高中生的孩子怎么管

高中众所周知孩子正值“青春期”，很多孩子从初中进入高中后会出现很多问题，这让父母操碎了心，毕竟孩子出现了问题是父母最不放心的事情，每一个父母都喜欢自己孩子好好学习，考上一所理想的学校，那么高中的孩子怎么教育？怎么教育好高中孩子呢？高中生的孩子到底要怎么管？

高中生的孩子怎么管？

1、孩子劳逸结合，适当减压

大环境已经无法改变，但是家长可以改变自己的孩子，如何改变，从心态和家庭环境上改变。孩子回到家，除了学习父母可以陪着聊聊天，做做游戏，听听音乐。让孩子和家长自己学习中遇到的困惑或压力，调整心态，积极面对。

2、尊重孩子

高中的孩子都有自己的想法，父母在教育孩子的过程中一定要尊重自己的孩子，不要总是强迫自己的孩子做自己不喜欢的事情，或者把自己的意愿强加到孩子的身上，尤其在孩子面对困难或者有问题的时候，要主动和孩子交流，帮助孩子分析问题和引导孩子正确处理问题。

3、多交流，多商量

父母要多和孩子交流，在和孩子交流的时候多听听孩子的想法，对于孩子错误的想法要学好引导，给他们一些自己的建议。父母经常倾听孩子的心声，你会发现孩子心中的想法，这样也能够加强孩子和父母的关系，如果孩子遇到问题时候，下次就可能主动找你商量。

4、培养孩子的感恩意识

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，

是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们

的感恩意识是很有必要的。

5、培养孩子的独立自主意识

这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。

家长要尊重孩子的自尊心，要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。

6、大的方向和原则还是必须要坚持的

孩子上高中已经是一个大孩子了，但说到底毕竟还是孩子，价值判断和思想意识还都不成熟。这时候还离不开家长给孩子把握正方向正能量，方向和原则性的问题，以及必要的管束还是不能够少的。只要孩子朝着正方向前进，就不会存在多大的问题，家长要做的就是对孩子的帮助，支持和鼓励。

7、把方向给孩子指明

管理高中的孩子，最忌讳的就是管的太碎，管的太宽，管的太多，管的太杂，管的太紧。

只要给孩子把方向把握好，把该讲的道理给他讲透，讲明白，多站在孩子的角度上想问题，多尊重孩子自身内心的体验和感受，多尊重孩子的意见和选择，这样才能有效地引导孩子，朝着正方向和正能量积极发展和提升。

许多家长不注重孩子的内心世界，所以导致孩子与自己渐行渐远，孩子不再愿意和自己说话，那么这样下来亲子关系很有可能就会越来越差了，所以家长们一定要多多关注孩子的内心世界，不要让孩子与自己的关系破裂。尤其是高中这个阶段，孩子的内心更需要得到家长的理解和支持。

高中生孩子不愿和父母交流怎么办？

1、自我反省，给孩子树立榜样

当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。

2、耐心倾听孩子的心声

家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。

3、不要开口就下“命令”

高中生在青春期的时候特别敏感，所以父母不要开口就对孩子下命令，对孩子说：“你应该这么做”，“不能那么做”等等，其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。如果父母在这个时期，总是去命令孩子，那么孩子也就不愿意和家长在进行沟通，彼此之间的亲子关系也会变得越来越糟糕。

4、不要总提孩子的错误

对于孩子犯的一些错误，家长不要没事就经常去提起来，这样会引起孩子的厌烦情绪。家长要做的是在批评当中切入要害，简短数语去指明问题，也要避免“廉价”的表扬，过多的表扬会让孩子对表扬失去敏感性，就会失去激励作用，甚至怀疑表扬的真实性，只有这样，高中生才愿意跟父母交流。

5、掌握沟通方法建立共同兴趣话题

与孩子沟通是一门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。

6、多关心孩子

处于青春期的孩子大多不愿意和父母沟通，他们宁愿自己独自消化，也不想和父母分享。这个时候就需要父母多关心孩子，留心孩子每一天的心情状态，如果发现孩子心情状态不好，就要去和孩子进行沟通。在沟通的过程中，爸爸妈妈应该放低自己的姿态，可以尝试以一个朋友的身份和孩子进行交流，告诉他们可以对自己放心，不要对孩子打骂，要给他们安全感，只有这样，他们才有可能倾吐自己的内心。

