孩子厌学怎样给孩子沟通

厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌学情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。厌学的主要表现是不遵守校规校纪，课上注意力不集中，课下不认真完成作业，甚至公开表示“不愿上学读书”，长期逃学在外。

孩子厌学怎样给孩子沟通？

1，找到孩子的兴趣。

让兴趣带动孩子学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学英文，让他多了解一下游戏相关的制作知识，游戏代码等等，那些都是英文的，只有英文好的才能看懂，（当然，这也涉及其他知识），从而间接引导孩子对英语的兴趣，抑制厌学情绪。

2，给孩子学习方法的指导。

让他明白学习的本质，关注学习的过程，而不是成绩。

很多时候，孩子都不清楚要学什么，学习的意义是什么。家长、学校都关心成绩，这样成绩不好自然会厌学。我们应该和孩子讨论学习的本质，减少他对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，让他在学习中变得放松，从而享受学习的乐趣。

3，要有合适的学习目标

根据孩子自己的情况来决定，目标不能太高，压力太大，太低没有激励作用。

4，家庭对扭转厌学很重要。

父母要尊重、关心、理解孩子，支持他的兴趣爱好，欣赏他的看法，而不是挑剔，不要给他太大压力，太苛求，会使家庭气氛紧张，加重孩子厌学情绪。

5，改变家庭教育模式。

孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。

6，给予方法指导。

很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

处在叛逆期厌学的孩子，建议家长还是要以沟通教育为主，在和孩子沟通的过程中，也要注意自己不要太过唠叨，也不要太过强硬，可以和孩子平等交流，或者是利用相关的案例来给孩子讲明道理，只要家长的态度良好，相信孩子会听进去的。

叛逆期的男孩子厌学该怎样去沟通教育？

1、沟通之前，请抚平孩子的情绪

很多家长发现孩子出现厌学情绪的那一刻，就会想马上找孩子了解原因，却忽视了孩子的情绪变化。通常在这个时候，我们问不出原因，也无法深入了解孩子的想法，所以我们要先安抚情绪，再解决问题，很多事情就会更容易处理，同时也是为我们后续与孩子沟通交流做好充足的准备。

2、创造轻松地沟通氛围，学会倾听

虽然厌学是一件非常重要的事，但越是重要越要“轻拿轻放”，家长们要学会松弛，不要把焦虑、紧张等各种情绪带给孩子，这样才能为其创造一个轻松、舒适的谈话环境，更能够获取孩子的信任，让他放下心防。谈话理应有认真正经的一面，比如为什么会厌学，是不是遇到了什么困难；也应有轻松随意的一面，比如班级八卦，朋友的趣事儿，身边的家长里短。

3、激发孩子学习兴趣

情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。当学习不再枯燥无味，孩子自然会产生求知欲。

4、用欣赏的眼光看带孩子

如果家长能在学习上鼓励孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，接受和认可能促进孩子取得更大的进步。

5、以良好的心态参与到孩子的学习中

不要逼迫孩子学习，要毫无怨言地亲自耐心地帮助他，千万不能认为学习是老师一个人负责的事情，和家长无关。

6、家长帮助孩子制定合理的目标

虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标。

7、家长要鼓励孩子

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学，所以家长要常常鼓励孩子。

叛逆期的男孩子厌学的原因有哪些？

1、青春期性心理冲突

据有关数据调查显示，厌学与孩子刚进入青春期也有一定的关系，当男孩第一次出现遗精时，由于内分泌以及神经的作用，会使青春期的孩子变得敏感，如果成绩不理想之后，就会更加敏感，时间一长就容易产生厌学的心理。

2、学习目标不明确

有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

3、父母的期望值过高

父母的期望值过高，会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙，望女成凤是很正常的事情，但是把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。这一方面表明孩子的承受能力不够强，另一方面也表明家长的期望太高，孩子无能为力。

初中孩子厌学怎样跟孩子沟通？

1、明确学习目标

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。

2、父母适当降低对孩子的期望值

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

3、给予孩子适当鼓励和肯定

当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

4、引导孩子

大部分中学生不能适应中学阶段的繁多科目，有厌学心理的孩子特别多，但有的孩子可以走出来，而有的孩子却一直厌学，最后不得已退学，家长可以根据自己的经验，鼓励孩子跟着兴趣走，对哪门科目感兴趣，就先在哪科用功。

