孩子初一不上学了家长该怎么办

初一的孩子还太小，很多思想不成熟，孩子想着出去干活容易，却不知道没文化的苦。所以，作为家长，不能顺着孩子的意，要给孩子灌输正确的思想，引导孩子体会到学习的乐趣，并帮助孩子在学习上取得成就感，让孩子喜欢上学习。

孩子初一不上学了家长该怎么办？

1、控制好心情

家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因，对症下药才是真正能处理问题的方法。言语上的沟通是比行为上的沟通作用要更好的。学会与孩子谈谈心，试着去了解他们心情，然后再进行引导。

2、加强沟通

初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家长可添加与孩子沟通的时间，或许寻求孩子朋友及教师的协助，辅助排解孩子的不良心情，让孩子认识到学习的重要性，改变孩子对上学的态度。

3、激发孩子学习的兴趣

每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

4、初中家长要为孩子制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

5、可以带孩子去名校转转

有的时候，孩子之所以讨厌上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。

孩子初一不上学了的危害：

1、教育上的影响

孩子不上学会错过重要的教育机会，无法获得必要的知识和技能，在知识和能力水平上会落后于同龄人，从而在未来的职场、社交等场合中处于不利地位。

2、经济上的影响

教育水平与收入之间有很强的相关性，孩子不上学可能会导致缺乏必要的职业技能和知识，从而限制其未来的就业和发展机会，对经济独立性和财务状况造成不利影响。

3、社会上的影响

在社会中，有教育的人往往更容易被尊重和接纳，孩子不上学可能会导致在人际关系、社交活动等方面处于不利地位，影响其社会认同感和自尊心。

高中生出现厌学情绪的原因有很多。尤其是如今高考竞争越来越激烈，家长和老师给孩子施加的压力也越来越大，这就会让许多高三孩子感到喘不过气，成绩再好的孩子，也很容易会出现厌学的情况。所以，家长一定要密切关注孩子的状态。发现孩子有厌学问题时及时引导，帮助孩子解决厌学问题。

高三孩子不上学了,家长该怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈。

2、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、做好心理调节，做到劳逸结合

到了高考冲刺阶段，不管学校成绩优劣，处于见啰密鼓的复习备课的氛围之中，高三学生的压力都很大。但是，家长要配合老师，做好心理疏导，帮助他们树立自信心，减轻学习压力。

不如说，合理安排作息时间，适当听听音乐，唱唱歌，进行适当的有氧运动，这样的话，有助于保持旺盛的精力和健康的体魄，才能进入学习状态，提高学习效率。

4、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

5、多给予鼓励和安慰

当孩子的考试成绩不理想，他们自己心里往往也会感到很难过，因为他们担心老师批评，害怕同学看不起，更担心父母会斥责他们。此时，孩子的心理压力很大。

而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，当孩子的才考试成绩不理想时就斥责他们，这就会使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的初二孩子，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

6、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。家长要及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

7、关心孩子的厌学情绪

孩子内心抵触学习，不想去学校，他自己也容易有情绪。有些孩子是抱着破罐子破摔的心理，不考虑那么多，去学校也是“人在曹营心在汉”，心思没有用在学习上。

越是这时候，越需要父母淡定，关心孩子的状态和情绪，同时还要真诚地接纳孩子的情绪，让孩子感到父母角色的分量，他会因父母不因为他想上学而指责他，而对学习慢慢就没有那么厌烦了。

当前的社会对学习越来越看重了，一个初中还没毕业的孩子很难在社会上找到一份轻松的工作。为了孩子的未来着想，家长要尽快消除孩子对学习的抵触情绪，可以从激发孩子的学习兴趣、带孩子去体验生活几方面做起。

初一孩子不上学了怎么办？

1、倾听孩子的声音。

首先，要耐心倾听孩子的想法和感受。让他们自由表达自己的想法，听取他们的问题和困难，以便了解他们的处境和需要。

2、帮助孩子发掘兴趣爱好。

一个孩子感到喜欢，他将更容易参与到其中。开展孩子的兴趣爱好是提高孩子学习兴趣的重要方法之一，可以通过参加有趣的活动、爱好班、课外辅导班等方式来挖掘孩子的潜在兴趣，以此更好地激发孩子的学习热情，让他们找到学习的乐趣。

