初二的孩子不想上学了该怎么开导

初二是一个分水岭，初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征，又具有可塑性、主动、追求独立等特点。而厌学也是常出现的情况，作为家长先要搞清楚孩子厌学的是所有科目还是个别科目，或者是有其他原因，然后采取对应的措施。

初二的孩子不想上学了该怎么开导

1、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯。厌学孩子的家庭氛围通常缺少学习的意识，小时候也没有培养好孩子良好的学习习惯。父母应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，边上哪怕用布挡一下，使孩子可以在那里安心学习，父母又能兼顾到孩子的生活安排。

2、经常了解孩子的学习情况。即使到了初中，父母依然学会检查孩子完成作业的情况。因为孩子厌学不是一下子，而是有一个过程，父母在孩子一开始出现学业问题的时候，就必须帮助孩子一起解决，这样孩子就不会出现学业障碍过大的问题。

3、多引导少训斥。厌学的孩子往往是被父母呵斥过度，从小觉得自己很没用，小学里毕竟年纪小，也无法自我表达什么。到了中学，尤其是青春期，开始有了自我觉醒，面对父母的呵斥就会反抗，就会说“不”！二十多年的家庭教育观察和各地演讲收集的资源，我发现父母越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。

4、多商量少命令。这是孩子感悟父母态度的最直接的方式，有的父母心直口快，这原本也不是坏事，但如果孩子敏感，就会形成抵触。大多数父母经常用的语气是强硬的命令：“快别看电视了，立刻去做作业!”“你看手机1个小时了，怎么会这么不守规则，我怎么信任你，快去做作业！”

对比命令式语气，那种平等商量的语气孩子就会让孩子感觉你很尊重他，愿意听父母的建议，这就是怎么说话的问题。厌学孩子的家庭往往是命令式的父母比较多，直到有一天，命令失效。

5、让孩子适度参与劳动，劳力胜于说教。学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心决心恒心，切不可三天晒网两天打鱼。负责任的家长会让孩子参与一些社会劳动，体验职业的辛苦，有孩子在参加一些繁重而单调的体力劳动之后什么话也不说，转身又去学校了。

初二孩子不想上学的原因有很多种，比较常见的大致有：

1、知识基础弱，跟不上班级学习进度，自暴自弃；

2、成绩落差大，无法面对而远之；

3、对某科或某几科知识理解能力差，反应迟缓，虽经努力而效果甚微，故而弃之；

4、对某个老师不认可，由而演变成厌其学科；

5、对家长某方面不认可，而用不学来对抗；

6、和某些同学或朋友关系过密或过疏，受其影响而厌学；

7、痴迷某种事物而没有时间和精力用于学习；

8、对现所学知识的必要性不清楚，故学习动力不足；

9、学习任务太多、太重，孩子在心理上、身体上无法承受而放弃；

10、社会环境影响了孩子的价值观，知识无用论左右了孩子的思想。

与初二孩子沟通注意几点：

1）在沟通中，要避免采取一种责备的，或是审问的态度。

2）也不要以为自己很懂孩子，试图在沟通中去印证自己的某种揣测。

3）父母可以尝试用一种比较开放、开明的态度去问问孩子问题。

虽说学习是孩子自己的事情，但是孩子还小，缺乏自制力和一些正确的价值观，所以，还是需要家长去指导和帮助的。如果发现孩子有不想上学的想法了，家长还是需要做好孩子的第一任老师，去引导孩子向正确的方向前进。

如果孩子不想上学了怎么开导他？

1、理解孩子

当孩子出现厌学行为的问题时，我们一定不要急于主观臆断或者指责批评。要多观察孩子的行为表现，关注孩子的情绪状况。先去查明孩子的这些行为，是在什么情景、什么情绪下发生的，反思一下当时可能发生的事件，或者不当的交流方式，也可以询问孩子的心情如何。在正确理解孩子出现问题的原因之后，再进行积极的干预。

2、鼓励孩子

家长可以对于孩子进行适当的鼓励，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

3、建立目标和奖励体系

与孩子一起制定目标，并为达成这些目标设定奖励。例如，每周完成所有作业和参加所有课程按时上课的再奖励一个让他满意的事情，可以激励他们持续付出努力。

4、积极参与孩子的学习

如果您能够积极参与孩子的学习和学校活动，与他们保持联系和沟通，将会对孩子的积极参与和学习结果产生积极作用。

5、营造学习氛围

家庭环境也是非常重要的因素，建议家长可以养成良好的阅读学习习惯，陪孩子一起看书学习，营造良好的学习氛围，让孩子感受到学习的乐趣。

孩子不想上学了会有哪些表现？

1、学习态度差

如果孩子之前学习态度很端正，如今却越来越差，家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏，有的孩子则是在课堂上交头接耳，经常开小差，还有的孩子写作业拖拉，能一个小时完成的作业，经常拖到四、五个小时才做完，当孩子出现这几种情况，就说明孩子已经有厌学情绪了。

