇敢自信。

6、营造好的家庭氛围

对孩子来说，家庭氛围是非常重要的，因为家才是孩子最大的避风港，好的氛围对孩子的性格培养也非常有利，家庭温暖的话，孩子也会更加自信，也能够拥有更多的安全感，要是家庭里全是暴力，孩子也会活在恐惧当中，内心会变得自卑，或者容易暴躁，人格上也会扭曲。

家长应该明白，即便是家庭中，也是需要讲理的，不是打骂就可以解决问题，只有好的家庭，才可以让孩子更加积极乐观，也愿意跟别人相处。

小孩不合群的原因：

一、家长对孩子太过溺爱：现在很多家长把孩子捧成了家里的小皇帝，小公主，结果孩子习惯了在家里说什么就是什么，进入群体之后也依然缺乏规则意识。

二、孩子缺乏家庭温暖：有些父母脾气暴躁，在家经常胡乱发脾气，甚至经常对着孩子发脾气，结果导致孩子从小就锁闭心灵，不喜欢与人接触交往。

三、家长事事包办代替：有些父母总感觉孩子还小，这个不会，那个做不了，于是把一切都代替孩子做了，这样，孩子当然就没有亲身实践的机会，自身操作能力得不到提高，做什么都不会，当然又会自卑，不敢进入群体。

孤僻不爱说话不合群都是孩子性格不好的表现，与开朗活泼的孩子相比，他们在人际关系很容易受到挫折，很少有孩子会愿意跟他们交朋友。因此家长要采取一定的办法，尽快帮助孩子改善这些不好的性格。

小孩性格孤僻不爱说话不合群怎么办？

1、引导孩子多说话。

说话能力是交际能力的核心，因为人与人交往，最直接的形式就是说。会说，说得好，交际成功的可能性也就越大。因此，父母平时可以有意识地引导孩子多说话，以训练他的说话能力。

2、教孩子不要害羞。

害羞的孩子更加胆怯，并且还会出现说话结巴的现象。多鼓励孩子当众发言。不可否认的是第一次当众讲话时，孩子会感到害羞和害怕，锻炼的次数多了，孩子会渐渐忘掉害羞。当孩子不再害羞时，他就会主动同别人接触。

3、给孩子创造与人交往的机会。

可以带孩子多参加集体活动，比如带孩子到小区楼下和同伴一起玩耍；或者到游乐场公园等公共场所，孩子多的地方。最好可以带上孩子比较熟悉的伙伴一起，父母不要过多干扰，放手让孩子去玩，慢慢的孩子就会融入到孩子群中。

4、帮助孩子建立良好的伙伴关系。

孩子孤僻不合群，有的时候是因为自我中心太重，无法听取他人的意见，缺少合作的意识。父母就要有意识地让孩子多听取小伙伴的意见。比如孩子和小伙伴一起玩时可以问问孩子是否玩得开心，了解一下玩的情况肯定孩子做得对的地方指出孩子的不足。如果有做得不对的地方，父母要学着谅解孩子。

5、父母少包办代替。

不少家长包办代替太多，孩子失去了生活自理能力，依赖心强。父母要引导孩子去关心家人，避免孩子有唯我独尊的心理。孩子稍稍长大以后也没必要时刻跟在孩子身边要放手，让孩子独立去玩，在游戏中独立探索解决问题，逐渐建立自信心。

6、多带孩子参加户外活动。

经过研究发现，孩子性格孤僻和体质弱有关。体质弱的孩子缺乏活动的持久性和耐性，常常被同伴蔑视，此类孩子会通过回避社会和人际交往来保护自己，从而使得性格孤僻。家长不妨多带孩子旅游参观，多参加户外活动如跳高跳绳游泳等，能培养他们乐观勇敢的精神，同时能增强抵抗力和免疫力，使得他们能在集体活动中获取友谊。

7、家长要以身作则。

家长的言行举止潜移默化影响着孩子，家长要以身作则，不管是在言行还是人际交往中，都要树立良好的榜样，这样能让孩子塑造良好的性格。

小孩不合群是怎么回事？

1、家长过分保护，对孩子的伙伴过分挑剔。

有的爸妈希望孩子的伙伴十全十美，至少要与自家孩子的成长环境“门当户对”，孩子受到家长的影响，自然对伙伴的要求也会水涨船高，动不动就在伙伴群体中表现出骄横、傲慢、轻视他人的现象，久而久之，所有的人都选择不理他了。