3、注重劳逸结合。

学习最后看重的是成绩，而不是耗时间自我感动。家长与其让孩子在学不进去的时候，仍然逼他坐在书桌旁耗费时间。不如劳逸结合，帮助督促孩子合理分配学习与休息的时间。因为人的注意力与精力都是有限度的，当学习时间过长时，孩子自然会感到厌烦、学不进去。所谓“磨刀不误砍柴工”。充足的休息，往往是全身心专注学习的前提条件。

4、树立目标和梦想。

我们可以帮助孩子设定明确的目标和梦想。让他们意识到学习的重要性，以及通过学习能够实现自己的理想。同时，我们要教育孩子坚持不懈，克服困难，并相信自己的能力。鼓励他们追求成功，并提供必要的支持和指导。

5、在凌晨起床带孩子体验环卫工人的艰辛。

如果要说这个社会上最辛苦的职业，那环卫工人肯定是榜上有名的。每天天不亮就要出现在各个大街小巷里，无论刮风下雨，总是能看到他们的身影。如果孩子太过于养尊处优，坏毛病太多。不妨让他体验一下环卫工人的辛苦，凌晨将他叫起床，带他到街道上，对街道进行清扫处理，相信几天后，那些拖拉喊苦不愿意早起上学的孩子，就会在闹铃响了之后，乖乖起床了。

6、和老师多多交流。

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

初一孩子不上学了的原因有哪些？

1、早恋。

初中生处在一个青春期发育的阶段，很多初中生都会出现对异性有好感的现象。初中生一旦早恋是一定会影响学习的，很大成程度上会出现不想上学的想法。

2、交的朋友不好。

有些孩子交的朋友都不喜欢读书，或者打游戏，或者逃学厌学，或者是有很大的负面情绪，孩子受影响而厌学。

3、用脑过度。

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会使成绩下降。

建议找一个合适的机会和孩子进行一次深入的交谈，十四岁正是孩子的叛逆期，所以如果这个孩子不想上学，作为家长不能打骂孩子，而是要正确耐心引导孩子，告诉孩子学习的重要性，让他明白这个道理。

孩子14岁不上学了我该怎么办？

1、与孩子沟通

父母应该与孩子进行积极的交流，了解孩子讨厌上学的原因。诚实地询问孩子是否不喜欢学校或者老师，有没有遭受欺凌或者暴力行为等等，积极倾听孩子的声音，从而得出可能的解决方案。

2、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、不要给孩子过大压力

过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。

4、建立良好的家庭氛围

我们需要建立良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的重要环境，父母的行为和言语会对孩子产生深远的影响。我们需要在家庭中营造良好的氛围，让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。同时，我们也需要与孩子们进行有效的沟通，让他们能够理解我们的意图和期望。

孩子14岁不上学了的原因：

1、学习内容不符合孩子的兴趣爱好。孩子的兴趣爱好是多种多样的，如果学习内容与孩子的兴趣爱好不符合，孩子就会感到无聊和厌烦，从而产生厌学情绪。

2、学习环境不良。学习环境对孩子的学习有很大的影响，如果学习环境嘈杂、杂乱无章、充满干扰，会使孩子无法专注，从而影响学习效果。

3、学习态度消极。学生对未来缺乏信心，没有明确的学习目标和规划，缺乏自我激励和自我管理能力。

孩子14岁不上学了的表现：

1、成绩较差、讨厌学习，成绩不好就会讨厌学习，越讨厌学习就会成绩差，这是一种恶性循环。

2、学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的表现。

3、不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。

初一孩子之后的学习之路还有很长，现在出现厌学行为，家长应该庆幸，可以早一些开导孩子的心理，避免之后在更重要的时期厌学。但教育孩子并不是一个简单的事情，家长要找对方法，正确引导孩子的情绪，帮助孩子解决难题，克服困难，继续坚持学习。

