孩子读书不好怎么办

孩子读书习惯不好怎么办？

1、家长以身作则

当孩子还比较小的时候，我们就会陪他一起阅读，带他进入书本的世界。当孩子较大能实现自主阅读后，我们会陪他一起享受阅读的时光，当他们遇到看到不懂的字或问题的时候，我们便为他解疑。时间久了，我们发现，不管我们有没有号召孩子一起读书，只要我们拿起书来读，便会也跟着拿起来读。

2、发现孩子兴趣

孩子能接触到的书，其实都是家长按照自己的意愿挑选出来的，他们并没有一个特别明确的阅读兴趣方向和阅读目标。这就需要我们在过程中去发现和引导他们的兴趣，并且为他们提供相应的书籍。切忌严格要求孩子读所谓的“好书”，并不是所有的好书都适合孩子，也要看孩子的年龄、理解能力是否达到阅读这些好书的能力。

3、和孩子分享阅读的感受和收获

孩子读完书，有时候会很想跟你分享书中有趣的地方，这个时候，您也可以跟孩子分享你对他所读的那本书的感受和收获。以你成人的角度跟孩子分享你的看法，说不定能同时拓宽孩子对书本和其他事情的认识。

4、营造良好的阅读环境和氛围

一个安静且有氛围的阅读环境对培养孩子的阅读习惯非常重要。很多父母选择在家给孩子搭建一个图书角，铺上柔软的地毯，不管是大的书柜，还是小书架，都摆放着孩子喜欢的书本，例如绘本故事书，营造出阅读氛围。

5、常带孩子到有书的地方

父母带孩子到书店或图书馆逛逛，也是培养孩子阅读习惯的好方法。无论是书店还是图书馆，都能为人们提供舒适的读书环境，能调动孩子读书的兴趣。在一排排书架间来回穿梭，挑选自己心仪的书籍，坐在椅子甚至地上看书。孩子很容易在这种环境中受到熏陶，能够静下心来，安安静静阅读一本书。

6、还孩子读书的自由

想让孩子真正爱上读书，父母要做的就是放手，还孩子阅读自由。不要干涉孩子看什么书，只要内容健康就允许孩子做尝试；不要约束孩子阅读的方式，只要孩子感到舒服就支持。保证孩子能够在阅读中获得快乐，能够坚持下来，就能养成良好的阅读习惯。

7、长期坚持

如果你发现孩子还没有养成阅读的习惯，你还可以在家里每天给他选一个时间，给他一个不受干扰的、舒适的环境，让孩子每天在那个地方读半小时以上的书。为什么这样呢？这就是习惯重复。长期坚持，孩子就慢慢会变得条件反射。到了时间，我看书了，并且感觉很舒服，人就是有一种这样的习惯。

孩子读书读不好怎么办？

1、允许孩子有自己的观点

在咱们的育儿文化中，父母不太鼓励孩子有自己的观点，甚至如果孩子就一本书说了点什么，父母还可能认为他不懂，是胡说八道。所以要引导孩子学会对书中内容做评论，父母首先要做到，把孩子当成一个独立的个体，允许他形成并且表达自己的看法。

2、接受孩子的观点可能和大人不同

对一本书，大人会有大人的看法，孩子会有孩子的看法，大家年龄、阅历、学识不同，观点自然不太可能完全一致。有能力独立思考，思维方式和观点不受各种成见限制，孩子才能最大限度地发挥自己的潜能。虽然有时候，观点不一致会让你觉得心里有点不舒服，但如果换个角度，把孩子提出和大人不同的观点看作是他更有能力，你就会觉得他的那些奇思妙想或者奇谈怪论，都是他带给你的惊喜。

3、不随意评判孩子的观点

引导孩子做评论时，父母要坚持不评判、不驳斥、不嘲笑、不打击的原则，在家里培育每个人都可以自由、轻松地说出自己的看法的氛围。当然，如果你也有自己的观点希望分享给孩子，可以和孩子展开讨论。

4、增强孩子的学习自信心

有些孩子学习不好的原因是没有学习自信心，一拿到书就头疼，一写到作业就直摇头，一上到课就愁眉苦脸。所以，家长要想办法增加这些孩子的学习自信心，尤其要从基础抓起。过程中会遇到重重困难，家长要陪伴孩子一起面对各种挑战，并给予孩子足够的勇气，这样做才能让孩子越战越勇。

