初中生家长如何帮助孩子提高成绩

孩子要在考试中，学会考试，提高自己的应试能力与技巧，进而加大，自己在考试时，超水平发挥的机会。一定要特别重视，那些有难度的，知识点与习题，这是提升，自己学习成绩的，关键所在，有难度才能有提高。

初中生家长如何帮助孩子提高成绩？

1、要重视在考试中学习与提高

我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中，你会发现自己在知识点的掌握上，有哪些不足之处。这样，就会在之后，进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试。

考试也是有套路的，在考试中，提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

2、抓大纲、抓基础

考生在某个科目上，分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。

因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。

如果考生，丢掉课本和大纲，一味地做模拟试题，对付偏题难题，其结果只会是耽误时间，难有提高。

3、不要整个晚上复习同一门功课

首先，你不可能，一个晚上就吃透一个学科。其次这样做，会使你容易疲劳。

而且效果也会很差。但是如果你一个晚上，安排两三门功课穿插复习的话，情况就会好很多了。

4、一个一个的推动目标

在学习的时候，需要把大计划切割成小计划，长时间分成短时间，所以在想要达到，成绩提升，这个大目标的时候，不妨把所有的学习时间，都对应上，需要完成的目标内容。

这样一来，在学习的过程中，能够去一个个的推动目标，而且在复盘结果的时候，也能有所依据。

在学习的时候不能好高骛远，要学会，循序渐进的，去一点点的完成自己的小目标，所以在面对，不算短的，初三这一年学习的时间时，不妨学着去先做好规划，再去行动

5、重视错题的复盘积累

初中知识内容，复杂程度并不高深，尤其对于一些，成绩不够理想的学生而言。

想要达到的目标，并不是考前三名，所以在原有的基础上要想提升成绩，不妨学会去中是错题的复盘与积累。

错题，是自我学习水平的一种检验，同时也是，知识短板暴露的途径，学会利用好这个珍贵的复习资料，是提升成绩、最高效率，保证自己学习结果的，重要方法之一。

6、补齐弱势科目

在平时的观察中，一般数学和英语，是大部分学生的弱势科目，尤其是英语科目。

很多学生普遍分数不高，而英语又是容易提高的科目，学生需要，在接下来的时间内，对英语的一些习题针对练习，系统复习，以提高成绩。

而对于数学，想提高，很高的成绩，并不现实，但是对于平时70分的学生而言，提高到90分左右并不是很难。因此，学生要对数学不会的知识点，进行总结，然后进行系统的复习，需要注意的是，不要在搞题海战术。

每个孩子都会有自己的不足之处，更不可能，每个孩子都能考第一名，总会有孩子会落在后面。而当孩子，在考试中没有得到，预期的好成绩时，他已经非常难过了。这时候，父母就更不要去刺激孩子，而是要给予他们，宽容和安慰，

初中家长如何帮助孩子提高成绩的方法？

1、帮孩子树立正确的学习态度

认真，勤奋。小学时孩子功课少，只要课堂上认真听讲，基本能有个好的成绩。但进入初中后，学科多了，课程进度快，如果再不努力学习，很快就被其他同学落下了，所以家长要常和孩子沟通，让孩子做到认真，勤奋，主动学习。

2、帮孩子制定学习目标

根据孩子的学习情况，制定一个目标。目标不可太高，过高达不到，孩子会失去自信心，定一个让孩子踮踮脚，努努力就能实现的目标。有了目标，孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。

3、做好孩子的监督老师

要经常抽查孩子的作业，看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握，督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺，让孩子找到学习中的不足。

4、给孩子以积极的暗示和鼓励，帮助孩子树立自信

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

5、多和老师取得联系

深入了解和掌握孩子在校的情况，积极配合老师做好学校教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以，家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师，全面了解和掌握孩子在学校的表现情况，并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。

自觉的，主动的，创造性的，完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。只有家长和老师能够密切配合，通力合作，才能够保证孩子接受良好的教育，孩子的学业成绩才能稳步提升。

