小孩粗心大意怎么改正

孩子在不知不觉间养成了粗心大意的毛病，想改正还是有些麻烦的。但是，作为家长，必须尽职尽责的帮助孩子解决问题。其实现在有很多公认的训练孩子这方面能力的方法，家长可以多去学习一下，并采用正确的方法运用到自己的孩子身上。

小孩粗心大意怎么改正？

1、培养孩子绘画

我们可以多让孩子练习绘画，因为绘画需要孩子仔细观察，并且通过观察才能模仿的更像，所以，家长培养孩子绘画，是提高孩子的细心的一个非常有利的方法。

2、多做手工劳动

做手工和绘画有着异曲同工的作业，做手工也要观察仔细，比如做一些小制作或者拼图等手工，提高孩子的观察能力和模仿能力，让孩子变得更加细致，避免做事马虎。

3、练习数学口算

数学口算需要集中注意力，家长可以一边口头出题，一边让孩子回答，这对于小孩子上学以后也是很有帮助的，但是，我们应该注意口算题要适合孩子的年龄。

4、玩观察类游戏

有些游戏是需要观察的，比如找不同，或者一些其他小游戏，我们可以适当让孩子玩一些类似的游戏，通过游戏来培养孩子的观察力，克服孩子马马虎虎的毛病。

5、强化孩子的责任心

责任心是做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍塞责，马虎了事，必然做不好。有了责任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿懈怠。要培养儿童的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。

6、遵循整齐有序的生活

许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破“陈规”，家里的摆放要整齐，有固定的地点。

粗心大意的小孩的特点：

1、急性子

有些学生写作业或考试的时候，总是急急忙忙、慌慌张张的，好像身边有什么人在催他们，于是做题就很容易出错。

2、责任感不强

这种学生不止学习马虎，凡是他不感性趣的事情，他一概大大咧咧，错误百出而满不在乎。然而他对感兴趣的事，他却很认真，很细致，并不马虎。可见他的问题并不是马虎，而是缺乏责任感。

3、心理素质不好

也就是容易紧张的孩子，遇到事情就紧张或者慌张，到了考试就很容易出错，这类孩子平常很少出错，一到考试就很紧张，特别大考的时候，就更容易粗心，做事情不能冷静下来，做事没有条理性的，自信心不强，等等。

粗心大意是一个毛病，但是家长也不要慌张，而是要给予孩子帮助和引导，相信只要家长富有耐心，有科学的教育方法，孩子的任何毛病都能改正过来。但是希望家长注意的是，在教育孩子的过程中，不要指责孩子，而是温柔以待，必要的时候给予孩子鼓励和表扬，孩子会更快的改正自身的毛病的。

孩子粗心大意的毛病怎么改正？

1、从小事做起。让孩子从日常生活中的小事做起，认真对待每一件事，努力把每一件小事做好，坚持下去，养成良好的习惯。他的认真最终会打败初心。

2、心理暗示，摆脱粗心，帮助孩子发现自己生活中认真、细心的地方，不断告诉自己我是一个细心的人，我可以认真做好每一件事。

3、不要让马虎成为犯错的借口。如果孩子每次犯错，他都觉得没什么，反而觉得自己马虎，那么久而久之，粗心就会成为他的习惯。所以，每次孩子做错了事情，算错了题，我们都会和他讨论原因是什么，改进的方法是什么，而不是总让马虎为自己的错误承担责任。

4、平时要给孩子讲道理，让孩子知道马虎会给我们生活中带来哪些危害。让孩子从内心里提高对马虎的认识。

5、在日常生活中，可以和孩子一起做游戏，这样可以锻炼孩子的信心，改掉“马虎”的习惯。

6、父母要以身作则，平时也要做事细致、严谨，让孩子看到父母示范作用，从而跟着父母一起养成细心的态度。

6、让孩子成为自信的人，因为自信不仅能够给孩子带来更多的成绩，还能让孩子更加自信，所以平时也要多多鼓励孩子。

7、在“马虎”这个方面，要让孩子承担不良的后果，如果孩子改不掉，会对以后的学习生活很不利。

孩子粗心大意的毛病是怎么养成的？

1、孩子注意力不集中

粗心大意往往和注意力是否集中有着密切的关系。一般注意力较差的孩子，在收到信息进行分析的时候总是容易被其他信息所干扰，之后分析过程中就会出现一些差错，从而导致粗心问题的出现。

2、孩子不同的个性和学习类型造成的粗心大意

孩子的气质类型有胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。一般多血质的孩子性格比较冲动，所以做事会比较急于求成，粗心大意。