高中生孩子不愿和父母交流的原因：

1、强势型家长。出于爱护孩子的本能，希望孩子做什么事情都依据自己的经验去做，有的家长甚至到了渴望控制孩子行为的地步，那孩子到了这个思维迅速发展的时间就会产生叛逆心理，父母让做什么，孩子偏偏反其道而行。

2、可能早恋了。一般这个年龄的孩子对异性的关注度就会很高，从而忽略亲子之间的相处。

3、学习压力大。相比初中来说，高中的压力更大，孩子有可能是在学习中感受到了很大的压力，就会产生在家庭中比较沉默。

要说孩子什么方面出现问题家长最担心，学习绝对排在首位。学习对孩子来说是很重要的，只有通过学习，他们才能不断的完善自己，拥有一个属于自己的未来。高中阶段学习的重要性不言而喻，他们出现不想去学校的想法可能是对学习的重要性缺乏正确的认知，家长要帮助他们认识到学习的重要性，如果孩子对学习的认知能有所改变，相信他们会主动回到学校的。

高中生孩子不想去学校怎么办？

1、不要打骂。

孩子不想上学，家长千万不要动手，或者批评孩子。这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，还会让孩子失去与父母交流的欲望，甚至激起孩子的逆反心理，让孩子越来越厌学。所以，家长一定要拥有一个良好的心态。

2、和孩子进行沟通了解其中原委。

有的时候，孩子不喜欢上学也是有隐情的，例如，他们曾遭受校园暴力，曾受到老师的谩骂等等。要想了解这些情况，家长必须要通过沟通。因此，家长可以静下心来和孩子进行沟通，了解孩子内心是怎么想的，只有明白孩子的想法才能对症下药，也能够将孩子往好的方向拉。

3、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子上学，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

6、允许孩子在学习过程中犯错。

家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误，比如说：孩子没有认真听讲？孩子上课容易乱动？孩子这次考试没有发挥出完美水平？都是应该允许原谅的。试想一下，哪位家长在高中阶段没有犯过错呢？如果因为这些就对孩子进行严厉的责备，会伤害孩子的自尊心和学习情绪。所以，应该允许孩子在学习过程中有一些小的错误。

7、帮孩子找到适合自己的解压方式。

孩子进入青春期后，多多少少都会有一些烦恼，找到适合自己的解压方式对孩子的健康成长有着很大的影响，家长可以多与孩子进行交流，了解孩子各方面的变化，并且带孩子不断尝试新事物，转移孩子的注意力，将有利于孩子在实践中找到适合自己的解压方式，提高情绪管理能力。

高中生孩子不想去学校的原因有哪些？

一、对学习已经失去了兴趣。

尤其是高中生的学习，由于科目的增多，高中生对于学科的理解能力还不够，他们会觉得很累，自己学不会，也可能觉得自己学习知识太枯燥了，出现抵触情绪，时间一长，就会不想去学校了。

二、读书无用论作怪。

持有这种思维的学生其中一部分家境优胜，对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上，而有家庭的支撑，他们根本不需要靠个人学习来实现这一方针，于是对学习并不重视，再加上进入高中，学习压力渐大，便越发的不想学习。另一部分学生大多身处农村，家境贫寒，自身认知有限，但遭到社会上读书无用论思维的影响。

三、父母对孩子期望值过高。

孩子在学习生活上遇到了很多困难，家长往往还要用自己的标准来要求孩子，这些家长会让孩子没有自信，甚至觉得自己就是个笨孩子，会让他们觉得自己学不会，这让他们对学习失去动力。

十年寒窗迎来高中最后三年，也是孩子一生最重要的三年，这时候沉迷游戏很容易让孩子迷失方向。因此，作为家长，首先应该加强教育，使他认识到沉迷游戏的危害。其次应该教育他端正学习态度，养成良好的学习习惯远离游戏，刻苦学习。