6、不要一味施加压力

实际上，上了中学的孩子，早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素，所在学校的教学水平，以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同，学习成绩总会有差异。

父母要做的是认真了解情况，听听孩子的解释，不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题，帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法，制订适当的目标。

初中学生正处在青春期，生理和身体发育成长的关键时期，若教育不当或抓不住关键的教育时机，可能会对孩子的成长和终身幸福造成不可弥补的遗憾。要提高初中学生成绩，需要综合分析学生成绩后进的原因，有的放矢，可做到事半功倍，成效显著。

家长如何帮助初中孩子提高成绩？

1、帮孩子树立正确的学习态度

认真，勤奋。小学时孩子功课少，只要课堂上认真听讲，基本能有个好的成绩。但进入初中后，学科多了，课程进度快，如果再不努力学习，很快就被其他同学落下了，所以家长要常和孩子沟通，让孩子做到认真，勤奋，主动学习。

2、帮孩子制定学习目标

根据孩子的学习情况，制定一个目标。目标不可太高，过高达不到，孩子会失去自信心，定一个让孩子踮踮脚，努努力就能实现的目标。有了目标，孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。

3、做好孩子的监督老师

要经常抽查孩子的作业，看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握，督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺，让孩子找到学习中的不足。

4、培养孩子学习兴趣

很多家长总是在埋怨或者说是自责“以前没有教育好孩子，现在不光对学习不感兴趣，简直就是一点兴趣也没有”。其实你确实该反省一下了。

兴趣是后天养成的，孩子没有某方面的兴趣足以说明家庭、或者孩子的生活圈子中没有培养他产生某种兴趣的土壤。那么我们是成年人，能够理性的去看待并思考一些问题进而做出行动。所以就必须尽快的为了孩子去营造促使孩子产生兴趣的环境。

5、给孩子创设良好的学习环境

家长要给孩子创设良好的学习环境，尤其是家庭和睦是孩子成长的乐园，这是一个孩子成长的最根本的环境。

6、要关心孩子的生活问题

关于生活环境，关系到各个方面，一个是生活问题，一个是学习的问题，关于生活的问题，就是要关心孩子心理健康，这是孩子成长的最根本的问题，让孩子心理上没有负担，或者说心理负担很小。另外一个就是要让孩子没有那么多学习的压力，让孩子在快乐中学习，快乐中成长。

7、多激励表扬，培养孩子的自信

家长在陪伴的过程中，要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从一个高度到另一个高度，从而不断增强自信，不断进行自我激励，获得更大的成功。

每个孩子都会有自己的不足之处，更不可能，每个孩子都能考第一名，总会有孩子会落在后面。而当孩子，在考试中没有得到，预期的好成绩时，他已经非常难过了。这时候，父母就更不要去刺激孩子，而是要给予他们，宽容和安慰，

初中家长如何帮助孩子提高成绩？

1、帮孩子树立正确的学习态度

认真，勤奋。小学时孩子功课少，只要课堂上认真听讲，基本能有个好的成绩。但进入初中后，学科多了，课程进度快，如果再不努力学习，很快就被其他同学落下了，所以家长要常和孩子沟通，让孩子做到认真，勤奋，主动学习。

2、帮孩子制定学习目标

根据孩子的学习情况，制定一个目标。目标不可太高，过高达不到，孩子会失去自信心，定一个让孩子踮踮脚，努努力就能实现的目标。有了目标，孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。

3、做好孩子的监督老师

要经常抽查孩子的作业，看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握，督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺，让孩子找到学习中的不足。

4、给孩子以积极的暗示和鼓励，帮助孩子树立自信

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

5、多和老师取得联系

深入了解和掌握孩子在校的情况，积极配合老师做好学校教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以，家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师，全面了解和掌握孩子在学校的表现情况，并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。

