孩子20岁了还有叛逆期吗

叛逆期开始和结束时间，因每个孩子的情况而各有差异。一般来说，开始年龄10~12岁;结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。由此可见，孩子20岁出现叛逆也是正常的情况。叛逆期一般会持续2-3年，有的也会5年以上。而且在叛逆期的时候，孩子会驳斥成人意见，而且听不了反对意见，态度非常偏激。

孩子20岁了还有叛逆期吗

对于20岁的孩子来说，已经开始有了自己的思想，却不成熟。但是，在他们的心理却会认为自己已经很成熟了，不希望家长的指点。不过，只要以后经历的事情多了,就会一点点懂事起来,所以不用太担心。如果说得太多,反倒更激起他的抵抗心理。

但是，平常应该多注意他身边的朋友,因为这一时期是最容易认识坏朋友,并且受到影响的时期，因此，尽量让他在一群比较懂事的孩子群中学习和生活。

平时，像朋友一样与他相处,不要动不动就端长辈的架子，其实，他们也很希望爸妈像他们的朋友一样,可以谈心,在迷惘时给他们指点,千万不要大声地责骂。

如果关系处好了,在他有困难的时候,就会主动来询问父母的看法,还有就是，如果她做错了事，千万不要太紧张,这样反而会放大他的叛逆。你只要温柔地跟他分析一下事情的缘由，其他的他自己会去想的。

孩子20岁还叛逆怎么办？

孩子已经20岁的年龄了，20岁应该是一个成人的年龄了，也谈不上是叛逆，二十岁以前很乖。说明这个孩子表现一直很好，同时也说明她压抑了自己许多想法，但是如果父母打了她一下，必然会引起她强烈的心理反应。

第一，要在孩子一次次叛逆中去理解孩子，包容孩子。

第二，要配合，不逃避，不与孩子在叛逆行为上争辩，给孩子成长的时间。

第三，多给孩子疏导，多给点肯定，耐心陪伴，不打压他。

第四，适时改变自己教养方式，坚持用理解，合作而不对抗的方式来应对孩子的叛逆时期，帮孩子更顺利的度过叛逆期。

20岁孩子已经成年，也有了自己的思想和独立意识，这时候作为家长，教育方式也要随之改变，不应该再像小时候动辄打骂了，要试着和他做朋友，去开导他，抚平他，让他平和的度过叛逆期。必要的时候，可以试着让他去做假期工，一来让孩子体会父母的不易，二来也消耗他的精力。另外，可以带着他出去旅游，去见识一下外面广阔的天地，这样他就会心胸开阔。

20岁孩子严重叛逆怎么办

1、首先，父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以为自豪，这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

2、学会去理解孩子，尊重孩子，不可以用暴力的手段来制服孩子。

3、学会和孩子做朋友，站在孩子的角度上来理解孩子，让孩子在彼此之间交流过程中明白道理，陪伴孩子成长，让孩子认知到错误。

4、爱和陪伴是最好的教育。

家长的陪伴以及正确引导对于孩子的意义非常大，父母是可以和孩子做朋友的，但是做朋友的前提是一定要互相尊重以及积极沟通，互相表达彼此之间的感受和想法，只有父母和孩子之间相互理解以及契合，才会不出现矛盾以及冲突。

5、注意孩子的成长生活环境，身边的朋友们是否也很叛逆，尽早远离不合适的环境。

6、学会放手，给孩子成长的机会。

每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要，20岁孩子完全可以有了自己的想法和独立。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

每位孩子的判逆是有原因的，像家长平时忙于工作，疏忽引导孩子形成正确的人生观，价值观，任由孩子独立长大，在孩子思维认知不太成熟时，容易形成我形我素，自我做主，凭兴趣性格，自己想干啥就干啥，这样就形成一种独特的判逆特点。那么，20岁的孩子叛逆怎么办呢？

20岁的孩子叛逆怎么办：

一、孩子贪玩厌学，上网打游戏，学抽烟喝酒等，一系列不良的行为。当孩子出现这些情况中一种时，若是我们作为家长的发现了，就要耐心的，细致的，有爱心的引导，让孩子从思想上有个正确的认，先承认自己错了，然后可改之。