3、家长给孩子的不良心理暗示

所谓的心理暗示是指通过间接的方式，对他人的心理和行为产生一定的影响，往往会使人不自觉的按照一定的方式采取行动，或者是接受一定的意见和信念。如果孩子经常接受来自家长不良的心理暗示，那么很容易就会让孩子怀疑自己、对自己产生不健康的认知，之后也会对孩子的身心发展产生不好的结果。

其实对于小孩子来说，粗心大意是最正常不过的了，很多小孩子都会这样子，但是粗心大意不是坏习惯，充其量也就算是个毛病，家长不要随便的给孩子扣帽子，伤害他们，否则引起了他们的逆反心理，在想让他们改正就难了。

小孩粗心大意怎么训练？

一、让孩子认识到粗心大意的危害。

有些孩子对自己的马虎并不是很重视，有些家长也觉得只要孩子聪明，马虎一点也不要紧，长大了自然就好了。这样的想法是不行的。家长要帮助孩子认识到马虎的危害，比如给他们讲马虎出大错的故事，通过一些实例来帮助孩子分析马虎给人带来的多种危害。

二、帮孩子学会自我检测。

粗心的孩子，他们做事的时候一般都不够专心，也很少进行检查。所以，家长们要帮他们养成检查的习惯，检查经常能及时发现错误。

三、训练孩子集中注意力。

如果注意力始终无法持续在同一件事上，孩子很难改掉粗心的毛病。可以通过一些家庭互动小游戏来集中训练孩子的注意力。比如划掉重复数字、文字的游戏。家长可以准备写有满满数字的纸张或者旧报纸，和孩子一起比赛，看谁划掉的重复数字或者重复文字多。在这个过程中，孩子能够充分体会集中注意力去做事的感觉。

四、改善家庭环境。

如果一个孩子长期生活在杂乱无章的家庭环境中，没有稳定秩序的作息习惯，孩子也会随之养成不良的习惯。所以家中要有一种有条有序的生活环境，使孩子的思维情绪不易受到干扰，从而克服分心现象，避免粗心大意的形成。

五、培养孩子的责任心。

因为一个人有了责任心，就自然会小心谨慎的对待每一件事情。可以让孩子干一些力所能及的事，引导他对所做的事该负的责任。比如，教孩子洗碗，要小心不要碰碎了碗，以防伤到手，碗要洗干净。这样能让孩子懂得做事的目的。

六、多给孩子细心的心理暗示。

如果孩子犯了一点错误，父母就简单归结为粗心、不用功，甚至小题大做批评一通。如果家长一再地强调孩子马虎粗心，孩子就会真的认为自己粗心。相反，如果家长能及时观察到孩子的细心之处并加以表扬，孩子心理上就会有一种自己很“细心”的心理暗示。同时让孩子看到细心的好处，从而让其产生克服粗心的主观能动性，才能从根本上解决问题。

小孩粗心大意的原因有哪些？

一、注意力不够。

粗心，大部分问题是由于注意力不集中引起的。也就是“搞小动作”“分心”，心都不在考题上、学习上，成绩如何提高？

二、责任心不强。

还有一种错误是孩子的责任心欠缺，自我管理能力差导致孩子做事马虎、粗心。例如孩子脑子很好，但做事有头无尾，写作业经常写了一半就掉链子，要么漏，要么少写，学习中出现这样的所谓粗心现象，实际上正是孩子责任性不强的一种表现。

三、性格原因。

孩子性格方面很大程度受到基因的影响，如果父母中有做事粗心大意比较马虎的情况，那么孩子身上也会出现这种现象。

有的孩子在玩耍的时候，十分活泼开朗，但是一到了写作业的时候，就变得萎靡不振，心不在焉，所以写着写着就会出现一些错误。那么小孩子做作业粗心大意怎么办？

小孩子做作业粗心大意怎么办

1、写作业要专心

如果孩子写作业时心不在焉，看着是在写作业，可心里想的是得赶紧把作业写完，好去看动画片或出去玩耍等，就会导致孩子浮躁的心理，写作业就会丢三忘四，错漏百出。因此，教育孩子养成专心写作业的好习惯，做作业时要沉住气，写作业就是写作业，不能心无二用。

2、自己检查作业

现在，多数家长对孩子的学习比较上心，唯恐自家孩子落在别的孩子后面。每天孩子写作业，家长不是坐在一边看着，就是对孩子写的作业一道一道认真地检查，发现问题就会让孩子纠正过来。看着家长是对孩子的学习负责，其实，却是在纵容孩子的不良习性。孩子会想：作业写对写错没关系，家长会给我检查的，到时改过来就行了。但考试的时候，家长能到考场上去给孩子检查试卷吗？因此，应让孩子养成自己检查作业的习惯。告诉孩子做完作业，一定得认真地检查作业。