2、父母过于严肃。

尤其是一些初为人父母者，由于缺乏教育孩子的经验，望子成龙之心过于急切，便常有管教过严的情形出现。过于严肃，就会导致孩子不敢与父母亲近，不敢诉说心里话，同样这也是让孩子越来越封闭自己的原因。

3、家庭氛围不好。

父母关系不好、天天吵架，或父母长期不在家，缺少亲子交流等，这种家庭环境容易导致幼儿心理压抑。孩子渴望交往，但又担心遭到拒绝，从而形成自卑、孤僻、消极的内向性格。

小孩不合群怎么办？

一、多带孩子外出

不合群的孩子，一般不愿意和其他小朋友玩，比较内向。如果爸妈经常把孩子关在家里，这样孩子在闭塞的地方就会产生拒绝交朋友的想法。所以平时爸妈要记得多带孩子出去转转，让宝宝多看看外边同龄的小朋友是如何一起玩的。

二、少让孩子看电视

有些父母，平时回到家就嫌孩子烦，让孩子自己看电视。时间长了，孩子喜欢整天围着电视转，天天呆在家里看电视，当然不愿意和小伙伴联系和玩了。看电视不仅伤害孩子的眼睛，还伤害孩子们和朋友联络感情。

三、教孩子交友原则

想要孩子情商高，合群，性格好，就必须要让孩子明白一些交友原则。比如，要体谅朋友，要设身处地为朋友考虑，不能只顾自己玩。孩子明白了交友原则，就会让交友更加容易了。

四、给孩子放手的机会，让其尽早独立

人是群居动物，但也要有相对独立的空间，让孩子有独立面对困难的勇气，家长不能过多的干预，要对孩子有足够的自信，在能力范围内，干预的越少，越成长，更能培养自己的领导力。

五、营造良好的家庭氛围，让孩子积极乐观

家是孩子的避风港，父母是孩子的榜样，一个良好的家庭环境对孩子性格的养成至关重要，它会让孩子有更多的安全感，家是讲理的地方不是打骂的地方，所以好的家庭氛围让孩子积极主动、乐观向上，人际关系自然也是更容易相处。

小孩不合群的危害：

（1）影响社交关系

孩子的性格太过于孤僻经常出现不合群的情况，那么对于他和其他孩子之间交往影响是非常大的，会让我们的孩子和其他人相处的时候有很大的心理压力。特别是在进入到社会之中这种情况就会变得更加明显，最终产生的结果就是孩子的社交能力受到影响，无法建立有效的社会关系。

（2）影响自我评价

孩子经常出现不合群的情况那么就很容易被其他孩子所孤立，这样他们就无法融入到集体里面。同时由于被孤立也会导致孩子失去表达自己观点的机会。长时间处于这种情况下孩子就会开始自我怀疑，所以他们对于自我的评价就会变得不准确，性格开始变得自卑。

（3）让孩子浪费了很多机会

现在的社会发展是一个需要团队协作才能够更好生存的社会。如果孩子的性格不合群，那么就很容易导致他们在社会当中丧失掉很多机会，无论是在工作和生活中都会遇到更多的挫折和困难。

小孩不合群怎么教育？

1、让孩子自己融入

很多孩子不合群都是因为家长过度的参与和干预，让孩子失去了自主交流的机会。带孩子在外面和小朋友一起玩的时候，家长的任务就是保障小朋友的安全，至于小朋友之间如何玩耍，让孩子自己去处理，让孩子发挥自己的交际能力和小朋友相处，久而久之孩子就学会了如何交往。

2、顺应天性，正确引导

家长首先应该看看给孩子行为定义为不合群是否合理，这就要考虑到孩子的先天特性。很多家长看到孩子内向、孤僻，不喜欢群体性活动，就感到十分担心，害怕孩子不合群，影响身心健康发展。

3、创造良好的家庭氛围

当家庭涉及到孩子的问题时，我们应该采取民主的方式，听听孩子的意见，尊重孩子的选择，家长不应该采取长期尊严的态度决定孩子的一切。此外，孩子也有权知道家中的大事，并让孩子能够参与讨论。让孩子觉得自己的想法是被注意和接受的，这对孩子社交能力的发展非常重要。

4、培养孩子独立自主能力

家长不能跟着孩子一辈子，孩子最终需要学会独立解决生活当中需要的一些问题。因此，家长可以安排孩子独立完成一些事情，让他们学会独立思考，学会遇到问题时应当如何应对和解决。这些能力的培养，将使他们在与同伴发生冲突时，不必采取回避的方式来处理，而是会主动寻找解决办法。

