小学生怎样学好英语

树立正确的学习态度，对于小学生来说一定要摆正自己学习英语的态度，要知道学习英语不仅仅是为了应付学校的考试，制定合理的学习计划养成良好的学习习惯。

小学生怎样学好英语？

1、让学习成为一种“乐趣”

“好学者不如善学者，善学者不如乐学者”，在学习英语的过程中，趣味性也是很重要的，可以用孩子很感兴趣的动画片来学习英语的表述，用轻松的歌曲调子来记单词，用口诀记忆英语的语法。这样孩子就能从学习的过程中获得乐趣，爱学习就会从学习的过程中找到成就感。

2、塑造孩子的主体意识

孩子没有主体意识的话，他们会觉得自己学习是为了完成父母、老师的要求，他们心里会想“这是老师布置的学习任务，我不写就不写”、“学习是为了完成父母的给我的任务”，这样的心理状态在学习过程中比较容易产生厌烦情绪。家长可以引导孩子培养他们的主体意识。

3、从诵读开始

语言类的学科培养语感是很重要的，每个学科都有它自己的特色，学习方式也各有特色，学习英语的时候应该把握应该把握它的学习技巧，就跟我们讲汉语一样，词汇量固然重要，但是长远来看，作为一门语言，写的时候不去说，进步是很慢的。

4、创造英语交流环境

语言的学习其实是相通的，一个三四岁的中国孩子能讲一口流利的普通话，为什么绝大多数学生学了很久的英语，却还是“哑巴”呢，这就是语言环境的重要性了，学习语言要做到“心到、眼到、手到、口到”，可以引导孩子用英语去表述自己的想法，用特定的时间让学生用英语交流，在学习语言方面，小孩子是有很高的天赋的，有了这样的环境，对英语的学习帮助很大。

英语学习技巧分析：

1、培养兴趣

小学的英语，我们肯定不指望还没有完全开智的孩子就学好一门外语，所以小学阶段的英语，我们最主要的就是在学好现在的基本课程同时培养孩子对于英语的学习爱好。怎么去培养孩子对于英语学习的兴趣呢？小学英语学习，要求不高，但是需要我们用心教导孩子发现英语学习的乐趣，不管是从老师方面，还是家长方面，都需要引导孩子对于英语学习的乐趣。

2、合理方法

小学英语学习，同样是门技巧活。英语学习，有了适合的学习方法，可以让你学得省心，学得开心。有哪些方法呢？第一教师指导学生掌握科学的学习模式，让孩子主动去汲取知识，高效培养发展学生，开拓学生的智能。第二，通过生动有趣的教学，把知识传授给学生，做游戏穿插英语，唱歌利用英语，英语竞赛等等。第三，反思领悟能力的培养。古语云：吾日三省吾身。注重学习中的自我检讨对于学习是有很大帮助的。

3、良好习惯

养成一个良好的学习习惯，不管是对于小学英语学习还是今后的学习生涯，都是有着很大的裨益。学习习惯的养成，可以有效的提高孩子学习效率。人生最大的敌人就是自己，只有能对抗自己，改掉坏毛病，养成好习惯对我们的一生都是受益的。

英语学习是一个漫长系统的过程，就像写东西，要一点点积累，如春起之苗,不见其增,日有所长。有人能教你一点投机取巧的办法，但难的是一辈子投机取巧。掌握了技巧，你能把题做对，但仅此而已，你读不出单词，接触不到意境，体会不了这门语言的美感所在，那么学英语也就失去了意义。

小学生怎样才能学好英语？

1、家长要给孩子鼓励人家孩子的英语水平好，自家孩子英语水平不好，但是自家孩子也是有优点的，孩子每天在家中被家长说，这样学习英语不仅不想学，而且也不会对学习英语产生兴趣，因为家长越是说孩子，孩子就越不想去学习英语，所以说，作为家长在孩子英语学不好的时候，不要去责备孩子，多给孩子一些鼓励，去培养孩子的学习兴趣，只要孩子在英语学习有一点进步，家长都要鼓励孩子，由此来培养孩子对于英语的学习自信心。