二、作为家长，要配合老师，或领导，积极听取老师或领导的见议，帮助孩子走出思想困境，建立正确的人生观，才能让孩子彻底消除判逆性格，走向生活正规路。

三、作为家长，和孩子沟通时，要放下家长身份，处在与孩子同龄的角度，与孩子沟通，先了解孩子的当时处境与心里需求。比如厌学，问他为啥厌学，是学不懂还是不想学，如果学不懂可以请钟点家教，如果不想学就问他为啥不想学，以及讲给他不想学的后果。不学无术将来是不好‘找工作，不好生活的。利害关系讲给他，相信他是会有思想启发的。

四、有的实在厌学，就见议在适龄段的孩子去当兵，保留学籍，经过两年当兵锻炼，要么继续学业，要么打工挣钱独立生活。当一个人挣钱能独立生活时，他就长大了，思想成熟了。

五、20岁了还叛逆，说明家长平时忽略了对孩子的关心，缺乏陪伴与引导，现在家长与孩子要交心的沟通，先问孩子的意见，正确的听取并赞许，不正确不切实际的见议要否定，并加以正确引导。要温碗的，动之以情，晓之以理。

人都是有感性思维的，当你说通他的思想后，他会反思自己的错误，走上正轨。

想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长一定要对孩子的叛逆有一个正确的认知，不要认为这是一件多么可怕的事情，你一定要认为这是一件让你感到骄傲的事情，因为孩子终于长大了，他有自己的想法了，一个人能有自己的想法，以后才能做成大事。换一个角度去看孩子的叛逆，你会找到更好的应对孩子叛逆的办法。

孩子高二叛逆期怎么管教最合适？

1、与孩子换位思考。

青春期孩子的叛逆思想是很正常的，家长也经历过那段时间，所以在孩子出现叛逆想法的时候，家长要换位思考，去了解青少年心理，想想孩子为什么会有这种想法？产生共鸣后，便能找到解决问题的办法了。

2、建立良好的沟通渠道。

我们需要建立良好的沟通渠道。与孩子进行有效的沟通是解决叛逆行为的关键。我们应该尽可能地给孩子提供一个安全、开放的环境，让他们可以自由地表达自己的想法和感受。同时，我们也需要学会用正确的方式与孩子交流，例如避免批评、指责和攻击性的语言，而要采用鼓励、理解和支持的态度。

3、不要一味谈学习。

在与青春期的孩子交流的时候，家长如果总是一味地开口便是成绩、学习，会给孩子造成压力，让孩子怀疑家长的交流动机。可以尝试找一个轻松的话题，待孩子情绪稳定下来，打开话匣子再谈正事。

4、父母与时俱进。

有时候代沟的出现，是因为孩子在每日吸收新鲜事物，而父母却停留在老一套的观念中，有代沟的亲子关系是很难形成良好的沟通的，所以父母要尝试融入孩子的生活，看看孩子对什么感兴趣，这样的话，孩子会把父母当做朋友，有什么事情都会和父母沟通，而不是等孩子做了不良行为，父母再知晓。

5、父母不要当着孩子的面吵架。

家长一定要切记，不论何种原因，都不要当着孩子的面吵架，夫妻之间如此，有些婆媳关系紧张的家庭更要注意这一点。如果孩子每天为家长的争吵担忧，就会产生情绪的变化，不利于心智的成长。家庭大人如果经常争吵，孩子就会学会这种沟通方式，他们会觉得吼叫和争论才是正确的沟通方式。

6、鼓励孩子多运动。

科学证明，运动能提升孩子的学习力、提升孩子的自信心，而且运动的孩子气质更佳，有助于提升他们的交际能力。比如长跑运动，能提升孩子的耐心和毅力，再比如攀爬运动，能提升孩子面对困难的勇气等等。这不仅让孩子的身体健康，培养性格品质，还能帮助孩子发泄日常生活中积蓄的一些不满，从而让孩子心理处于更健康的状态，更容易沟通。