5、不要与别人家的比较

家长容易看到别人家的孩子，却看不到自己家的孩子。觉得别人家的孩子哪哪都是优点，自己家的只有缺点。因此，导致一开口就是拿别人家的孩子来比较。孩子不喜欢，他会自尊心受挫，觉得在父母眼里，自己一无是处。有些孩子会自暴自弃，毕竟父母是他较信任的人。

6、看到孩子的优势

每个孩子都是独一无二的，学习成绩不是评价孩子的唯一标准。如果家长把关注点都放在成绩不好上，等于放大孩子的弱点了，更看不到孩子的优点。到头来，就是孩子越来越没自信，因为家长看到了成绩不好，也看不到孩子其它的好。比较妥当的是多夸优点，让孩子看得见自己，也知道自己的不足，努力弥补不足，争取更好的自己。

7、带着欣赏的眼光

用什么样的心态去看孩子，影响着孩子的性格养成。家长常用欣赏的眼光去看待孩子，孩子就会积极、乐观、自信；如果带着批评的眼光，孩子就胆小、怕事、沉默寡言。有句话说，什么样的父母养出什么样的孩子，真是这样的。因为职业的关系，我对孩子会比较严格，夸赞偏少，孩子做什么事就放不开。

孩子读书不好怎么办？

1、增强孩子的学习自信心

家长要想办法增加这些孩子的学习自信心，尤其要从基础抓起，一方面要仔细梳理每一个基础知识点，再把这些知识点串联起来；另一方面要从基础难度的题目做起，认真总结每类题型的解题方法，再逐步提高解题难度，这样做才能让孩子获取学习的自信心。当然，孩子在强化基本功的过程中会遇到重重困难，家长要陪伴孩子一起面对各种挑战，并给予孩子足够的勇气，这样做才能让孩子越战越勇。

2、督促孩子提高学习效率

家长要引导孩子做好课前预习，把老师即将讲解的知识点提前梳理一遍，这样做就能避免听不懂老师所讲内容的问题。当然，家长还是要提醒孩子必须在保证听课的前提下记笔记，这样做就能避免孩子因为记笔记而耽误听课的问题。

3、形成良好的学习习惯

养成高效写作业的习惯，家长要督促孩子认真完成老师布置的作业，不能用敷衍了事的态度对待作业，而是要制订好写作业计划，给各科作业合理分配时间，并严格按照计划执行。对于作业中遇到的问题，必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白，实在搞不懂就做上记号，第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍，确保作业的准确率。

4、掌握学习方法

要想做好一件事儿，态度很重要，方法同样重要。小学低年级的学习内容很简单，真正的目的不只是掌握那点知识，而是在学习的过程中学会学习的方法。而这恰恰需要我们家长的智慧。我们并不是要亲力亲为，而是引导他，帮助他发现好的方法，让他掌握这种方法，让他明白方法的重要性。他就会在以后的学习中运用高效的方法，去寻找更好的方法。

5、多给孩子一些成就感

孩子从出生开始就在寻找归属感和成就感。每个人的内心都希望被认同被肯定，都有着成就感的需求。孩子也一样。如果某件事情能满足他内心成就感的需求，他就会喜欢去做，愿意去做，甚至反复的去做。每天在孩子学习这件事上多表扬孩子，鼓励孩子，这样给孩子成就感满满就会愿意去学习。

6、引导孩子树立人生理想

人生的志向决定了孩子学习的动力。孩子现在成绩不好，只是他还没有找到可以奋斗的目标，所以，引导孩子树立远大的人生目标，找到人生的价值。当孩子拥有自己的梦想以后，就会觉得人生充满了无限的希望，找到了学习内在的动力，孩子自然而然就会爱上学习，努力实现自己的梦想！

7、改变教育方式

孩子学习不良已经处于自我意识发展的不利状态，此时若父母若操之过急或者方法不当，比如严厉惩罚、拒绝否认等，就是雪上加霜，更不利于孩子的正常发展。对于学习有困难的孩子，父母的宽容理解、支持鼓励、包含爱心的积极态度才能帮助他们建立健康的自我概念。

家长是经历过青春期的，所以一定要理解青春期孩子不好好读书的行为，只要能够做到理解，我相信你可以稳定住自己的情绪，开放自己的思维，想到解决问题的办法。在这里，我建议家长对孩子的期望不要太高，以免让青春期孩子产生过大的压力，激起孩子的逆反心理，使孩子出现厌学行为。

青春期孩子不好好读书怎么办？

1、降低期望值，不要给孩子施加太大压力，注意劳逸结合

每个孩子的学习能力是不同的，而且每个孩子的擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜质可能在其它方面还没有挖掘出来。所以家长应该正确评价孩子，不能给孩子过高的期待值，否则非常容易给孩子造成过大的心理压力，这种高不可攀的压力会让孩子内心绝望和崩溃。