3、建立错题集

让孩子把每次写错的题都记录下来，建立错题集，每个星期做一总结，让孩子看看都是什么原因造成了错误。家长可以同孩子一起分析做错的原因，并指出不该错的原因。如果是因为不理解而做错了，那家长就应该耐心地给孩子加以辅导，指导孩子弄懂为止。若孩子是因为粗心而造成了错误，那家长就得明确指出，粗心是一大“敌人”，必须得把它消灭在萌芽状态。

小孩子做作业粗心大意的原因

1、态度问题

有些孩子粗心是态度不认真，对学习缺乏责任心，敷衍了事，因而理解知识时囫囵吞枣，做作业时敷衍塞责，粗心大意凑合着做完得了。

2、性格问题

有些孩子是急脾气，干什么事情都心急，急急忙忙难免出错。

3、熟练程度上的问题

有些孩子粗心是因为所做的功课不熟练，因而顾此失彼，研究表明，对习题特别生不易粗心，因为还不会，特别小心仔细。对习题非常熟练也不易粗心，熟练到不加思索就能写对，也不粗心，很少有把自己的名字写错的，就是因为太熟了，粗心不了。只有半生不熟才会出现粗心的现象，看着这题一点都不难，可实际上自己又不是掌握得特别好，思想上麻痹，出了错。

小孩子粗心大意的毛病不是一天两天能够养成的，家长要找到问题形成的原因，然后再好好的引导孩子，让孩子认识到粗心大意的危害，并加以改正。那么小孩子总是粗心大意怎么办？

小孩子总是粗心大意怎么办

1、好好引导孩子

孩子粗心大意，这是好多孩子的通病，作为家长我们要做到不要打骂孩子，让孩子去主动学习，体验到学习的乐趣，还要多要引导，毕竟父母才是孩子的第一任老师。

2、和老师共同教育

加一下班主任的微信，或者是多和班主任沟通，共同找一些比较科学有效的方法，找出孩子不爱学习，粗心大意的原因，一起帮助孩子走出来。

3、明确粗心的危害

面对孩子对待自己粗心的这种态度，家长一定不能随着孩子简单处理，认为这没什么大不了的。当然，总是批评孩子也很难帮助孩子改掉不良的习惯，所以家长应该采取一些更为有效的措施。要让孩子意识到粗心大意是一件很严重的事，然后去更正孩子的粗心，让孩子认真对待，从而去改正自己。

4、养成认真的好习惯

从小养成让孩子做任何事情都认认真真细心，这样慢慢养成一个好的习惯，孩子做事情就会认真起来，这就要家长耐心的、细致的做好这方面的工作。

5、不要强调粗心

小孩子总是粗心大意的处理办法，是以后不要在孩子面前老是提马虎粗心这些词语，而是说宝贝如果再细心一点，认真一点会怎么怎么样。因为你老是重复，你怎么这么马虎这么粗心，在他的潜意识里会增强他的马虎与粗心感，所以与孩子沟通是一种技巧。

小孩子做题时总会出现这样或那样的毛病，有时是因为他们基础知识掌握的不牢固，有时候却是因为粗心大意导致的，不管是哪种原因，家长一定要予以重视。那么小孩子做题总是粗心大意怎么办？

小孩子做题总是粗心大意怎么办

1、错题重做

把孩子每次考试出错的题打印下来拿给孩子重做一次，如果每次正确率是百分之百，那么就是孩子考试不用心或紧张过度造成的；如果还是有很多错误，那么就需要家长监督孩子把这道题相关方面的知识拿来学习和巩固。最好形成错题本，写上解题思路。

2、培养孩子的心理素质

不管是在学习还是日常生活中，都要锻炼孩子的心智。在这个世界上，并不是每件事情都是称心如意的，学会自我控制和调节将会让孩子受益一生。培养的方式是家长教孩子下棋，打扑克，玩魔方等等。

3、拒绝孩子的懒惰和拖延

有很多家长认为，孩子只要学习好，生活的独立能力就不在那么重要。其实这种想法是大错特错，一个连自己都照顾不好的人，他拿什么去照顾自己的事业？特别是正在读小学的孩子，家长一定要纠正孩子懒惰和做事挺延的习惯。这种坏习惯很耗时间，有的孩子动作慢，拖延做作业，考试的时候总会比同学慢半拍，为了赶时间完成任务，匆匆忙忙交卷。这不是粗心的过错，而是形为了习惯，需要家长帮忙改正。

4、创造安静的学习环境

学习环境很重要，给孩子独立安静的学习空间，让孩子静下心思考，大人或其他孩子不要打扰到孩子的学习。如果孩子在做作业，大人在旁边做其他事情或是其他小孩在玩，就很容易分神。

5、养成检查的习惯

每次当孩子做完题以后，家长都要让孩子自己先检查一遍，不要帮助孩子检查，这样只会让孩子更加依赖你，让孩子变得更加粗心。而孩子自己检查题目，更加有利于发现其中的错误，对粗心的危害有一个明确的认知。

有些家长会发现自家孩子，写作业或考试时总有粗心的毛病，经常把数字或字写错、字写半边、没标音调、句子写一半、题算了一半漏了一半、忘记标点符号、没填最终得数......但其实所有的都会，但就是有点粗心大意、毛手毛脚，那么，孩子做题粗心大意该怎么克服呢？

怎么改掉孩子做题粗心大意的毛病?