2、总是说自己学不会

当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思自己的学习方法和态度。

3、把失败合理化

当孩子出现学习上的失败，不从自身原因，总是去找借口或者理由来开脱，就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足，常常会把自己的失败变得合理化，自己欺骗自己。

孩子不想上学的原因很多，家长想要知道不上学的原因，就必须放下架子，和孩子好好的沟通，才有机会得知不想上学的原因。只要知道了孩子不想上学的原因，自然就可以对症下药，解决孩子不上学的问题。

孩子不想上学了怎么开导？

1、学习成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。

2、丰富课外生活

学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

3、不要只关注成绩

父母和孩子之间重要的是建立有爱的亲子关系。如果父母无视与孩子的交流和玩耍，而只专注于学习成绩，那么原本压力就大的孩子会更加压抑，甚至变得更加叛逆。父母的付出必须用有效的方法让孩子感受到。

4、理解孩子

父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。孩子压力很大，而告诉父母不上学也需要很大的勇气，父母需要做的是宽慰孩子，要理解孩子，有足够的耐心对待孩子，帮助孩子解决问题、释放情绪、缓解压力。

孩子不想上学的原因：

1、溺爱导致

家长溺爱孩子，总是替孩子解决学习上的问题，从而影响孩子学习能力的培养。孩子缺乏学习能力，做不到独立自主学习，从而难以对学习产生兴趣。

2、期望太高

孩子是父母的希望，很多家长都希望都寄托在了孩子身上，对孩子寄予的期望过高，使得孩子和父母之间产生矛盾，进而对学习不感兴趣。

3、家庭问题

家长感情不是很好，只是凑合在一起过日子而已，经常在孩子面前吵架，这样的话孩子内心处于分裂状态，就会对学习不太上心。

孩子不想上学了该怎么劝解？

1、控制情绪自己的情绪，与孩子好好沟通，听听孩子的想法。孩子不想去学校，站在我们家长的角度肯定是情绪不太好，很容易就发火，但依然要控制好自己的愤怒，因为打骂孩子根本就不利于解决问题，只会让孩子更逆反和沉默，我们要和孩子了解一下不去学校的原因。

2、不提过高的要求。很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

3、让孩子的好朋友做孩子工作。可以让孩子的好朋友来做一下孩子的思想工作，孩子和孩子之间比较有共同话题了，让孩子明白家长的良苦用心。

4、多和孩子沟通交流，引导和帮助孩子在学习上获得成就感。成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

5、激发孩子的学习动力和信心。所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

6、营建良好地学习环境。给孩子营建良好地学习环境很重要，有地家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样地环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识地给孩子营建良好地学习环境，避免孩子在学习地时候受到打扰。

7、请班主任老师共同开导孩子。家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。

孩子不想上学的危害：

一、孩子厌学直接导致学习成绩不好，更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。

二、厌学者不良的心理反应和人际关系，易污染班级的学习气氛，传染周边同学，降低学校的教育教学质量。

三、面对家长的期望，升学、就业的压力，厌学者整日生活在不安、紧张、焦虑的消极情绪中，往往会自卑、缺乏自信、人际关系有障碍。

孩子不想上学这种现情况现在特别普遍，很多家长遇到这种情况都不知道该怎么办，甚至有的家长会对孩子进行打骂来企图让孩子去上学，要知道这种做法并不能解决问题，我们要用温和的语气跟孩子沟通，让孩子说出心里的想法，解开他们的心结。

孩子不想上学了该怎么说服？

1、切记打骂

无论孩子发生什么事，都不要暴力解决，虽然有一些孩子确实是在这种环境下成长的，但是毕竟少数的。孩子们在长大的之后，有些事情可能会记一辈子，甚至会和自己有隔阂，所以为了不要让这种情况的发生，一定要从根本上去把孩子不想上学的原因解决。

2、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

3、耐心沟通

有的孩子和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。

如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导，可以以具体的事例来让他们上学的重要性，也让他们知道家长的不容易，一些孩子可能也不是真的不想学习，不想上学。

4、倾听

家长们可以倾听一下孩子内心，孩子们不想上学肯可能是由于学校的学习环境、老师、同学等一些因素，如果我们不能很好的让孩子把自己不想上学的原因说出来，有可能会让孩子导致一生的遗憾，孩子说出来之后，如果是真的解决不了，孩子和家长都不会后悔。

5、共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

6、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

7、根据原因找解决方法

与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。如果是心理问题，需要向专业的心理咨询师求助。如果是疾病原因导致孩子不想上学，那就要积极就医。

