贪玩的孩子聪明吗

“贪玩的孩子会更聪明”但是这是有一个前提的，前提是该玩的时候玩，该学习的时候注意力要更集中的去学习。因此，当家长有贪玩的孩子聪明吗这样的疑问时，家长要针对孩子日常的学习和玩耍之间的界限！

贪玩的孩子聪明吗

一般情况下是这样的！外国一个科学家做过一个这样的实验：他选择了一批遗传素质一致的老鼠，把它们任意分成三组。

第一组老鼠被关在一个铁笼子里喂养，用来作为对比的标准；第二组老鼠被隔离起来，养在光线昏暗、三面不透明的笼子里，这叫做“贫乏环境”；第三组老鼠一起被关在一只大而宽敞的笼子里，这里面光线充足、设备齐全，有秋千、滑梯、木梯等各种玩具，的“丰富环境”。

几个月后发现：丰富环境中的老鼠最贪玩，贫乏环境中的老鼠最老实。解剖老鼠的大脑后，发现丰富环境中的老鼠的大脑皮层在厚度、蛋白质含量、细胞大小等方面都比其他两组的老鼠有优势。

所以结论是：丰富环境下的老鼠，因为有很多玩具，有了充分的玩耍游戏，大脑比其他环境下的老鼠发育得更好，所以会更聪明。相同，孩子也是这样的！

为什么贪玩的孩子更聪明

1.玩耍让孩子有更多的求知欲

在玩耍的过程中，既满足了孩子们的欲望，同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。在和小伙伴一起玩耍时，孩子又能慢慢地学会如何与人相处、合作等社交能力。

2.玩耍可以帮助孩子的大脑发育

孩子经常玩耍可以促进他们智力的发展。他们可以通过感官接触世界，探索好奇的事物，锻炼自己的动手能力，从而锻炼大脑的思考能力。在玩游戏时获得感知。玩游戏还可以提高他们的语言和社交技能。

孩子可以通过玩耍结交朋友，与同伴交流，提高协作能力。孩子玩得越多，大脑受到的刺激就越多，大脑和神经细胞的活动刺激大脑的发育。

3.贪玩的孩子性格更开朗、更大胆

贪玩的孩子一般都是乐观开朗、有幽默感、富有想象力和创造力、勇敢大胆的，这样的孩子具有强烈的自我发展倾向。幼儿时期的孩子，都是在玩乐中学习和成长的。

所以，对幼儿的早期教育要让他在玩了中学习，千万不能只学不玩或多学少玩，就违背了儿童教育学和儿童行为科学的规律。

孩子是我们的希望和对未来的寄托，相信我们都希望自己的孩子能有一个良好行为习惯。俗话说:冰冻三尺非一日之寒，当然孩子的行为也需要我们家长长期的约束和监管！那怎样让贪玩的孩子认真读书呢？

怎样让贪玩的孩子认真读书

1、玩性大的孩子从小基本家长都采取放养的方式，所以建议家长从小就要适当约束孩子的行为，让孩子从小就要有适度地玩这个概念。比如我带孩子出去玩时，该回家的时候孩子往往还不舍得走，我就会给他商量:妈妈答应你不立刻走，在给你5或者10分钟到时间咱们就得走了，时间一到立马喊上孩子约定的时间到了，要相互守约，同时适当地表扬下孩子，孩子就不会在闹腾了，乖乖回家。

2、玩性大的孩子往往自制力不够，控制不住自己，这时建议家长采取强有力的措施培养孩子的自制力。比如：给孩子规定好一天的时间上午做什么下午做什么晚饭后做什么，在规定的时间里比如认真做好规定的事情，否则就要收到应有的惩罚。其实孩子的玩性大基本都是缺乏做事的规划性，需要家长配合。

其实孩子贪玩并不是一件坏事，相反，低龄孩子获得对这个世界的认知是从玩耍中得来。孩子的天性就是爱玩耍，玩耍可以但是要有度。玩耍也能益智，要乐观看待。爱玩说明他动脑了，在玩的过程中也动手了。我们家长不就是希望孩子勤动脑勤动手吗？但家长一定要注意贪玩和好习惯是两个不同的概念，玩耍是自发的一种行为，好习惯是需要养育者后天训练得来。