家长们在关心孩子成绩的同时也一定要学会将心比心，想一下自己长时间超负荷的工作是不是也会感觉到身心疲惫，甚至不想在上班了，孩子们长时间学习也会这样，长时间的逼迫孩子学习并不会让孩子有多大的进步，甚至可能会让孩子退步，所以在让孩子学习之余，也要多带孩子外出放松一下心情，让孩子能够劳逸结合，这样才不会让孩子对读书有那么大的抵触心理。

2、多鼓励孩子，多沟通

沟通是必要的，现在家长抱着手机聊微信，聊微博，聊QQ，但是面对孩子却是大喊大叫，不谈心，不聊天。这样孩子会伤心，难过。所以要和孩子多进行沟通，以朋友的方式聊天。皮格马利翁效应是一个心理学名词：热切的期望有可能使被期望的人达到期望者的要求。

例如很多孩子可能认为自己很笨，学东西比别人差，从而非常自卑，对学习抱消极的逃避态度，这个时候我们就可以告诉孩子：“其实你一点不比别人笨，恰恰相反，只要你愿意去尝试，会发现自己有很多方面非常优秀！”父母赞扬和鼓励可以增强孩子的信心，有利于孩子确立自己的目标。所以家长一定不要吝啬自己的鼓励，让孩子体会到学习的快乐，这样孩子才会好好读书。

3、鼓励孩子找到学习乐趣

有的孩子不好好读书，是因为他们觉得学习枯燥没有乐趣，那么家长就要观察孩子的兴趣爱好是什么，可以具体从孩子的学习兴趣上面入手，将他们的兴趣结合到学习中去，这样孩子自然就会爱上学习，主动学习。

4、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

5、鼓励孩子相信自己

对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。

6、培养孩子的学习激情

很多青春期的小孩子都出现厌学的情绪，但随之而来的高考或者是中考，家长都希望能够让孩子尽快调整过来，避免影响学习成绩。家长可以适当培养孩子的学习激情，激发学习的兴趣。另外要鼓励孩子，每次考试的时候给孩子多一点信心。

7、给孩子营造一个学习氛围

孩子不好好读书，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

孩子虽然年龄比较小，但是孩子也是一个独立的个体，作为家长不能“倚老卖老”，用自己大人的身份去压孩子，虽然孩子会犯错，但是作为家长不能一味的批评，家长的责任是教导，需要以一种合适的方式纠正孩子的错误，并让孩子回到正轨上。就例如孩子不好好读书，只要家长教导的方式合理，我相信孩子会好好听话，认真改正，好好读书的。

孩子不听话不好好读书怎么办？

1、父母要先学习

父母要学习才能跟上孩子成长的需要，孩子才愿意听您的话，否则与子无话可说。父母要反思自己的教育是否符合孩子各个不同成长阶段的需要，不反思不知道家庭教育的问题出在哪里。父母要总结，要善于发现孩子的优势在哪里，要培养孩子的优势成长。

2、为孩子建立明确的梦想

孩子学习不认真是因为没有内动力。内动力来源于自己对未来有明确的方向，方向感来源于梦想，那是他做梦都在想的事！

3、 家长要正确表达情绪，每一次管教行为都要坦诚

在管教孩子的学习问题中，家长更应该学会控制情绪，这就是为什么很多家长说要做一个“佛系家长”。正确表达情绪不是隐忍，而是有节制地释放自己的情绪。当发现孩子并没有认真听取家长的建议和批评的时候，这就说明家长的教育方式对孩子还不起作用，如果家长持续唠叨下去，就功亏一篑了。

这时候就应该让孩子明白，犯错是一件正常的事，身上有缺点，学习上有问题都很正常，只要改正了，就是一个正常的流程。爸妈也会犯错，所以爸妈也是需要在学习和反思中避免再次犯错。

4、揪出严重的缺点，并只批评这一个缺点

我们很多家长在管教孩子的时候，常常令孩子不知所措。比如，仅仅是因为作业写得慢了，家长就会以拖拖拉拉这个毛病扩展成孩子又懒，上课不认真听讲，不懂事，不听话，甚至把半年前的错误也拿出来讲。孩子就会非常反感，到底是因为做错了什么事？在父母眼中就变成了一无是处了。