2、看一些英文电影或者英文纪录片现在的网络资源很丰富，网上有大量的英文电影和英文纪录片，学生要充分利用好这些资源，可以把这些资源平时多看看，有的时候不要求能全部听懂里面的意思，主要听英语的语感，还有听英语的节奏和发音，从而达到训练自己的英语口语能力。

3、培养英语学习兴趣真的是有了兴趣才会想去学习英语了，才会把被动的英语学习转化为主动，所以说培养英语学习兴趣很重要，如果学习英语的兴趣养成了，那么就会对英语学习有动力，那么学好英语就是时间的问题了。

4、大胆说英语可能有的学生的性格比较内向，不敢说英语，这也导致了这些学生在学习英语的时候出现哑巴英语，这样的学习是不好的，家长和老师在这方面要注意一下，多多鼓励一下孩子的说英语能力，适当的鼓励表扬可以让孩子的英语学习好起来。

学好英语的窍门：

1、读英语小说

在阅读中，不要一目十行，更不要泛泛而读，不用至少两个月的时间读完一本英文小说，你是学不到什么东西的。你要精读，循序渐进，必有所得。遇到生词，根据情景先去猜，猜不出来再去查字典。

2、写日记

无论学什么，我们总会犯眼高手低的毛病，当你感觉自己能读懂一篇文章时，你不一定能把它落实在笔上写出来或者写好。对写的练习也很重要，如何提高英语的写作能力？我的方法是写英语日记。

3、听英语

有人说，自己很难听懂英语，各种快速连读总让自己跟不上节奏。其实，这依旧是练的少，对英语不够敏感造成的。让耳朵处于一个全英文的状态，刺激它，让它始终对英语有极强的敏感度，久而久之，听懂的就越来越多了。

在小学阶段要提高英语成绩并不算太难，尤其是三年级和四年级，五年级和六年级英语句子相对会长一些，需要学习的知识点也有所增加，但不管是哪个阶段的，学习方法都是一样的。

小学生怎样提高英语成绩

小学阶段的考试基本上都是以课文为主的，试题中的句子基本上大部分都来自课文，只有少部分句子是经过了词语的替换，但其考点都是非常固定且明显的。所以要提高小学阶段的英语成绩，熟悉课文是第一要务。

跟初、高中阶段开始系统讲解语法不同，小学的英语学习重在词汇的积累和日常简单句子的表达，这就决定了该阶段的学习需要特别注重多读，包括单词和课文句子，要反复不断地放声朗读，如果能背下来当然是最好的。通过多读的方式让孩子记得单词在句子中的用法，以及能在适当的场合将句子熟练地用出来。

小学阶段需要掌握的单词相对初、高中来说也还不算特别多，而且孩子们在这个阶段的记忆力有着先天的优势，所以在正确读准每个单词的前提下，尽量多做一些单词的听写练习，熟能生巧，只要坚持练习基本上是不会有什么问题的。

同时，小学阶段也是通过多听多读培养英语语感的非常关键的时期，所以必须要确保孩子听到的单词和句子发音是准确无误的，否则如果他们一开始就将错误的发音牢记脑中，以后要纠正过来不但浪费时间，而且也并不是一件非常容易的事情，因为到了后期能否意识到自己的发音错误也可能还是个未知数。

小学生英语学习方法

1、学英语，不要走入误区：题海战术、语法战术、背单词战术。（题海，老师指定一套综合练习题，自己准备一本阅读训练，即可，不用太多。语法，老师上课讲的语法，足够，一定要抓住课上40分钟，认真听讲。背单词，每天工整的写一遍，读3遍即可。）节省出时间去做重要的事！那什么是重要的事呢？下个视频咱们聊……

2、大声读。读英语一定要大声朗读，默读、小声读都没效果！别做无用功，浪费时间。

3、反复读。老师讲新课，一定要跟着老师先把每句话的读音、翻译都准确的搞明白。课上没搞明白，课下问老师，问同学啊！不懂就要问。然后就是反复的读课文，大声的、反复的读！一个学期，每课不低于50遍。拉长战线，一天读完不管用的。每天都一两遍即可。