高中生孩子沉迷游戏怎么办

1、首先家长要以身作则，起到表率作用。

很多家长和孩子说的只有一句“不要再玩了”，然后自己在那玩手机玩得不亦乐乎。其实如果家长不想让高一学生沉迷游戏，那么家长要远离游戏、远离手机，要让孩子监督，家长带头做表率，孩子即使继续玩游戏，也是心虚。

2、培养孩子的兴趣。

想要彻底改变高中生沉迷游戏的习惯，家长就应该培养他们的兴趣爱好。在征得同意的情况下，让他们适当参加一些户外活动，根据自己的兴趣爱好选择一些运动项目。

3、立规矩，提前“约法三章”。

家长要重视控制玩手机的时间，奖惩结合，并且要多陪伴孩子，可以一起放下手机，出去运动或者逛博物馆等。

4、以适当的提醒代替唠叨说教。

父母和孩子都是两个单独的个体，本就不应该谁是为了谁而存在。因此，父母管教孩子的时候切记一点：孩子有自己的思想，我们可以提出建议，但并不能控制他的行为。同时，父母要有自己的生活和学习，不应一天到晚围绕着孩子转。

5、转移注意力，培养更多兴趣。

一代孩子有一代的玩乐方式，今天的孩子获取快乐很多时候要靠手机。这也有客观原因，毕竟我们能提供给孩子的游戏玩耍方式太有限，实在没得玩，拿起手机是较容易的。如果能让孩子参与更多的活动，从而把注意力从手机转移到其他方面来。这方面家长要积极有作为，同时，作为父母也应该花更多的时间精力陪孩子，和孩子一起读书、旅游、做家务。

6、寻求专业帮助：如果孩子已经成为游戏成瘾者，可以寻求专业机构的帮助，如家庭教育机构。

高中是孩子叛逆期的高发期，随着年龄的增加，高中的孩子自我意识愈加强烈，他们渴望独立和自由，对家长的说教越来越反感，很多家长没有意识到高中孩子的这一心理特点，依然用之前的方式教育他们，自然会导致他们越来越叛逆。想要解决高中孩子的叛逆，和孩子取得良好的沟通是很重要的。

给高中生叛逆期孩子怎么沟通？

1、减少唠叨。

青春期育儿的黄金法则是不唠叨，少说，多做。因为他们经历了十多年的灌输，会慢慢产生疲劳感。青春期是人生观和价值观完善的时期，他们有自己的想法，希望尽快表达出来。而且，他们有独立意识，对父母灌输的价值观非常反感，家长的过度唠叨是造成孩子叛逆的重要原因。

2、有耐心。

这个时期的孩子以自我为中心，不喜欢听别人的意见和建议。这个时候，如果父母和孩子一样脾气暴躁，不听孩子的想法和意见，就会和孩子发生矛盾。严重的情况下，甚至会对自己的孩子产生距离感，让孩子以后不会再靠近自己，这对和叛逆期的孩子沟通是极其不利的。

3、换位思考很重要。

高中孩子叛逆期时容易和家人发生冲突，因此家长在和孩子沟通时千万不能一味的强加说教，那样会适得其反，因为双方都无法理解。这个时候，需要换位思考，大人需要站在孩子的立场上，去了解孩子为什么叛逆，他们需要的到底是什么，只有当家长知道原因时，才能对症下药。因此，换位思考在沟通中非常重要。

4、保证沟通时间，提供平等的沟通空间。

父母不应该以忙碌为借口，忽视与孩子的交流。高中生的家长大多已进入事业发展阶段或事业巅峰，是所在单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班后忙于社交活动，没有更多的时间花在孩子身上，尤其是一些家长认为自己在学习上已经无法帮助孩子，他们把教育孩子的全部责任都交给了学校和老师，这是很不好的。想要和叛逆期的孩子进行良好的沟通，家长在平时一定要多陪伴孩子。

5、和孩子交朋友。

为什么很多家长和孩子的关系不好，主要是因为家长的观念有问题—家长总是认为自己比孩子高人一等，对孩子的居高临下的压迫感，会让孩子觉得很不舒服。在孩子很小的时候，父母大多扮演着说教和引导的角色，因为在这个阶段，孩子还很小，主要是依赖父母，父母强大的教育方式会给他们带来安全感。但是随着孩子的成长和发展，高中叛逆期的孩子有了自己的行为和判断力，父母将自己的要求强加给他们的话，可能会适得其反。