初中孩子厌学的原因：

1、学习目标不明确

目标决定方向，初中由于年纪小，学习目标不明确，不知道怎么去学习，有的学生甚至觉得是为了父母而学习，以至于缺乏学习兴趣，把学习看成一种负担和任务，所以就想逃避。

2、压力过大

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。

3、人际交往问题

学生正处于青春期，同伴关系开始占据重要的地位。青少年更渴望寻求同龄人的接纳、陪伴和友谊，倾向于从同伴那里看到自己，否则学生会觉得孤单无助，自尊心受到打击，就开始讨厌学习。他不是真的讨厌学习，只是不喜欢学校环境。

孩子厌学对于家长们来说是一件十分头疼的事情，我们面对这种情况时一定要冷静下来，不要跟孩子生气，调整好心态，多跟孩子沟通，多跟他们谈谈心，打开他们的心结，帮助他们找到厌学的原因，然后对症下药解决厌学问题。

孩子厌学怎样去沟通？

1、理解孩子的状态。跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

3、吸引孩子的注意力。家长在辅导孩子学习的时候不要光按照课本上的内容辅导孩子，可以用身边的事物做参照，吸引孩子的注意力。

在讲解内容的时候可以通过不同的手势，面部表情或有趣的言语来吸引孩子的注意力。家长要时时刻刻地让孩子感受到关注，这就需要与孩子眼神交流以此来肯定孩子。

4、多和孩子沟通交流，引导和帮助孩子在学习上获得成就感。成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。

当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

5、学会给孩子减压。结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

6、要与孩子进行沟通交流，增进彼此之间的感情。家长要与孩子多沟通交流，增进彼此之间的感情。在家庭教育环境中，家长与孩子的对话，往往总是居高临下，或是封建家长式的作风。

家长对孩子的要求总是说一不二，这是万万不可取的。家长要尊重孩子，与孩子及家人和睦相处，家长要成为孩子的知心朋友，为孩子营造一个良好的育人环境和成长环境。

7、父母要给予孩子理解与鼓励。当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头。这个时候父母应该多多开导孩子，调节孩子的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给孩子制定几个比较容易实现的小目标。

在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让孩子体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

厌学是很多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？其实，孩子厌学是有多种表现的，家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪。

怎样跟厌学的孩子沟通？

一、每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。家长可以鼓励孩子跟着兴趣走，通常兴趣所在就是优势潜能所在。但这里有个问题，要看兴趣与所处的环境条件是否符合，如果不符合，你又没有条件去换环境，就要考虑发展自己的次优潜能。

二、很多处于青春期的孩子往往会不知道为什么而学，以至于产生厌学情绪。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。

三、有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重，导致在每场考试之前都焦虑异常，影响考试时的发挥和后续的学习热情。如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心、耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。

四、孩子想学又学不好，无法达到父母的要求。父母要多加鼓励，要让孩子亲身体验自己没有那么糟糕，学好是有可能的。但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话，意义不大。家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗来自外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某项任务，使他们感受到成功的喜悦。

厌学的孩子表现有哪些？

一、没有学习兴趣，兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

二、迟到旷课甚至逃学，因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学，而这种情况有一次就会有第二次。

三、破坏纪律、顶撞老师，因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

四、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中，因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。

冰冻三尺非一日之寒，面对厌学的孩子，家长首先一定要耐心地和孩子沟通，了解为什么会厌学。可能是最近有比较烦心的事情等现象，一定要及时的给孩子解决。平时生活中，也应该给孩子讲讲学习的重要性，并给孩子多涚说别人因学习而成为英雄人物的事迹，鼓励孩子说他只要认真学习，肯定也能成英雄人物的，这样孩子就会有了目标而爱上学习的！

怎样和厌学的孩子沟通？

1、事出必有因，了解原因。是学习基础差，跟不上产生厌学，还是因为家庭近期有大的变故；是父母和老师给的压力太大，还是在学校受到了校园欺凌；是收到身边同学的影响，还是受到社会上学无用论的错误导向等。只有找到原因，才能对症解决。

2、尊重孩子，真心的帮助孩子的人生提供有效的帮助，大部分孩子都能够放弃厌恶学习，转而认真读书。

3、与孩子沟通方式的改变，父母的示范作用对孩子认真读书，也确实起到一定的促进作用。

4、培养孩子良好的学习策略，良好的学习状态和考试能力。培养孩子积极的人格特质，包括自信，独立，坚毅进取等。

5、了解孩子的成长经历和帮助孩子确立人生的目标。

6、在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

7、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

8、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

冰冻三尺非一日之寒，对于学生阶段的孩子来说，出现厌学是一种很正常的现象，作为家长首先要找到其中的原因。孩子厌学的原因多种多样，建议通过与孩子的沟通和合理的教育方式，引导孩子树立正确的学习观念，激发他的学习兴趣，从而达到孩子的全面发展和健康成长。

