初二孩子不想上学怎么办

初二孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、亲子关系很重要

孩子升上初二之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

2、多和孩子沟通

孩子不想上学，建议你多和孩子沟通交流，多带他参加一些有意义的活动。和孩子做知心朋友，鼓励他，陪伴他学习，告诉他，学习是很重要的，现在吃点苦，以后会有好的前途。多带他参加一些有意义的活动。

3、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

4、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到家长的肯定和表扬，常常就会破罐子破摔，从而造成厌学。所以，不管在生活中还是学习上，家长都要多鼓励孩子，提高孩子的自信心。

初二孩子不想上学的危害：

1、影响孩子的自身成长

有厌学心理的学生不能较好的适应学校的学习生活，而是消极对待学校、逃避学习的责任。初二学生正值发育成长阶段，是社会化的最佳期，个体成长所需的知识、技能、道德品质、个性品质都在这一时期奠定基础，失去这一时期就几乎失去了一生。

2、导致孩子误入歧途

孩子一旦有了厌学心情，便会逃课、辍学等。长时刻在外面混，或是经常出入网吧，很简单结交一些不良社会青年。在这些人身上学到一些不好的思想和行为，导致孩子走上一条错误的道路。

3、影响亲子关系

当孩子不想上学，家长会很着急，难免对孩子的态度有些差，而初二的孩子正处于青春期，在这个阶段，只要不满家长的一句话，就会引起他的叛逆情绪，导致出现和家长对着干的情况，从而使亲子关系变得僵硬。

初二是学生比较重要的的一学期，它在初中阶段起着起承转合的作用，既要巩固初一的知识，还要学好现在的知识，为初三做准备。如果孩子在这个时期出现厌学情绪，家长要做好正确的引导，让孩子早日摆脱苦恼的情绪，有好的状态迎接接下来的挑战。

初二孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、给孩子适当的空间

父母要清楚知道学习是孩子的事情，在孩子上学放学期间不妨放手，给他们一定的空间，不要打扰孩子学习，培养专注力。在孩子做作业复习功课时让他们独立完成，并且该表扬时就表扬，该鼓励时就鼓励。

2、培养孩子的独立能力

在平时父母不要太勤快，什么事都给孩子做好，要给孩子立下规矩，培养孩子的生活独立能力，让他们做自己该做的事情。

3、劳逸结合，学以致用

不要让孩子一味上学，让孩子劳逸结合是提高上学兴趣的关键。除此以外，放假时陪孩子旅游，做孩子喜欢的事情，将书上所讲的山水故事通过生活实践显现出来，这样能让孩子更愿意去挖掘更多知识来探索生活。

4、培养孩子对学习的爱好

爱好是最好的老师，假设孩子对学习有极大的爱好，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习爱好就要多鼓舞，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的时机。良好的学习习惯和学习爱好是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，假设你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他。

初二孩子不想上学的原因：

1、家长给的压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些厌学的情绪和行为。

2、父母不恰当的教育方式

父母给孩子多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

3、严峻的家庭问题

生活在一个常常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于平安感丧失，家庭不断地剧烈争吵和高度紧急气氛，使焦虑的孩子无法再对学习发生爱好。

厌学情绪并非一朝一夕所能形成，是一个长久的过程，父母在这其中肯定或多或少产生了一定的影响，因此，当孩子出现了这样的情况之后，父母一定要及时改正，以身作则，争取改变孩子的学习面貌。

初二孩子不想上学怎么办？

1.提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

2.给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

3.亲子关系很重要。孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

初二孩子不想上学的原因：

一是父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

二是学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。

三是自身原因。孩子学习不优秀，到了初中学习的难度增加后，更感觉学习的压力越来越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困难绕着走的思想，于是就不想上学。

许多家长都希望自己的孩子可以好好学习，只要学习成绩好，其他方面都不用管，有家长操心。但有的孩子家长管的越严，他就越讨厌学习，出现不做作业，甚至是逃学的现象，那么初二孩子不想上学怎么办家长怎么办呢？

初二孩子不想上学怎么办家长怎么办？

第一，家长要改变不科学的教育方法。

孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面都差。

第二，家长要帮助孩子对事物产生学习兴趣。

可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

第三，对孩子进行学习方法的指导。

让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

第四，要让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨，一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃，产生厌学心理。

初二孩子不想上学有哪些危害？

1、影响人际关系。孩子学习成绩不好，难免受到老师和同学的歧视，老师会给学生贴上学习成绩不好的标签，把他们的座位放在一起。孩子们更容易自暴自弃，干脆跟和自己有同样问题的伙伴一起出去玩。由于报复，会出现叛逆、恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响他们正常的人际交往。

2、厌学的孩子容易通过网络世界逃离现实，养成沉迷于手机、电脑、网络的问题。

初中生厌学是一个比较普遍的问题，尤其是初二，人常说：“初一不分上下，初二两级分化，初三天上地下”。作为家长，首先要明白：初二科目的增加和课程难度的加大是造成孩子厌学的不可缺的因素。因此，在情感上家长要接纳孩子的情绪，去理解孩子，和孩子建立好亲子关系。亲子关系好了，一家人才能共同合力去解决学习上的困难。在学习方面，和孩子一起查漏补缺，一起查找各科目的弱项，并采取集中突破的方式，把孩子的薄弱环节补回来；心理方面，要多和孩子沟通，多倾听，多共情。

初二孩子不想上学了怎么办？

1、了解孩子厌学的原因，比如学业失败和学业挫折、师生关系和伙伴关系，缺乏社会支持感、不良的家庭环境和社会环境，低效的学习方法、缺乏内在学习动机动力。简而言之，解决厌学首先要解决学习动力问题，首先要明确学习是谁需要为了谁的问题。当下一个最大的可能学习不是为了自己求知欲探索欲而是为了家长和学校，这是厌学的根源。学习没了内在动机和自主自然也就失去了主动性和内在动力。