5、鼓励孩子与他人接触

不合群的孩子，家长可以鼓励孩子与别人交往，从一对一的交往方式，到鼓励孩子加入群体之中。家长可以作为孩子链接他人的桥梁，主动邀请孩子的同学到家中做客。家长也可以多带孩子去参加一些有助于孩子交到朋友，提升人际交往能力的活动，逐渐让孩子感受到有朋友的快乐。

小孩不合群的原因：

一、在家里受到家长溺爱的小孩子不合群，因为这类孩子做任何事情，都有父母迁就着，比较容易以自我为中心，不会为别人着想。

二、太敏感的小孩子会不合群，敏感的孩子内心的情绪都特别丰富，但是不太擅长表达出来，就会把情绪藏在心里，不会过多与人交流，容易误解别人的意思，最终会和同学朋友越来越不合群。

三、自卑的小孩子不太合群，每个人都会有自卑的一刻，而小孩子也存在一些自卑的心理，可能是因为外表没有其他人好看，身材比较胖，被同学们嘲笑。

小孩不合群有哪些危害？

（1）影响社交关系

孩子的性格太过于孤僻经常出现不合群的情况，那么对于他和其他孩子之间交往影响是非常大的，会让我们的孩子和其他人相处的时候有很大的心理压力。特别是在进入到社会之中这种情况就会变得更加明显，最终产生的结果就是孩子的社交能力受到影响，无法建立有效的社会关系。

（2）影响自我评价

一个孩子经常出现不合群的情况那么就很容易被其他孩子所孤立，这样他们就无法融入到集体里面。同时由于被孤立也会导致孩子失去表达自己观点的机会。长时间处于这种情况下孩子就会开始自我怀疑，所以他们对于自我的评价就会变得不准确，性格开始变得自卑。

（3）让孩子浪费了很多机会

现在的社会发展是一个需要团队协作才能够更好生存的社会。如果孩子的性格不合群，那么就很容易导致他们在社会当中丧失掉很多机会，无论是在工作和生活中都会遇到更多的挫折和困难。甚至有很多孩子在这些挫折困难的影响之下会失去信心。

小孩不合群怎么办？

1、营造良好的家庭氛围，让孩子积极乐观

家是孩子的避风港，父母是孩子的榜样，一个良好的家庭环境对孩子性格的养成至关重要，它会让孩子有更多的安全感，家是讲理的地方不是打骂的地方，所以好的家庭氛围让孩子积极主动、乐观向上，人际关系自然也是更容易相处。

2、父母要多鼓励孩子正确引导孩子

孩子受到父母的表扬后，也会变得更加自信，从而能有效改善孩子不合群的现象，同时也可以让孩子变得更加乐观开朗，父母不仅要重视孩子的身体健康状况，更需要重视孩子的心理健康。

3、邀请小朋友到家里做客

不管孩子有多不合群，但多数孩子的内心也是想与人交往的，也希望能被别人所接纳。但孩子不敢表达，这个时候家长就需要及时出手帮孩子一把了。

家长可以利用孩子生日、周末休息的机会，邀请别的小朋友来家中聚会，孩子在自己的家中，会更放松，有利于他和其他小朋友融入到一起。

4、让孩子自己融入

很多孩子不合群都是因为家长过度的参与和干预，让孩子失去了自主交流的机会。带孩子在外面和小朋友一起玩的时候，家长的任务就是保障小朋友的安全，至于小朋友之间如何玩耍，让孩子自己去处理，让孩子发挥自己的交际能力和小朋友相处，久而久之孩子就学会了如何交往。

5、教孩子社交技巧

孩子不懂社交小技巧，是阻碍孩子社交的原因之一。所以家长要注意教会孩子平时社交当中的一些小技巧。

比如：当孩子想要加入其他人的游戏时，可以教导孩子友好地向别人发问：“我可以参加你们的游戏吗？”、“我想和你们一起玩，可不可以？”当孩子与别人争抢玩具时，父母要耐心引导，陪孩子一同想出更好的办法，学会说服别人与自己分享玩具。

小孩不合群的原因：

一、与生俱来的性格

性格是天生的，从出生那刻起，孩子的性格就已经初步形成，有的孩子活泼外向，有的孩子拘谨害羞， 孩子的性格直接影响了他的人际交往。

二、家长的过度呵护，让孩子没有独立的机会

现今社会独生子女较多，物质生活条件也较富裕，所以很多家长都把孩子捧在手心，当宝一样保护着，脏的，乱的，差的不给玩，帮孩子设计好一切事情，孩子常常衣来伸手，饭来张口，所以就培养成了他人眼中脾气古怪的孩子，独立性和自理能力非常地差。