厌学的孩子如何沟通心理

1、首先不应该直接批评孩子的这种思想，而是说明学习确实不是一件开心轻松的事情。 就与孩子有了共同语言，孩子也会更想听你接下来说什么。

2、给孩子提供有益的学习环境。为孩子创造一个安静、明亮、舒适的学习空间，以提高他的学习效率和注意力。同时，家长应该鼓励孩子参加一些有趣的课外活动，如文艺活动、体育运动等，在活动中培养孩子的兴趣和爱好。

3、尝试采用一些有趣的方式来增加孩子的学习兴趣。比如，可以给孩子提供多种学习渠道，如看电影、听音乐、阅读故事书等形式，从而将学习融入到生活中。在学习过程中，让孩子感受到学习的乐趣，从而激发他的学习热情。

4、和孩子一起学习，一起成长。在和孩子一起学习的过程中，能够更加了解孩子的学习情况，而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。

5、对于孩子提出的问题，不能表现出不耐心，应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂，不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。

6、当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

孩子为什么会厌学？

其一、学习无法激起孩子的兴趣

学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

其二、学习的负担太重

实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业，家长也会对孩子报很多的补习班，学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业。

如果有一科的老师没有布置作业其她科的老师就会增加作业，这已经是很多老师这么做了，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做，学习不仅是坚持的事情，更多的也是在学习中劳逸结合，作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。

其三、父母感情不好，孩子缺少温暖

温馨的家庭和良好的家庭学习氛围就是孩子的成长阶梯，在良好的环境中孩子的学习才能舒畅，才能愉悦，会在好的心态中学习，相反一个充满了暴力，充满这焦虑不安的环境孩子也不会有心情学习和读书，孩子因为不安和焦虑的家庭问题中给自己的非常大的压力，还就会表现出厌学的心理。

如何提高孩子学习的内驱力？

第一、良好的家庭氛围：可以选择陪伴孩子一起学习，这样的家庭氛围能够促进孩子的内驱力，在学习上才能够有更加突出的效果。

第二、制定习惯规则：孩子能做的家长不要帮忙，事先约定好，并且事后毫不妥协，给孩子制定一些习惯，这样才能够让孩子有内驱力去学习。

第三、培养专注力：可以让孩子专注做一件事情，只有这样才能引起孩子的兴趣，在学习上能够有更大的动力。

第四、培养孩子的独立自主意识

孩子的生活和学习是分不开的的，好的学习习惯往往是良好的生活习惯的延伸。如果我们希望孩子在上学以后，也能独立自主，积极主动地学习，就要从日常生活中开始培养这种意识和习惯。

从小事开始，孩子力所能及的事儿让孩子自己做，有困难的事儿我们可以提供支持和帮助，仍然鼓励孩子自己去做尝试。在一次次体验的过程中获得成就与价值，不仅可以帮助孩子树立自信，还能提升孩子独立自主的能力，在学习上对于提高内驱力很有帮助。

第五、培养孩子的阅读兴趣

越来越多的父母意识到阅读习惯的重要性，阅读不仅丰富孩子的知识，也能帮助孩子培养良好的学习习惯和学习态度。或者父母陪着孩子阅读，给孩子讲故事。薪资阅读同类书籍，交流书中故事，更能培养孩子的表达能力。这对提高内驱力是最直接有效的方法。

第六、常给孩子积极反馈

在学习的过程中，多给孩子一些鼓励和正向反馈，让他们保持积极的情绪。积极的态度是内驱力充足的最佳表现。情绪影响智力、记忆力、判断力、思考能力等。孩子在某件事情上长期经受负面情绪，会产生消极的心理暗示，做出消极的行为。

要想让孩子在学习这件事情上变得积极主动，先得让孩子拥有积极的情绪。而这个的前提是父母保持积极的情绪，积极的思考，积极的态度，积极的行动。

第七、参与体育活动

学习是个体力活，我们的思考是要消耗能量的当你的精神状况不佳的时候，你有再大的兴趣，再大的愿望想投入学习，都无济于事。孩子学习好的前提必须是有个健康的身体，清醒的头脑。

而且体育活动会让孩子一次又一次的体验到挫败或者成功。即便是拍球这样的简单体育运动，都能达成这样的效果。在频繁的经历挫败和成功的过程中，训练了孩子的毅力和坚持的能力。