7、把决定权留给孩子。

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

孩子高二叛逆期有哪些表现？

一、关注自身。

在意服饰，穿着打扮，头发，谈吐，个人形象，自尊心极强，爱面子，不能容忍别人对自己的的言语侮辱和行为冲撞。

二、自我认同的混乱。

叛逆期是孩子们探索自我身份和价值观的阶段，他们可能感到困惑、矛盾和不确定，对自己的身份和角色有疑问，这可能导致情绪上的波动和挣扎。

三、自我主张。

这些孩子倾向于表达自己的独特个性和意见，他们不愿意被他人的期望束缚，更希望被认可为独立思考和做出决策的个体。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，是孩子成长的一个重要标志。16岁的孩子也该长大了，这个阶段正是孩子形成价值观的时候，家长要通过自己的教育，引导孩子建立正确的价值观。孩子在这期间犯错不可怕，可怕的是家长的教育也是有问题的。

16岁孩子叛逆期怎样教

1、不要拿自己的孩子和别人家对比

教育16岁叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和别人家的孩子对比。这样是非常伤害自尊心的。每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。你应该多多表扬孩子，让他们更加自信。

2、尊重孩子的个性

每个人成长环境不同，个性特点也有所差异。有的孩子个性温和，有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒，家长要多听听孩子的想法，给予他们足够的尊重与自由，千万不要“硬碰硬”，这样会使亲子关系变得更加融洽。

3、正面引导少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

4、言传身教，成为孩子的榜样

不要害怕叛逆期，不要对叛逆情绪焦虑，这是孩子的必经之路，也是我们作为家长的重要考验。我们需要做的是言传身教，成为孩子的好老师、好伙伴，但是要拒绝无意义的说教，拒绝所谓的感恩教育。通过实际行动去影响孩子，比如积极面对生活，以正面得情绪处理人事物，维系好亲子之外的亲密关系，给孩子做个榜样。我们要靠由内而外的吸引力带动孩子，而非无休止的唠叨。

16岁孩子叛逆期的原因：

1、冲动决定

青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。

2、同伴影响

青少年的孩子更重视同伴群体的意见，这样做可以使他们成为这些群体的一份子。即使父母反对的情况下，他们也想做一些事情来取悦同龄人。

3、激素分泌

青少年体内分泌的荷尔蒙激素会导致思维过程产生的剧烈变化。例如，男孩在青少年时期的睾丸激素的分泌量是以往的十倍。性激素对大脑功能会产生重要影响，可能会影响基本的神经递质，导致青少年产生情绪和行为问题。

16岁孩子叛逆期的表现：

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、好面子。在同学面前，面子比天还大。常有的表现有：“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等”。还有的孩子为了面子，学着别人早恋。

3、厌学。他们每天上学就是在混时间，很向往社会上的生活，常和社会青年混在一起。上课时走神，下课时就想着怎么玩，或者怎么去网吧打游戏。

女孩子在叛逆期性格会发生很大的变化，她们会由之前的乖乖女变成一个混世魔王，处处跟家长对着干，对于孩子的这些行为，父母不必过分注意和担心，跟孩子多沟通、多交流，做好教育方式的转变教育好了，时间一长，孩子的叛逆期会平稳渡过的。

17岁叛逆期女孩子怎么教育？

1、多点理解、多点包容。

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。

2、学会让步。

如果孩子情绪很激动，那么建议家长不要和孩子硬碰硬，可以跟孩子说：你现在的情绪不是很平静，我们等下再说。千万不要因为孩子的情绪而激动，这样只能让你们的关系变得更差，我们需要给孩子一个缓和情绪的时间。

3、放下自己的身份。

以尊重、理解的态度对待孩子，与他们一起学习，共同进步，而不是采取傲慢的态度，让孩子成为一个有想法有意见的人。你不能再以长辈、领袖的态度去教导孩子，更不要不顾孩子的想法。你应该先尊重你的孩子，然后孩子才会回报你的尊重。最后，你们可以坐在一起，和平地交流你们的想法。

4、停下来倾听孩子。

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。

5、批评要把握好时间分寸。

一些家长在面对叛逆的高中孩子会不分场合时间去批评教育，这种方法不仅不能起到效果，反而还会引起高中生的叛逆，引发他们心里的怨恨。家长在批评孩子之前一定要弄清楚事情的原委，之后要注意教育的方式方法。