1、非常手训练   

一些低年级的孩子考试时常常会有跳字、串行的问题；有的孩子还会不看要求就答题，结果答非所问，成绩自然不理想。  

如果你的孩子有这种问题，非常手训练就是一个不错的训练方法，帮助孩子改掉毛躁的坏习惯。我们可以让孩子用左手（如果孩子是左撇子，就用右手）练习写字。写字时，孩子要一边用手指字一边读。这样同时调动了孩子的手、眼、口，就牢牢抓住了孩子的注意力，注意力提升了，错误也就消失了。  

2、找关键   

有时候，题目要求孩子从大到小排序，孩子偏偏从小到大作答。有时候题目要求画直线，孩子却画了波浪线。  

这种“题目能看懂，答题格式却出错”的现象是不是也很常见，这是因为孩子捕捉关键信息的能力不足。  

我们可以要求孩子写作时养成找“关键字”的好习惯，用圆圈把关键字圈起来。圈出关键字的过程就是再次确认的过程，这样就可以降低孩子答非所问的概率了。  

3、睡眠习惯  

睡眠质量会影响孩子的智力和专注力的发挥，直接影响了考试状态和考试成绩。

如果考试前一晚睡眠质量很差，孩子考试时就会思维迟钝，注意力差，分心和粗心就不可避免了。  

4、整理文具盒   

粗心和分心是一对孪生兄弟，只要改掉分心的坏习惯，粗心也就消失了。

平时孩子写作业的时候，课桌除了文具和课本外不要有其他的东西，以免孩子分心。

除此之外，孩子的文具袋里也不要有太多的文具，一两支笔和尺子就可以了，这样既可以避免孩子分心，也可以避免孩子选择困难，帮助孩子快速进入学习状态。  

5、习惯建立   

当然避免孩子粗心的最好办法就是帮助孩子建立一套行之有效的做题规范。

比如列横式的题，等号两侧都要写数字；竖式计算时上下数字一定要对齐，写答案必须带单位等。

总之规范越具体，孩子操作越简单，效果也会越好。

孩子做题粗心，家长该怎么做呢？

1、别给孩子不良暗示  

有时，粗心来自于家长的口头禅。  

我们一看到小错误就会主观地认为，这是孩子粗心造成的。并且画出一幅美好的图画：只要孩子仔细点，他就都能做对。

所以，对孩子的帮助也只是批评一句“下次细心点”就结束了。  

殊不知，这种批评不但对孩子没有帮助，而且会让孩子觉得，我就是个粗心的孩子。孩子一旦给自己定了这个调性，就更难克服粗心了。   

2、尊重孩子气质类型  

在心理学中，将人分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质4种气质类型。  

其中，胆汁质精力旺盛，思维灵活却脾气暴躁；多血质活泼好动，反应迅速，但注意力转移快；黏液质比较稳重，善于忍耐，有良好的注意力；抑郁质则很敏感，拥有细致的观察力，只不过有些优柔寡断。  

如此可见，胆汁质和多血质的孩子比较容易犯粗心大意的毛病，而黏液质和抑郁质的孩子则要好一些。  

这意味着，有些孩子天生就爱粗心，而有些孩子天生就比较细心。所以家长要接受自家孩子的气质特点，气质类型没有好坏之分，只要发挥气质中的优势，孩子都能在今后的人生中取得进步和成功。   

3、关注粗心背后的心理根源 

在学习过程中，孩子会面临各种困难，有时他们就是看不清加减号，就是会把b写成d，他们会觉得这些好难啊。

但相比克服这些困难来讲，被说成“粗心”好像就好了很多。  因为孩子会自我安慰：只要我细心，我就能做对。

家长对此也是一句“下次不许粗心了”就过去了，这让孩子觉得与其去克服困难，不如就做个粗心的孩子吧。  

因此，家长一定要正确看待粗心这件事，理解这是孩子发展的一个阶段，从战略上藐视它，别给孩子贴粗心的标签，接受孩子与生俱来的气质类型，允许孩子犯错，也要积极帮助孩子改正。