孩子初一就不上学了怎么办？

1、理解孩子的感受

首先要理解孩子为什么不愿意上学，可能是压力过大，学习成绩不理想，和同学之间的关系不好等，做出正确的分析，帮助孩子排除恐惧因素。

2、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要再埋怨和指责。

3、激发孩子学习的兴趣

每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

4、提供支持

家长可以提供支持，与孩子沟通，并建立正面积极的交流关系，鼓励孩子自信地拥抱所学，帮助孩子制定明确的学习计划，以迎接新的挑战。

5、培养孩子的自信心

可能很多初一新生厌学都是因为刚刚升入初中，对于陌生的环境和氛围都是很不了解的，尤其是一些性格比较胆怯的学生，出现厌学的现象是最常见的。如果在学习上受到了打击也是会失去对学习的自信心的。作为家长应该学会去培养孩子的自信心，让孩子重拾上学的心态。

孩子初一就不上学了的原因：

1、学习压力过大：初一的学习任务比小学和初中都要繁重，孩子可能会因此感到压力和焦虑。

2、学习内容难度增加：初一的学习内容比以前更难，孩子可能会因为学不懂而失去兴趣。

3、社交压力增加：初一孩子面临着新的学校、新的老师和新的同学，孩子可能会因此感到不安和紧张。

4、家庭环境不稳定：家庭中的矛盾、纷争和不和谐可能影响孩子的学习兴趣和动力。

在现实生活中，我们经常会遇到一些不想上学的孩子，对于这样的事情家长们不要惊慌，一定要先冷静下来认真思考，弄明白小孩不愿意上学的真正原因，然后根据孩子说的原因来引导孩子打开心结，主动去上学。

孩子不上学了家长怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子去上学。

3、共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

4、和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

5、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

6、不要急着解决问题

不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

7、让孩子明白学习的重要性

如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。

而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。

随着信息网络的越来越发达，与人们日常生活联系越来越紧密。它就像一把双刃剑，利用得好可以带来诸多便利，反之则会如同陷入深渊难以从网络中解放出来。尤其是对于青少年来讲，他们自制力相对较差，面对外界的诱惑如果没有父母、学校相关的引导就不能用一定的理智克服。网络游戏是让青少年最终走向堕落的重要原因之一，那么孩子沉迷游戏不上学家长该怎么办呢？

孩子沉迷游戏不上学家长该怎么办？

1、家长不急躁，先跟孩子好好沟通。

如果您的孩子还未到完全沉迷的地步，可以试着先跟他好好沟通，告诉他现在的主要任务还是学习，游戏可以玩，但要懂得自制，这种自控能力体现在玩游戏是否能够不影响学习上。只要家长能够做到不急躁，不打骂，孩子大多还是能够听进去的。

2、不以成绩论英雄，多发现孩子的优点。

很多家长只在乎孩子的学习成绩，让孩子压力很大，若是学习本身困难，压力无处释放的时候只能通过在游戏里找到成就。所以家长要改变自己的育儿观念，多多发现孩子的其他优点，让孩子找到自信，不要把成就感全部寄托在游戏上。

3、转移孩子的兴趣点。

在学习之余，家长还可以带孩子去参加一些兴趣特长班，让孩子选择自己的兴趣。如果孩子爱玩网游，家长也可以让其学习跆拳道、武术之类，既强身健体，又锻炼意志，还能将孩子的兴趣转移到积极健康的方向上来，何乐而不为呢？

4、多陪孩子出去走走。

闲暇之余，家长可以带孩子多出去走走，去公园散散步，去夏令营体会生活，一起参加课外亲子活动，让孩子充分感受大自然的美好，慢慢从网络的虚拟世界里走出来。

5、多夸孩子。

孩子沉迷游戏往往是他能主宰的游戏世界，他能在游戏中找到成就感，现实世界中往往孩子在父母唠叨的声音中慢慢侵蚀自尊，所以他宁愿沉迷于游戏，当然，赞美也是一门艺术，有人会赞美有人不会，家长要自己体会！

6、尽量让孩子接触乐观向上的孩子。

这些同学怎么判断？看看家长，如果学生家长都是有上进心的，放心，孩子错不了，你大胆让他们成为朋友，相互影响。

7、引导孩子自学或参加补习班，进入学习状态。

如果孩子实在不想到学校学习，对学校的抵触情绪非常大，那家长可以给孩子报一些校外的辅导班，或者家长休假一段时间，在家亲自辅导孩子的功课，让孩子进行自学。总之，要想方设法让孩子进入学习状态，这样在建立手机网络界限后，就容易引导孩子重返学校，快速适应学校的生活。