6、树立孩子自信。

当您面对叛逆期的女孩，您可以给予适当的夸奖，不是说夸她的叛逆行为，而是比如当她做了一件家务或者取得好成绩的时候，多鼓励她，并且鼓励她继续做下去，这样，您的孩子才更有可能会向积极方面改变。

7、提供积极的支持。

家长应该鼓励孩子追求自己的兴趣爱好，并支持他们实现自己的目标。参加一些有利于他们成长的社交、学习和运动活动，助力他们在这个心理上较为敏感的时期较为坚定地度过挫折期。

8、放手给孩子成长的机会。

每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要，作为父母要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让她学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

17岁女孩子叛逆的原因有哪些？

1、受青春期心理特点影响。

孩进入青春期以后，强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重，渴望独立，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。

2、过于严厉损伤孩子自尊心。

现在，有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。孩子长时间处于这样的状态，自然会变得叛逆起来。

3、学校的不良因素。

学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。

抽烟是很多进入叛逆期的孩子会有的表现，他们有的是受到大人的影响，有的是为了吸引异性的关注，有的是为了融入同龄人的圈子，家长要通过跟孩子的沟通找到他们出现这种情况的原因，这样才能从根本上解决谈抽烟的问题。

16岁的孩子叛逆期抽烟怎么办？

一、让孩子知道吸烟不是成熟的标志。

当孩子进入青春期后，最大的心理变化就是觉得自己已经长大了，可以独立了。所以经常用吸烟来展示自己已经成熟了。父母要告诉孩子，让孩子知道是否成熟与吸烟无关，真正成长的标志在于心态的成熟。

二、引导孩子认识到吸烟的危害。

青少年正处于生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，对外界环境的有害因素的抵抗力较差，因此，经常摄入香烟，会损害身体的正常生长。家长应该以平等、尊重的态度，引导孩子领悟吸烟带给自己和周围人群的危害，调动孩子戒烟的主观能动性，增强自身的抵御能力，让孩子自觉远离香烟。

三、和孩子一起制定戒烟计划。

戒烟靠的是意志力，很多大人都在戒烟的路上往复循环，对孩子来说确实不容易。但只要他愿意戒，就是好的开始。他需要支持，所以我们要与他站在一起，和他一起制定一个切实、详细的计划。

四、积极激励戒烟行为。

给予孩子积极的激励和奖励，以鼓励他们戒烟。这可能包括奖励他们的努力、并提供支持和鼓励。与孩子一起制定小目标，并为他们的成功制定适当的奖励。

五、提供健康的生活方式选择。

鼓励孩子参与体育活动、艺术创作、志愿服务等有益身心的活动。这些活动可以帮助他们建立自信，学会应对压力，同时也能转移他们对烟草的注意力。

六、远离社会青年。

孩子吸烟也有可能是接触到了社会青年。觉得好玩，或者不吸烟觉得自己不合群，这种情况是比较糟糕的，家长要引起重视，教育孩子不要接触这些人。

16岁的孩子叛逆期抽烟的原因有哪些？

一、通过吸烟结交朋友。

通过初次尝试，到习以为常，慢慢你会发现，在厕所经常会有孩子们一起吸烟，在他们眼中，会吸烟的人才是一个圈子的，他们甚至排斥不会吸烟的人。

二、好奇心的驱使。

进入青春期后，许多孩子产生了强烈的成人感，觉得自己长大成人，也特别喜欢做成年人所做的事。他们看到成年人吸烟，在好奇心驱使下，也想尝试一下吸烟是什么感觉，这也是很多孩子首次尝试吸烟的原因。

三、受长辈影响。

如果家里父亲或爷爷曾经吸烟，在此环境下，部分青少年可能会尝试吸烟。

四、心理的发展。

吸烟好像是成年人的标志，售烟处也都会标识出来一句话“禁止向未成年人出售烟草”。而很多孩子都希望脱离家长的掌控，都想自己能赶快长大，尤其是青春期的孩子。所以他们可能就会去尝试抽烟，然后把自己当作大人一样，这其实孩子想要证明自己长大的一种方式。