针对这种情况，家长应该改变教育策略，针对孩子最严重的一个缺点进行纠正，只批评指正一个缺点，在纠正教育策略的阶段，家长应该对孩子的其他毛病选择宽容的态度，坚持纠正一个问题，能够让孩子认清楚错误缺点的严重性。家长切忌重提旧事，不能通过一个问题去放大多个问题。

5、家长以身作则，培养学习兴趣

孩子对学习不感兴趣，往往和家人的态度、家庭氛围有关。如果父母本身就有读书学习的习惯，家里有大书柜，孩子从小耳濡目染，自然会非常重视。父母自己都不学习，一有时间就玩手机、看电视，孩子当然会模仿，当然不觉得读书是自己的事。要孩子摆脱对电子产品的依赖，大人先从自己做起。

6、树立可行的目标，增强孩子的信心

“成绩不好一没有信心一不愿意学习”是常见的恶性循环。家长试试从“让孩子看到自己的成绩与进步、获得成就感”切入。跟孩子一起确立一个容易达到的小目标（只要动手做，稍作努力，就很可能达到的目标），只要孩子达到了，就给予积极的反馈，让他体验到，自己是有可能取得好成绩的，前提是努力。

孩子读书成绩不好一方面是孩子自身对学习不感兴趣，在学习上不上心导致的；另一方面可能是孩子没有掌握正确的学习要领，十分努力，但却不见成效。所以，作为家长需要了解孩子到底是哪一种情况，然后再去正确引导和教导。

孩子读书成绩不好怎么办？

1、合理分析评价孩子分数，鼓励为主

孩子本身成绩就比较差，家长要合理看待孩子的成绩，不要单靠看孩子自己的分数，要看到整个班级的分数，还有每次考试的试题难易程度，对于孩子取得的进步要及时鼓励，少批评，这样有了信心，才不会对学习产生厌烦心理。

2、多辅导孩子，陪伴孩子，了解孩子

学习成绩差的孩子，一般都是自控能力比较弱，不能自觉学习，也没有好的学习习惯，整天贪玩，不能按时完成作业，家长要多陪伴孩子，了解自己的孩子学习习惯，能够辅导的予以辅导，只有家长重视了，孩子才会更加重视。

3、学习差可以用游戏学习法

游戏帮助孩子克服磨蹭，磨蹭不利于提高孩子的学习效率、快速反应能力和思维的敏捷性。我们可利用一些有趣的小游戏，比如，和孩子比赛拣黄豆。 家长放一盆大米在桌上，里面掺些黄豆，爸爸和孩子比赛谁拣得快而准，妈妈在一旁数数，数到50时，双方停止。经常做这类游戏，可以锻炼孩子做事时神经充分兴奋和精神的高度集中，培养做事高效的习惯。

4、建立足够的学习自信

很多孩子学习差的原因不是没有学习能力，而是没有足够的学习自信心，他们觉得自己不是学习的料，或者觉得自己比较笨，在这些想法的影响下，这些孩子就会丧失学习的主动性和积极性，进而导致学习成绩越来越差。所以，家长要帮助孩子建立足够的学习自信。

一方面要想方设法地鼓励孩子、赞赏孩子，只要孩子在学习上有任何一点进步，家长都要给予肯定，这样就能激发孩子的学习兴趣，在接下来的学习中继续努力，取得更大的进步；另一方面要帮助孩子正确分析成绩差的原因，让孩子明白自己的智商没有问题，只是付出的努力还太少，学习方法还有些问题，只要在这些方面略作出调整，就能提高学习成绩。

5、形成良好的学习习惯

所有孩子都有一颗上进心，有些孩子虽然很努力，但是学习成绩总是不见起色，甚至有点差，出现这种问题的主要原因是没有形成良好的学习习惯，无法把握好各个学习环节，进而影响到学习成绩，所以，家长要帮助孩子逐步形成良好的学习习惯，具体要做到这三点：

第一、养成课前预习、认真听课和课后复习的习惯，家长要督促孩子在上课前对新课内容进行简单地学习了解，把不理解的部分记录下来，为听课作准备；听课时要紧跟老师的讲解，认真思考老师提出的问题，并积极举手回答问题，记录重要的课堂笔记；课后要及时复习当天的上课内容，认真完成作业，并做一些相关的练习加以巩固。

第二、养成高效写作业的习惯，家长要督促孩子认真完成老师布置的作业，不能用敷衍了事的态度对待作业，而是要制订好写作业计划，给各科作业合理分配时间，并严格按照计划执行。对于作业中遇到的问题，必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白，实在搞不懂就做上记号，第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍，确保作业的准确率。