2、让孩子明确学习目标，这个目标必须对接学生内在的精神需要，而不是别人的需要。没有目标，一切行为都没有意义。伟大的意志只为伟大的目标而产生。

3、帮助孩子树立学习信心，从学业失败的消极与抑制性情绪中走出来，用学生学习过程中的成就感强化内在学习动机。厌学的学生尤其需要学业胜利。积极的心理支持从师生关系入手，恢复和强化学习信心改善学业情绪，这里面最重要的是尊重、接纳，肯定、确认、鼓励。爆炸一颗精神核弹，就有可能升起满天星。

4、学习兴趣，兴趣是大脑兴奋点的重复。学习过程需要兴奋点，而兴奋点来自课堂情境，更来自精神与心理满足。

5、培养良好的学习习惯。习惯即是行为自动化，一旦形成即可成为持久而稳定的学习动力。

6、帮助学生优化学习策略和学习方法，不但提升学习效率，更提升效能感。效能感又是强化学习动机的强化资源。

7、帮助学生克服和排除来自内心的和外部环境的困惑与成长干扰，稳定学生情绪。安居方可乐业，安心方可乐学。

8、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

首先，不要急于责骂孩子  先和孩子好好沟通  找出孩子不想读书的原因  对症下药才有效  孩子说出自己的想法后，  父母也应该说出自己的想法  表示希望孩子读书   孩子不想读书的问题  父母应该给予帮助和解决  消除他的困难  有压力的话  帮助他解压  这样，重新树立孩子读书的希望。

高二孩子不想上学了家长要怎么办？

1、树立学习目标

调查研究发现，大部分存在有厌学情况的孩子多半都有学习成绩不良以及学习被动等现象，除此之外这部分孩子还对学习严重的缺乏兴趣，专家指出，孩子之所以会出现这些现象不是因为他们资质愚笨，而是因为学习方法不正确以及学习目标不明确所导致。由于没有正确的学习目标，导致他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事。

2、营造良好的学习环境

父母应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，边上哪怕用布挡一下，使孩子可以在那里安心学习，父母又能兼顾到孩子的生活安排。父母做出的这些，无形中会给孩子带来一个示范效应，原来父母是真心希望给自己创造良好的学习环境的，这样就解决孩子的学习内心动力。这是一个基础，学业水平在这个基础上可以得到稳步提升。

3、耐心询问

问问原因，耐心的询问，不评判，不指责，实在问不出来自己去学校了解。先排除孩子有没有遭受校园暴力这种极端情况。孩子有这样的情况一定不是一两天了，有时候不是一两句话就能问出来的。以前做好心理预期，不要太早失去耐心。

高二孩子不想上学了的原因？

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

2、对学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。

3、学习压力过大

因为随着高考的临近，高二孩子普遍希望努力提高学习成绩，为备战高考做好充分的准备工作，也就感觉到了越来越大的学习压力。同时，高二的学习负担非常重，不仅各科的作业量大，考试也非常频繁。尽管孩子学得非常辛苦，每天用于学习的时间非常多，甚至要熬夜学习，还是会经常面对考试失利的结果。

初二的学习对孩子来说是很重要的，这个阶段学习的好坏直接影响着他们初三阶段的学习。同时，这也意味着初二孩子的学习压力是很大的，有些自我调节能力很差的孩子会因为压力过大从而出现厌学不想去学校的想法。对于这些孩子，家长要帮助他们缓解压力。

初二孩子不去学校上学怎么办？

1、潜下心分析孩子不去学校的原因。

凡事发生必有因，可能孩子上学过程中与同学闹矛盾，或者被老师批评，亦或学习遇到困扰，找到它的症结所在，然后对症下药，一定会收到“事半功倍”的效果。

2、培养孩子对学习的兴趣。

兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。

3、改变孩子的学习方法。

每个孩子的学习方式都不同，有的孩子需要通过阅读理解来学习，有的孩子则需要通过实践、动手操作来学习。所以父母应了解孩子的学习方式，并帮助孩子找到最适合自己的学习方式。此外，父母也可以引导孩子采用一些有效的学习方法，如做好学习计划、分析学习内容、善于总结归纳等。

4、建立良好的学习习惯。

良好的学习习惯是成功的基础，父母应该引导孩子养成良好的学习习惯，如定时作息、挤出时间做作业、坚持每日预习等。此外，父母还可以帮助孩子建立自信心，让孩子知道只要努力学习，就一定会有好的成绩和回报。

5、适当减轻孩子的学习压力。

孩子之所以不去上学，有可能是学习压力太大，或者是家长给孩子报的补习班太多，以致于孩子消化不了，渐渐对学习失去了信心。这种情况，家长要适当地减轻孩子的学习压力，多关心孩子在学习上所遇到的问题，通过沟通技巧和方法，让孩子真正的爱上学习。

6、帮助孩子树立学习目标、重拾自信。

在学习的过程中，爸妈应当帮助孩子树立明确的学习目标，让孩子有正确的努力方向，提高他的学习积极性，增强学习的自信心。可以和孩子谈谈理想，问问他想上什么样的高中，今后想从事什么样的职业，然后多赞扬他的选择，让他为目标而奋力拼搏。

7、让孩子适度参与劳动。

学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心决心恒心，切不可三天晒网两天打鱼。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说，有时为了逃避学习的辛苦，选择逃课去网吧，甚至和家长撒谎说学校放假。家长可以让孩子参与一些社会劳动，体验职业的辛苦，此时他就会知道学习的重要性。