4、反复听。反复听课本、反复听绘本故事、英文动画片、英文电影等等有声英文。学习原声的发音和韵味。

5、大量读课外。（大声、反复）课外阅读训练的文章、优美英文短篇、英文绘本等等，多读、大声读、反复读。

6、围绕兴趣学习。（小学阶段的英语重点在兴趣、在读、在说，而不在语法。）

7、坚持去做。对自己狠点！学习需要细水长流，需要拉长战线，需要积累。记录表打卡。

8、读书百遍，其义自见。温故而知新。这些古语都是有道理的，走心的去品品。这就是最好的学习方法。

英语学习有很多的方法和技巧，四年级的孩子心智发育不断在完善，只要善于利用并且找到适用的方法，英语成绩就可以逐步提升。

小学四年级怎样学好英语？

1、看英文电影电视剧

现在网上有很多适合不同阶段孩子看的电影和电视剧，家长可以找一些适宜的四年级学生看的电影电视剧，像是《狮子王》《驯龙高手》《星际漫步》《阿甘妙世界》等，让孩子有更多的时间可以处于英文的环境中。虽然孩子不能完全听懂，但是却可以处在一种原汁原味的英文环境中。对于孩子的发音及语感培养有着积极的作用。

2、读课外英文书籍

书籍是人类进步的阶梯，阅读不仅能够引起思考，还能够帮助孩子加深记忆。在英语学习的过程中，家长可以为孩子选择适宜的读本，也许有些单词孩子不认识，不理解，但是整体的阅读，能培养孩子的语境和语感。选择孩子喜欢，爱看的读本，不仅会提升英语的学习，还能养成良好的阅读习惯。

3、时刻关注出现在身边的英文

生活处处皆学问，在我们所处的环境中，只要留心就能有发现和收获，家长平常带孩子出门逛街、逛超市的时候，遇到的一起事物都可以当做英文的练习对象。这样长久的练习和积累就会对英语成绩的提升有非常大的帮助。

4、加强课后复习

英语和其他科目不太一样，它不像数学，会计、掌握做题技巧就可以拿到不错的成绩。英语是一门语言，我们需要把单词、句子、语法都掌握才能把英语学好。另外，英语和其他科目相比还有一个不同点，那就是英语需要长期复习，否则我们很快就会把学过的单词忘光了。所以，同学们在平时没有英语作业的时候也要多复习英语单词，巩固记忆。

5、鼓励口语练习

小学四年级英语其实并不难，发音也不复杂，同学们最好是在课余时间跟着录音一个一个地读单词，一句一句地读句子，如果觉得自己的发音没什么问题，那么，可以脱离录音自己读课文，之后再用英语和自己的家长或小伙伴交流。通过实际应用，大家能更牢固地掌握语法、句型知识。

6、培养学习自制力

因为随着科技的发展，自我培训这种形式非常锻炼自制力，生活中充满诱惑力的物品是越来越多，比如手机，就很容易影响到我们的学习效率。选择了自我培训这种培训形式，大家最好先制作一个清晰且合理的计划表。计划表的制作是很关键的一步，毕竟我们之后很长一段时间都要依照它来行事。

想要学好英语，是需要一个长期积累的过程的，和语文是一样的。在很短的时间内，就想要有明显的提是不太可能的。而英语的单词和语法，都需要去长期记忆。每天可以复习，之前记过的单词，和学习几个新的单词，这样对提高成绩会很有帮助。

怎样学好小学英语的方法技巧？

1、养兴趣

兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。可以把家里的物品，都贴上英语标签，时时看见，记一遍；也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度，相近。发现日常用语，用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量；还可以跟家长，用简单的英语交流，提高学习积极性。  

2、要善于利用零碎时间

英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时，拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间，听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

3、要着意“卖弄”

新学会的词汇和用法，应该在可能的场合，多多练习使用。不要老是用自己喜欢，或者熟悉的单词，或者句型，这样的话，新学的东西，永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

4、打基础

把以前学过的单词先复习一遍，英语拼写与汉语意思一并记住，与单词有关的短语，记住。与短语有关的句子记住。这样就能在书面表达上畅通无阻。因为书面表达，是对学生综合能力的考察，记住熟句子远比生造好得多。