所以作为养育者，我们应该自己有好习惯，孩子会照着你的样子模仿并学习。也就是我们经常说的“有样学样”。其次就是训练孩子的日常使之成为一种习惯。比如饭前洗手、回家换拖鞋等。训练是让孩子养成好习惯的核心。长久的训练使孩子逐渐把这一行为变成习惯。

但是如果发现孩子有不良的行为习惯时，家长们一定要及时帮助孩子纠正，不要让孩子在坑里越陷越深！

首先家长要明白一件事就是贪玩是孩子的天性，如果你限制孩子玩耍就很可能会对孩子造成一定的影响，但是我们面对贪玩的孩子又不能放任，所以这时候家长就要对贪玩的孩子进行适当的引导，那么贪玩的孩子如何引导？

贪玩的孩子如何引导

1.奖励与处罚机制

在孩子学习成绩很好的时候，要适当表扬。

比如说这次考试考的很好，那么对孩子说，这次考试这么好，那么奖励出去带你去游乐场，痛快的玩一场，这样不仅增加了家庭的温馨，也能让孩子知道，我们在玩的时候，学习也要学好。

那么就有机会出去好好的玩，而且不会被“骂”通过这样的方式，让孩子在玩的过程过，也不会拉下学习……

2.为孩子找一个爱学习的伙伴

孩子周围认识的孩子是怎么样的，那么孩子就会成为一个怎么样的孩子，时间久了之后都是会受到感染的。许多孩子原本是爱学习的，但是周围有很多经常不愿意学习的孩子，那么孩子就会学别的孩子一样不爱学习，经常跟贪玩的孩子在一块也就变得贪玩了。

家长可以给孩子找一个爱学习的孩子，这样孩子逐渐被爱学习的孩子所影响，也就会慢慢变得爱学习了。父母要知道的是有时候孩子不愿意学习，其实打骂以及说教还不如给孩子找一个爱学习的同伴一块学习会更有效果。

3.要善于给孩子提问题

家长在教育贪玩孩子期间要善于给孩子提问题，这样孩子会逐渐变得爱思考问题。家长可以根据孩子的爱好，适当地提出一些问题这样有助于提高孩子的智力。

比如，孩子们玩打仗的游戏的时候，你就可以问：要想打胜仗，必须具备哪些条件？这些问题都能有助于孩子提高孩子脑力的发展，让孩子逐渐也能适应父母不断向孩子提的所有问题，孩子也能够在父母每一次所提出的问题当中得到一些收获。

4.把玩的原则教给孩子

让孩子拥有玩的权利，并不等干放纵孩子玩的内容和方法。父母可以和孩子交谈，告诉孩子自己的担忧;告诉孩子潜在的危险和应对的方式;告诉他有些东西可以玩，有些东西最好不玩，有些东西根本不能玩;告诉孩子规则是必须遵守的。

5.玩也要从兴趣出发

孩子爱玩的东西大多数和他们的兴趣爱好是一致的。父母只有了解了孩子的兴趣爱好，并目经常和孩子讨论他们的兴趣爱好，才能直正帮助孩子选择更适合的玩的内容。

日常生活中，确实有一些孩子比较贪玩，这就愁坏了一部分家长，家长们想办法解决贪玩的孩子怎么教育的问题，小孩子却在想什么游戏好玩。你说说哪位家长不崩溃！

贪玩的孩子怎么教育

1.适时变化高频活动

对于高频活动的选择，并不是一成不变的，家长可以先观察孩子会选择怎样的活动，然后按照选择的可能性大小把这些项目排序。

但是，孩子的好奇心是很强的，玩耍的内容也在不断的变化，可以选择他当时最喜欢的事情作为高频活动来刺激学习。

2.固定写作业的时间

固定一个写作业的时间每天到了写作业的时间就开始写，等写完作业再玩，坚持一段时间之后，孩子就养成了这样的一种习惯，那就是先写作业再玩。

等孩子养成习惯，家长要做的是帮助孩子巩固这个习惯，而不是给孩子加码，剥夺他玩耍的时间，那样子的话会摧垮已经养成的好习惯。

3.制约

孩子的任性贪玩，父母可以利用之、诱导之，使之成为孩子成长的助益。可是，孩子总要长大，任性贪玩是一种感性的放纵，如果孩子不能够用理性的缰绳控制感性，那么，孩子的任性便永不能克服。