孩子不想上学的原因：

一、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

二、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

孩子的厌学问题已经非常普遍了，但是作为家长我们却没有很好的方法去帮助孩子解决厌学问题，甚至有的家长的引导方式还是错误的，要知道这是解决不了孩子的问题的，那么，面对不想上学，已经出现厌学情绪的孩子，我们该怎么办呢？

厌学的孩子不想上学了家长该怎么办？

1、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

2、家长不要对孩子抱有不切实际的期望

不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对孩子的期望值，这样才有利于孩子的成长。

3、多与孩子沟通

跟孩子聊他们感兴趣的话题。早恋、游戏、小伙伴关系等话题都可以，关键是亲子间还能聊天。孩子不听话的原因还有就是总感觉只要我喜欢的父母都反对，有哪个孩子不知道还成绩好有用？孩子说读书无用那只是个借口，说白了，有几个初中的孩子会真正的明白，现在读好书会对自己将来的生活产生多大的影响？所以及时沟通是很重要的。

4、积极关注

孩子出现厌学跟家庭教养方式有莫大的关联，要是孩子的厌学心理异常强烈，家长千万不要采用暴力的方式让孩子妥协。这个时候，暴力只会将孩子推得越来越远。家长需要积极关注孩子，消除孩子的警备心，鼓励孩子放下对读书的成见，让他们有勇气继续走下去。

5、父母改变才能撬动家庭动力

在家庭教育中，父母应该做到言传身教，不能对孩子实施语言和身体上的攻击，不要总是抱怨、责骂，这样不仅解决不了问题，还可能会激化矛盾，作为父母，我们要善于倾听孩子的心里话，多换位思考。

6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。

让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

7、帮助孩子营造良好的的人际关系

孩子辍学不去学校，我想他肯定跟老师和同学的关系糟糕，这有可能是他们不去学校的原因之一。在孩子还没能力解决问题的时候，父母尽量的动用资源，让老师和同学帮忙托孩子一把，效果比父母说一定要更管用的！

当孩子告诉你不想上学的时候，证明孩子已经经过很长时间的思考才下定决心去和你说，所以请各位家长在各个时候，先不要发火，先听听孩子的想法，经过深度沟通，然后再进行对问题的处理，用合适的方法去引导孩子认识上学的好处，激励孩子继续上学。

孩子不想上学了该怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、知道原因后要好好开导安抚

孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。

3、带孩子来一场“脸朝黄土，背朝天”的农田生活

现在的孩子普遍都脱离了真正意义上的农村生活了，对于我们吃的蔬菜和大米根本不知道是怎么来的。跟他们说再多以前我们父辈的生活，也是不懂。也不会明白“知识改变命运”的道理。

不如就让他们去到农村，锄草、耕地、下种、灌溉，让他全程独立参与，让他真正的体验到农耕的艰苦。如果没有知识的武装，就不会有机械化种植的进步。让他意识到上学的幸福和重要，这也许就是治“熊孩子”最好的武器了。

4、调动其积极性

大家知道一种情况，要么这个人身临绝境或者被激发了某种内在潜能，才会有巨大的改变，孩子们更是不能例外。学生在学习上没有积极性，我们大人也要学些方法，并且做好下面这几件事，把这些件事做好了，对孩子帮助不会小。

（1）“夸”出来的好孩子

大家听过赏识教育吧，作为小孩子，总希望得到别人的认可，得到老师或家长的表扬。为了得到认可与表扬，小孩子可以想尽办法表现自己。所以我们应该给孩子一定的认可度，让他拥有强大的内心。

（2）尝尝学习的甜头

怎样调动其积极性呢？首先让孩子们尝到学习的甜头，试想想当孩子用到了刚刚学过的知识去解决了问题；当孩子运用所学帮助自己、身边人解决了困难，这种成就感就是所谓的甜头，尝到了甜头就激发了孩子内在的动力。

（3）与课本培养感情

为什么说是与课本培养感情呢？其实我们的各科教材都是非常好的学习资料，而课本上的内容都是以基础知识为主。那么孩子把课本学好，基础打的扎实一些。当孩子把简单的问题做对的时候，大人的认可与夸奖要来得及时，也就是说基础的东西孩子能多对一些，获得认可就容易一些。这样做的目的就是激发孩子的学习动力，帮孩子摆脱厌学与焦虑。

5、从孩子感兴趣的事物出发，培养孩子的学习兴趣和学习动力

“学习兴趣是学习活动的重要动力。”只有当学习和兴趣联系在一起的时候，才能产生学习的动力。不管是孩子还是大人，如果是自己感兴趣的事情，通常更有意愿去钻研和吸收相关的知识，有更大的学习内驱力。因此，要培养孩子的学习兴趣和学习动力，我们可以从他们感兴趣的事物出发，通过兴趣激发来引导孩子投入到学习中。