自觉的，主动的，创造性的，完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。只有家长和老师能够密切配合，通力合作，才能够保证孩子接受良好的教育，孩子的学业成绩才能稳步提升。

6、不要一味施加压力

实际上，上了中学的孩子，早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素，所在学校的教学水平，以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同，学习成绩总会有差异。

父母要做的是认真了解情况，听听孩子的解释，不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题，帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法，制订适当的目标。

现在的学生比起以往的学生，学业压力更大，父母都感受到了前所未有的压力。孩子学习成绩上不去，父母有时候比孩子还要着急。其实影响孩子的不仅仅是课堂上面的学习，平时的积累也是不容忽视的 。

家长如何帮助小孩子提高成绩？

1、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

2、家长要注意自己的言行

一定要以一种积极的态度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改变的。当孩子作业速度比以前哪怕有一点点的进步时，家长都要给予适当的鼓励和表扬，让孩子意识到他是在慢慢改变。

3、家长要合理对比

家长要学会拿孩子的现在和以前比，而不要和其他同学比，因为每个孩子都是不同的。家长除了态度方面注意外，在行为上还需要做到的就是对孩子的优秀行为及时强化，不良的行为适当惩罚。当孩子没有完成作业时，千万不要给预定的奖励。

4、充足的睡眠

每次说学习，都会提到睡眠这一点。睡眠不足会让人记忆力减退，昏昏欲睡，所以很多熬夜学习的孩子，成绩不上，反而下降，就是这个原因，身体是所有的基础，革命的本钱。家长约束孩子，每天保证8小时以上的睡眠。晚上做作业不要太磨蹭，以至于很晚才做完，影响了睡眠时间！把握好学习时间，不影响睡眠，提高学习效率才是王道。

5、多种学习环境

一直呆在一个环境里学习，会出现烦闷的心理。孩子可以选择的学习环境可有很多种，除了教室，还有图书馆、书店、安静的咖啡厅、家里等等。氛围对孩子的影响很深，例如周末的时候很多家长会带孩子去图书馆看书，你会发现平常孩子吵吵闹闹，在图书馆看到其他小朋友都安安静静看书，孩子也会选个角落安安静静的看她喜欢的书。

孩子受到外界周围人的影响，自己自然而然的也会安静下来，不影响他人。所以说如果孩子无法静下心来学习，可以给他换一下环境，感受其他的学习氛围，更能有效的帮助孩子进入学习状态，享受学习的乐趣。

6、交替学习

要学习的科目那么多，如果孩子在一门科目一次学习的实际久了，会产生疲劳，思维慢的现象。所以可以让孩子交替学习，例如说数学题做了1小时，觉得很累很枯燥，可以换下学习语文，背几首古诗或者阅读，半小时后再来学习数学。交替性的学习可以暂缓孩子的学习压力，思维还能更加活跃，不过于纠结，之前不懂的问题，重新做的时候或许就有了思路。

其实想要提高孩子的数学成绩的话，那么最主要的就是要去培养孩子独立思考的能力。因为任何科目的掌握，是都需要去达到举一反三的熟练掌握程度的，孩子也要自己去进行独立思考，以达到掌握的目的的。

家长如何帮助孩子提高数学成绩？

1、培养孩子对数字的敏感度

比如带孩子上下楼梯，可以和孩子一起数台阶的数量；坐公交车时，和孩子一起计算需要乘坐几站；去超市购物，更是一个教孩子数学的好机会，可以比较价格、重量、计算钱数等等。

只要孩子对数字敏感了，那么对数学这个学科就会有一个亲进度。类似的方法很多，有心的家长可以举一反三。

2、培养孩子的逻辑思维能力

比如对一件事情因果的推断，对一些生活现象的科学解答，对于平面图形和立体图形的，认知和判断等等。应该说，对数字的敏感是第一步，而逻辑思维的培养是非常重要的。这里边还包含了观察能力、分析能力、判断能力能等。