第三、养成总结反思的习惯，家长要督促孩子每天对当天各科学习中的重难点进行整理总结，并把课堂练习或作业中遇到的错题难题整理到错题本，每周末对本周的整体学习情况进行系统地整理，对本周整理在错题本上的题目进行集中地复习巩固，尤其要反思总结目前学习中存在的问题，以及作出调整的方法。

孩子读书成绩不好的原因：

1、没有学习兴趣

一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

人是一种逃避痛苦、追求快乐的动物。快乐使人坚持，痛苦使人逃避。学习的规律不是学不进去便咬牙硬挺，而是让孩子在学习中找到快乐。如果孩子怀着痛苦的心情去学习，他的大脑细胞处于抑制状态。当他处于兴奋状态时，大脑细胞被激活，分泌大量的记忆物质，大脑的能量会被迅速地释放出来。

2、缺乏激励因素

很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85％到90％的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说孩子只有三分钟热度。

3、学习方法不得当

孩子学习必须找到方法才能事半功倍。现在很多同学都错误地认为理科学习方法就是做题，文科学习方法就是一个字“背”，如果孩子采取这种方法，往往事倍功半，他断然考不上清华、北大这样的重点大学，如果靠死记硬背，他肯定学不到真知。

如果单靠题海战术，孩子浪费了大量的时间和精力，并没有达到融会贯通，他付出10倍的努力可能连3分的收获也没有，因为理科和文科的学习方法是完全不同的。

读书不好的孩子，在学校肯定也是不太快乐的，他没有好的成绩，也不会非常有自信，他们可能也是痛苦的。所以，家长这时不要过多指责孩子，不要给孩子太多压力，而是要鼓励孩子，树立孩子的自信心，培养孩子学习的积极性，帮助孩子提高学习能力，争取改变现状。

读书不好的孩子以后怎么办？

1、家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

2、孩子读书不好，父母应该帮助孩子找到问题所在，多一些耐心教导与鼓励，从而来帮助孩子进步。父母应该注意的是在孩子成长的过程中，并不是学习的好坏代表一切，应在儿童的学习过程中，让孩子发现其中的乐趣，并能够培养孩子的兴趣从而带动孩子有主动学习的动力。

3、在孩子的成长中，父母的言语也对孩子有极大的影响，父母是孩子的第一任老师。在家庭中，父母也应该给孩子塑造一个学习气氛来带动孩子去学习。比如，跟孩子约定看书一个小时，再可以适当看看电视等方式进行放松，这样也可以提高孩子的学习效率。

4、父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

5、父母也应该带孩子多出门看看，可以参观一些大学，带孩子了解历史文化，以这种方式可以提高孩子学习的动力。孩子学习差，父母更不要以别的家孩子进行对比，每个孩子都有自己的闪光点，这样会打击孩子的自尊心，多给孩子一些鼓励，给孩子充足的信心，无论对孩子学习，还是以后做其他事情都有帮助。，父母应该帮助孩子找到问题所在，多一些耐心教导与鼓励，从而来帮助孩子进步。

6、应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。孩子上课是否用心？作专是否认真？能否按时完成？孩子平时喜欢与哪些人在一起玩？有没有受到什么消极影响？孩子的特长是什么？兴趣是什么？能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。

7、形成良好的学习习惯。所有孩子都有一颗上进心，有些孩子虽然很努力，但是学习成绩总是不见起色，甚至有点差，出现这种问题的主要原因是没有形成良好的学习习惯，无法把握好各个学习环节，进而影响到学习成绩，所以，家长要帮助孩子逐步形成良好的学习习惯。

具体要做到这三点：第一、养成课前预习、认真听课和课后复习的习惯，家长要督促孩子在上课前对新课内容进行简单地学习了解，把不理解的部分记录下来，为听课作准备；听课时要紧跟老师的讲解，认真思考老师提出的问题，并积极举手回答问题，记录重要的课堂笔记；课后要及时复习当天的上课内容，认真完成作业，并做一些相关的练习加以巩固。

8、培养特长谋技能。不要忽视孩子在某个方面的兴趣爱好，这个有可能就是他以后谋生的技能和手段。我有个亲戚，从小喜欢绘画，没经过什么正式训练，就是喜欢画东西，只要让他画画，就可以不给他买玩具。后来，上学后也学了绘画专业，经过了系统训练，他可以一天坐下来不停的画，现在搞艺术装潢，成了那方面的大咖级人物。

当然了，还是尽量让孩子在坚持自己文化课的基础上，再在文艺等方面发挥他们的特长，毕竟在咱们当前高考制度里，文化课是必不可少的。