三、家庭气氛紧张，让孩子凡事小心翼翼

一个孩子身在家庭暴力的环境中，父母经常打骂孩子，家里经常鸡飞狗跳的，小孩一不听话就棍棒伺候，家里火药味很重，让孩子常常做事唯唯诺诺，小心翼翼，生怕做错事说错话而得罪父母，不敢大声说话，在人群中说话也是非常小声，没有安全感。

小孩不合群的表现：

（1）不积极投身集体活动。有些孩子对集体活动不感兴趣，有的甚至不肯参加，他们情愿站在一旁观看，也不愿投身其中。

（2）不主动帮助别人。有的孩子对别的小朋友的困难漠不关心，视而不见，从不主动去帮助。

（3）不喜欢争论。孩子的天性一般是好动好说，遇到一些事情喜欢争论。这种争论是一种交往形式，并不是坏事。一些孩子却从不与别人争论，别的孩子想与他争论都不搭腔。

不合群可不是一个好的现象。如果小孩在学校不合群那就是孩子自身的问题了，所以，建议家长多培养孩子的人际交往能力和独立自主的能力，并培养孩子的自信心，让孩子能够主动加入集体，和其他小朋友和谐相处。

小孩在学校不合群怎么办？

1、给孩子放手的机会，让其尽早独立

人是群居动物，但也要有相对独立的空间，让孩子有独立面对困难的勇气，比如第一次上厕所，第一次用筷子，第一次上儿园，都是孩子成长中不可或缺的经历，家长不能过多的干预，要对孩子有足够的自信，在能力范围内，干预的越少，越成长，更能培养自己的领导力。

2、父母要给予孩子更多的爱与陪伴

现今的孩子，基本上已经不愁吃穿了，物质生活丰富的今天，缺的是父母的陪伴和沟通，可是一些留守儿童，却是有多久没有和父母好好说说话，抱一抱了，甚至有的父母还抱怨说孩子不理她们，而我想说，父母应尽的爱与责任都在哪里了呢，这不是一部手机，一台电视就能解决的，让我们对孩子多点关心，多点爱，让孩子拥有快乐的童年。

3、营造良好的家庭氛围，让孩子积极乐观

家是孩子的避风港，父母是孩子的榜样，一个良好的家庭环境对孩子性格的养成至关重要，它会让孩子有更多的安全感，家是讲理的地方不是打骂的地方，所以好的家庭氛围让孩子积极主动、乐观向上，人际关系自然也是更容易相处。

4、发挥孩子的优势，培养更多的兴趣爱好

一些孩子虽然有先天的身体缺陷，但是我们家长可以通过后天的学习来弥补，比如脚有残疾，但画画很厉害，又比如天生视力有障碍，却拥有一副好嗓音，就可以扬长避短，发挥孩子的长处，从而更自信，自然也就没有时间来自卑了。

5、积极引导

当知道了孩子在学校不合群的时候，你应该对此积极引导，千万不要贬低她或者是打击她。如果你这么做的话，你可能会更加降低孩子的信心以及去交朋友的勇气。

6、提供帮助

有些时候，认为孩子可以自己解决自己的问题，或者是你怀疑她只是因为不适应学校的环境，这是孩子的自我保护，也许这样的观点是正确的。但是其实在这一方面，你也应该为她提供一定的帮助。当她知道了你对她这么积极地帮助的时候，相信她也会有动力去交朋友，改善这种不合群的情况。而且当你去帮助她的时候，她也认识到了交朋友的重要性以及她会运用自己的技巧去交朋友。

小孩在学校不合群的表现：

1、默默无闻独来独往，自己玩

孩子不愿意融入大集体，通常表现为不跟小伙伴们一起玩。经常一个人坐在角落里自己玩，甚至也不愿意跟被别的孩子说话，更别提能跟大家打成一片了，也许班级里其他孩子的姓名都记不住。

2、没理由的爱哭鼻子

孩子回家经常出现无缘无故哭鼻子的状况，问他为啥哭，不说话也拒绝沟通，委屈的样子看着让人心疼，但是又无从下手，这个时候就要注意，可能是在学校被排斥了。

3、性格孤僻，个性十足

还有的孩子会出现这种状况，大家都喜欢的东西，他不喜欢。之前遇到过一个小男孩，妈妈在给他选文具的时候说“我们也买个小猪佩奇吧，我看大家最近都喜欢佩奇，宝宝喜欢吗？”“不要！不喜欢！讨厌佩奇”孩子说“因为他们都用，我讨厌用佩奇的人！”孩子会因为一个人喜欢一件事，也可能因为一个人讨厌跟他相关的东西。