俗话说：知其然，知其所以然。 在生活中，家长可以多提问，培养孩子的逻辑思维能力，也要鼓励孩子多提问，通过解答，帮助孩子建立逻辑思维能力。

3、培养孩子的计算能力

在小学阶段，计算能力是很重要的，也是让孩子赢得成就感重要来源之一。很多家长教孩子扳着手指头算加减法，刚启蒙是可以的，但是更好的办法不是死记硬背，而是让孩子在理解的基础上提高计算能力。

4、加强直观辅导

和辅导语文不同，在数学辅导的时候，如果我们只注重语言表达能力显然是不够的。想要充分解决数学带来的抽象问题，直观辅导的手段更为有效。  所谓直观，就是能够看得见、摸得着。“直观”不但能够直接说明问题，还有利于帮助孩子理解。枯燥乏味的数学，也会因此变得颇有意义。

5、及时鼓励

大多数孩子都有一个共同的特点：喜欢听到别人表扬自己。哪怕只是老师和爸爸妈妈的点头肯定，或者简单的一句“好”、“不错”，也会让孩子得到极大的鼓舞。  所以，这就需要我们用放大镜看孩子的优点。这样才能最大限度地调动孩子的积极性，增强他们克服困难的勇气。

6、调整心态

孩子学习往往哪门学得好哪门老师会表扬，越在哪个科目上用的时间更多，往往成绩也更理想，所以数学差先要调整自己的心态，相信只有肯学成绩就一定能上去，碰到不会的题目要迎难而上，积极思考，重新翻翻课本和笔记。

7、多做练习

要想学好数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，老师们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”，把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大。

老师们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等。

高二也是容易两极分化，课程难度增加了，科目变多了，孩子的注意力就会分散，有些孩子通过沉迷游戏来释放压力，有些孩子则转移到情感上面，导致成绩不理想，出现下滑的现象。

高二家长如何帮助孩子提高成绩？

1、加强与孩子的沟通

在高二这个年纪的学生，大多不愿意真正地和家长进行沟通，因为他们认为他们的想法不被理解，不被支持。此时家长们应该注意，要平等地与自己的孩子进行沟通，倾听他们的意见和想法。

俗话说“知子莫若父母”，作为家长可以根据自己对孩子的了解，向他们提出一些建设性建议，切勿过度施加压力。另外，家长可以与孩子聊一聊学校里发生的事情，可以有效减少他们对学校生活的抵触。

2、关注孩子的学习状态

正确对待成绩变化，始终做孩子的坚强后盾，应切记关注不等于一味的督促和唠叨，信心和勇气是走向成功的精神支柱，他们的信心和勇气在很大程度上依赖于老师家长的悉心呵护和加倍鼓励。我们不要仅仅把眼睛盯在成绩上，放下你的面子和过渡的自谦，仔细发掘你的孩子的优势，别吝惜你的鼓励与加油，始终站在孩子的背后无条件的支持孩子吧。

3、帮助孩子树立自信

引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到，自己所遇到的进了高中，我不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步，只是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何，升入高中后大家又都处在同一起跑线上。

4、制定学习计划

学习计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

5、发掘孩子的个人优势，引导孩子的积极情绪

高二学生们的迷茫有很大一部分是因为学习。很多时候，由于考试成绩的不理想会使他们对自己的未来感到绝望。此时家长一定要积极引导，不要“唯成绩论”。家长可以引导孩子分析成绩短板，找到适合自己的学习方法，以求实现自我提升和超越，不去盲目攀比。

6、定期带孩子散心，营造良好的家庭环境

适当在学习之外让孩子有放松自己的机会，比如全家出行，换一种心情，可以减少高中学习生活高强度的压力。同时，一个良好的家庭氛围对孩子的学习和性格影响显著。生活在一个温暖、有学习氛围的家庭中，孩子的学习兴趣和积极性会显著提高，他们会更愿意去接受新的知识，分享他们的想法。