因此，父母教导孩子运用理智的力量，制约感性的冲动，便是最重要的一环了。如何克服孩子们的任性贪玩，则要看父母们是否有坚定的意志、灵活的技巧和足够的耐心。

4.教育孩子学会自我管理

最好的教育是自我教育。一方面让孩子学玩结合，另一方面培养孩子的学习兴趣，使孩子尝到学习的乐趣，是约束孩子贪玩的关键。把玩耍作为对孩子用心学习的奖赏、鼓励。

当孩子在自我约束玩耍时有了点滴进步，就及时鼓励表扬，不断地进行正面强化，进而使孩子学会自我管理。

5.家长要给孩子制定一个时间计划

一天时间里，哪些时间断可以玩耍，玩多少时间，玩耍玩以后，要完成多少学习认为。

这样孩子的脑海里就会浮现出一个场景，玩的有“压力”这样就会自己控制玩耍时间，可能在想我还有一些学习的任务没有完成，如果我玩的时间长了，可能后面的时间就不够了，那么就提前不玩，这样提前去学习，也能改变贪玩的习惯……

每当看到家里男孩学习惰性十足、贪玩，父母总是有一股火往脑门上顶。其实，男孩子贪玩家长应该是可以理解的，毕竟玩是孩子的天性，尤其是男孩子。那么家长面对贪玩的男孩子怎么教育呢？

贪玩的男孩子怎么教育

1.陪孩子一起玩

身为父母的我们，或许是因为经历的原因，所以根本就没有办法把所有的精力全部都投入到孩子的身上，毕竟我们还需要去工作。

但是我们也需要去珍惜时间，能够陪伴孩子的时候就一定要去陪伴孩子，这样才能够使得亲子之间的距离变得更近一些，大家的感情也会变得更好一些。

所以当看到孩子贪玩时，我们也应该去加入到他们的行列当中，陪孩子一起玩，这样不仅能够使得亲子之间的距离变得更近，也可以使得孩子找到游戏当中的快乐。

2.为孩子找一个爱学习的伙伴

孩子周围认识的孩子是怎么样的，那么孩子就会成为一个怎么样的孩子，时间久了之后都是会受到感染的。

许多孩子原本是爱学习的，但是周围有很多经常不愿意学习的孩子，那么孩子就会学别的孩子一样不爱学习，经常跟贪玩的孩子在一块也就变得贪玩了。

家长可以给孩子找一个爱学习的孩子，这样孩子逐渐被爱学习的孩子所影响，也就会慢慢变得爱学习了。父母要知道的是有时候孩子不愿意学习，其实打骂以及说教还不如给孩子找一个爱学习的同伴一块学习会更有效果。

3.制定合理的目标

家长可以把一本书，当做和孩子交流的话题。家长在与孩子交流的过程中，可以渐渐将聊天的主题转到人生和学习上，可以结合自身的经验或者某本书中的内容，谈谈自己对人生的定义等话题。

孩子年龄到了15岁之后已经可以说是要开始去思考自己的人生了，孩子只有早早为自己的人生做好规划了，到后期才不会感到迷茫。

家长与孩子沟通这些的目的在于让孩子领悟，学习是自己的，生活需要有目标，人生也同样需要有理想，这肯定就少不了现在所有付出的努力。让孩子知道没有一件事情不需要付出努力，就能有所收获的。

为什么男孩子贪玩

1.寻找快乐

孩子在贪玩期喜欢通过一系列的方式来寻找快乐的，只要他们认为这件事情有快乐感，那么他们就喜欢把所有的精力全部都投入其中。

而想要让孩子快乐的方式有很多种，但最简单有效的办法就是让孩子玩乐，在玩乐的过程当中孩子不仅能够感受到快乐，而且他们还会相对于而言比较幸福。

2.孩子的特性

每一个人在每一个阶段都会有自己的心路历程，譬如成年的人会更加倾向于工作，学生更加倾向于学习，那么对于孩子而言，他们喜欢玩也是一件非常正常的事情，毕竟孩子的天职就是玩，这是孩子的特性。

所以在这个阶段下，身为父母的我们，无论是怎样引导孩子都没有办法改变孩子的现状，毕竟孩子对任何事情都不会展现出一副有兴趣的样子。

很早之前朋友问过我这样一个问题：“特别贪玩的孩子是什么原因？”我说：“最主要的原因是贪玩是孩子的天性，你要让孩子释放天性。当然该引导的时候还是要引导的。”