4、缺乏自信，人多就哭

孩子胆小不愿意表现自己，希望不被注意到，尤其是人越多越害怕，越不想说话。比如亲朋好友都围着孩子逗他，可能还会哭鼻子，缺乏自信。

天真活泼是孩子健全人格的开端，是幸福、活力、创造力的源头，不活泼的孩子很难受到小朋友的欢迎，长大后也不容易融入社会。如果孩子胆小怕生不合群，缺乏安全感，家长应该及时正确引导，有助于培养出天真活泼的孩子。那么，小孩子不合群怎么回事呢？

小孩子不合群怎么回事：

1.孩子比较怕生，这类孩子由于个性比较沉默孤独，总是停留在同龄群体之外;

2.孩子以自己为中心，只要大家不按自己的想法去做就会不高兴，久而久之便不想参与集体活动了；

3.孩子由于自身的某些原因，例如，爱捣乱、爱生气等原因，导致小朋友们不欢迎他加入游戏队伍；

4.孩子由于体弱多病的原因，不愿意参加集体游戏和活动。对于这类孩子来说，家长首先要做的便是帮助增强其体质，要找医生诊治，使孩子体力得到恢复。有了强健的体魄，孩子就会改变过去那种腼腆、懦弱的气质，不会只缩在家里而不敢和小朋友一起玩耍了；

5.孩子智力发育迟缓，和同龄的孩子一起玩的时候，由于智力跟不上，免不了会受小朋友们的欺负和排挤，使孩子不愿意和小朋友一起玩。

小孩子不合群怎么办呢？

1.提高自理能力，为避免孩子在集体生活时的难堪，家长要及早培养其良好的自理能力，否则入园后可能会因不会自己吃饭、尿裤子、不会用水杯喝水等小事而经常被小伙伴们“嘲笑”，于是渐渐而变得害羞、不合群；

2.增进皮肤触觉学习，对触觉防御过当的孩子会排斥集体活动，纠正的关键是提供有益而丰富的触觉刺激。父母可每天用半小时的时间和孩子一起玩亲子触觉游戏，如用梳子为孩子梳头，用电吹风轻柔的风吹孩子的面颊、颈部和前胸，用软毛刷刷孩子的手心、足底等敏感部位，还可以用小被子将孩子像卷蛋卷那样卷起来；

3.有意带他去找邻居同龄小朋友玩，同时带上自己喜欢的玩具，在他想玩别人的玩具时，教他先把自己手中的玩具同别人的交换，不可以硬性抢过来；通过与邻居小朋友玩，可以让他渐渐学会一些交往的技巧，再慢慢扩大他的交友范围。

4.孩子入幼儿园后也要鼓励他交几个好朋友，要同各种类型的孩子交往，不要局限于邻居或亲戚家的孩子，使孩子与小朋友相互熟悉起来，以便他们在园内友好相处；

5.多带孩子到游乐场玩，让他学会遵守规则，排队买票、排队上滑梯。玩滑梯时按秩序上，等前面的人滑下后自己才开始滑，学会同不认识的小朋友一起玩耍。父母在与孩子游戏时，不纵容孩子为了取胜而耍赖的行为。

6.奖励孩子助人、宽容、合作的行为。要让孩子多注意别的小朋友的优点，并且让他喜欢上这些优点，培养孩子乐于助人的品格。在家里时父母应鼓励孩子帮忙做家务，即使孩子越帮越忙，父母也应真诚地表示感谢，让孩子从帮助别人的行为中体会到快乐。

7.锻炼孩子的自理能力，让孩子自己穿衣服、吃饭、洗澡、单独睡觉，自己决定一天的活动安排等。如果孩子一时离不开妈妈，可将他们寄放到朋友家，让其适应一下离开妈妈的生活。在孩子与别人发生争吵时家长尽量不要去干预，可观察他们能否自己处理好，事后再和孩子讨论。

未来的社会将更加开放、包容，也是一个强调相互协作的社会，人际交往能力对于成功的影响也许要更强于专业技术能力，所以从小培养孩子的交往能力就显得更为重要，希望家长们能够高度重视孩子的社会性发展。