再次，就是语法总复习，各种时态，句式，来一个大汇总，相似的放在一起，比较他们的不同之处，加强记忆。听力方面，没有别的窍门，多听而已。听力最好无意识听。干着别的事，音频，录音总开着，无意识中便熟悉了。

5、英语的基础是单词

要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等，主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

6、提高英语阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解，最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力，简单的说就是，通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

7、英语写作

写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

学习英语，就是一个逐渐积累的过程。小学生要想学好英语，单词的积累是必不可少的。再加上学生可以勤奋的学习英语，养成良好的学习习惯。相信长此以往下来，小学生的英语水平，一定会呈现出逐渐上升的状态。

小学生怎么学好英语？

1、语法基础要打好

小学英语，是为同学们，以后英语的学习打基础的。

单词是最为基础的存在，而语法同样，也是小学英语之中的基础。语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。

而且小学英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，小升初的考察的重点就是词法。  

2、端正学习英语态度

学小学英语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习，才能领会所学的知识，逐渐达到纯熟地运用的地步。

而要达到能听懂、看懂英语，能用英语说和写，也就是能使用这个交际工具，非勤学苦练不可。

要大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。学习英语，要靠日积月累地坚持学习，最忌一曝十寒。

3、抓住课堂四十五分钟，学会听课

听课也有不少学问。学会听课，对小学生的学习进步，至关重要。

课堂学习，是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习，效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对小学生的学习进步至关重要。

小学英语做题技巧：

1、单项选择

属于考查各项基础知识的传统题型，此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。

题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。对话构成题干，更生活化，更灵活，要根据实际情况来断定答案。

注意综合性的知识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。

2、句子翻译

它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

3、完型填空

要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。

上下要连续，前后要贯通，连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词。

可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数理的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。

要仔细推敲，复校全文。要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。

4、补全对话

补全对话是考查学生交际应用英语的能力。答题时，语言要得体，表达要地道。应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟，比如，问路、看病等常规用语。

语言实践与思维训练相结合。语言是思维的体现，只有语言能以最快的速度表现思维的时候，人们才能流利地、有效地进行表达。答题时，依据语言环境补全对话。

儿童时期为语言学习的黄金期，在这一关键时段家长如能把握机会加强儿童的英语学习，帮助孩子掌握正确的学习方法，并能在以后持之以恒，不断鼓励，激励孩子的求知欲，这样在学校和家长的共同努力下，一定能帮助孩子打造很好的语言能力。增加孩子未来的竞争能力。

小学生怎么样才能学好英语?

1、以兴趣为引导，追求最大学习效果

由于儿童天性好动，注意力难持久，游戏是孩子的天性，为了保持儿童长久的英语学习的兴趣，在课堂上老师要有各种各样丰富多彩的活动进行教学，准备小奖品鼓励孩子。在家庭中也提倡父母对孩子的学习有鼓励，可以体现为语言鼓励，物资鼓励。另外，在家庭中也可以准备经典的视听材料，如英文的经典童话，卡通剧等。

2、听说领先，读写跟进

儿童为英语的初学者，一定要以听力为主导，“打通孩子的耳朵”在我们长期的教学实践中，这一点尤为重要，能坚持每天听英语至少一小时的儿童在后来的学习中，体现为语音语调准确地道，学习能力强，识记快速，自信等特点。为以后的学习奠定了极好的基础。当学习从基础进入提高阶段时，再加以大量的词汇，语法，及阅读量，加强读写能力的提高。

3、掌握方法，循序渐进

由于没有正确有效的学习方法，在英语学习中大量的儿童识记单词困难，丧失了英语的学习兴趣。由于英语单词是拼音文字，记单词的本质就如同中国人记汉语拼音一样简单。只要记住字母，及组合的发音，75%以上的单词都可以轻松记忆。但掌握这一原理后，还要持之以恒坚持把拼读记忆落实到词汇中去，那样才能形成快速记单词的能力。

学好英语的窍门：

1、要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：

（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；

（2）学会音标里的拼读规则（如oo在一起发u，ea在一起发i帮助孩子高效背单词。

2、正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

（1）首先学会单词发音（跟老师或英语学习软件、有声词典等读）；

（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步最重要）；

（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆；

（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；

（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。