特别贪玩的孩子是什么原因

第一，家长们要明白：贪玩是孩子的天性

因为孩子对这个世界来说是陌生的，或者说这个世界对孩子是陌生的或者新奇的。所以，不能压抑孩子玩的天性，如果一味的压抑，效果会适得其反。

第二，家长教育不当

家长由于工作生活等原因，平时对孩子教育不够，孩子整日和其他孩子一起玩耍，无人加以约束和引导，使得孩子沉溺于玩耍。

学龄儿童贪玩则与多种原因有关，例如有的孩子缺乏学习兴趣，也有的因视力或听力等问题，因为看不清，听不懂导致上课做小动作和调皮捣蛋等，这些也往往被教师及家长认为 他们是贪玩。

孩子特别贪玩怎么办

第一，给予孩子适当的奖赏

我说的奖赏决不仅仅是简单的物质方面的奖赏，表扬，赞美，以及一些具有内涵的奖励是更应该提倡的。父母在孩子成长中不要一味的只满足孩子的物质需求不注重孩子的精神需求，其实孩子的精神需求在日常生活中往往要比物质需求更重要。

第二，鼓励孩子面对挑战

让他们自己解决通过自己努力能解决的问题，父母解决他们不能或很难解决的问题。但是我们不能放逐，应该时刻关注，给孩子以信心与勇气，但关键的一步要让他们自己去走。

建议家长在平时从细节处培养孩子的学习能力，让孩子学会分享，在平时做事时多点播孩子不要什么事情都替孩子做决定，要尊重孩子多和孩子沟通交流，给孩子在生活中树立良好的榜样。

第三，加强亲子沟通

孩子与父母是一对亲密的朋友，父母是孩子的引路人，孩子是父母的反思镜，双方避免产生误会以及更好的互相了解，亲子沟通必不可少。

父母需要与孩子一同成长，在孩子出现贪玩不想学习的时候，进行积极、正向引导，不急不躁，用热情与耐心去帮助孩子树立更好兴趣的意识。

孩子如果有情绪，父母不妨与孩子进行促膝长谈，了解前因后果，并与孩子约定该如何正确的对待兴趣爱好，并帮助孩子找到更多生活乐趣，自然也就减少玩的频率。

第四，鼓励孩子

如果孩子贪玩不学习，家长除了耐心的教导之外，还应该多给孩子一些鼓励，通过一点一点的小事去夸赞孩子，孩子就会对做的事情越来越有兴趣，从而养成良好的生活习惯，自然而然的学习也就无师自通了。

不管什么时候，孩子贪玩的性格不会变，很多孩子都不想要被家长管着，想要自由自在的享受玩耍的乐趣。但是孩子贪玩影响学习，让家长不能不管，那么对于贪玩的孩子怎么教育呢？

对于贪玩的孩子怎么教育

1、培养孩子学习兴趣

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。如果孩子对故事书很有兴趣，他就愿意自觉主动地看这方面的书籍，贪玩的习性就会有很大的改善。因此，你应不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。

2、教育孩子自我管理

最好的教育是自我教育。一方面让孩子学玩结合，另一方面培养孩子的学习兴趣，使孩子尝到学习的乐趣，是约束孩子贪玩的关键。把玩耍作为对孩子用心学习的奖赏、鼓励。当孩子在自我约束玩耍时有了点滴进步，就及时鼓励表扬，不断地进行正面强化，进而使孩子学会自我管理。

3、使孩子尝到成功的滋味

孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力，使他不断进步。

4、为孩子找一个爱学习的伙伴

很多孩子仿效性极强，见到别人怎么做他都会依样画葫芦。所以，对于贪玩的孩子来说，父母可以为他找一个爱学习的小伙伴，这样让孩子有一个好的榜样，孩子就会自然而然产生希望变好的内在动力，逐渐喜欢学习起来。有时候，榜样的力量可比家长的说教、打骂更有功效呢！

5、和孩子一起玩

要同孩子一起玩、家长要关心孩子，了解孩子，最好能抽出时建同孩子一起玩。马克思的星期天完全由孩子们安排。在这一天，他同孩子们一起讲故事、捉迷藏、散步、郊游等一我们应该向马克思学习，在同孩子一起游戏的过程中，你会感到自己变得年轻了，同孩子的共同语言多了。

孩子会更加亲近你，信服你，乐意接受你的劝告。

6、培养孩子的注意力

孩子不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟，有许多内容在"开小差"时没听到、没理解，结果成绩差，逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。所以要从现在培养孩子的注意力。