父母要学会和孩子像朋友一样相处，如果孩子遇到麻烦，也不会有那么强的戒备心，孩子不会避免甚至讨厌这种互动，而是会选择诚实地与您交流并讨论应该如何解决问题。

高中的孩子思想逐渐成熟，但是这种成熟带来了一些幼稚的想法，叛逆行为的产生就是不成熟的结果，想要解决高中孩子的叛逆，家长要和孩子多沟通，多倾听孩子的想法。

高中叛逆的孩子怎么管？

一、父母要端正自己的态度，不要把孩子叛逆期的到来视为洪水猛兽

父母要正确认识这个时期孩子的特点，这样就方便去进行正确引导。首先，这个时期的孩子形成了自己独立的意识，对自己周围发生的事情有了自己独到的见解，也会根据自己的看法采取一定的行动；其次，这个时期的孩子开始变得敏感，他们需要强烈的存在感以及认同感，这个时候的他们已经不能接受家长再拿他们当做小孩子看，也不能接受家长以命令的口吻去要求他们做一些事情而不是把他们作为一个有独立思考能力的人去商量；第三，他们开始有自己的隐私，并且要求一定的私密空间，有很多小秘密并不想被家长所知道。

二、耐心与孩子沟通

当孩子叛逆时，大多数父母喜欢责骂孩子，甚至用暴力威胁孩子。这种严厉的方法虽然可以立即让孩子老实，但效果是短期的，长期使用这种方法会导致孩子更加叛逆，还会影响家庭的和谐。因此家长要多与孩子沟通，了解孩子的真实想法，才能抓住病根，然后从根源上解决孩子的叛逆问题。

三、鼓励和尊重孩子

家长不要老是去打击高中叛逆的孩子，也不要只关注孩子的缺点，这样会让孩子失去信心，家长要鼓励和尊重孩子，努力寻找孩子的闪光点，帮助他们在自己的领域取得优异成绩，增强自信心， 这对孩子的成长和学习是有益的帮助，可以减少孩子叛逆行为的发生。

四、给孩子犯错的机会

有的家长因为担心孩子走错路，浪费时间与精力，恨不得替孩子安排好一切，让孩子按照自己的想法稳步前行，一味的为孩子铺垫，事事拉着孩子的手，可是高中的孩子正处于自我意识形成的高峰时期，他们渴望独立，迫切的想要摆脱家长的控制，甚至会激发孩子的逆反心理。其实犯错并不可怕，可怕的是没有从中吸取到教训，因此家长要避免对孩子过度的保护，需要尝试着尊重孩子的想法和意愿，放手让孩子自己拿主意，给孩子犯错的机会，因为这也是孩子成长中的一部分。

高中生叛逆厌学并不少见，处理得当会让孩子慢慢地转变思想；处理不当，会恶化家庭关系，让孩子的思想更加极端，因此面对高中生的厌学叛逆，父母应该和孩子好好沟通，好好讲，不能一味的骂，这个阶段的孩子越骂越叛逆，父母不让做就越要做，就想和父母对着干，所以父母和孩子之间应该好好沟通。

孩子高中生厌学叛逆怎么办？

一、尊重孩子

孩子处于叛逆期时，家长一定要控制好自己的情绪，叛逆期孩子的自我意识相对比较强，希望通过自己做主决定部分事情。这时一定要尊重孩子，和孩子平等相处，不要以说教或打骂为主，这样可以使孩子的叛逆期行为减少。

二、多鼓励孩子

由于中国目前的教育体制，很多时候父母对孩子的期望太高，除了学业成绩之外，什么都不在意，这给孩子造成了很大的压力而不是动力。所以，家长要了解这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，家长应该给孩子更多的鼓励，不要以成绩来评判孩子。

三、有耐心

孩子厌学叛逆尤其是特别厌学叛逆，一般家长会比较不耐烦，毕竟是自己的孩子，在管教上难免会急功近利，导致孩更加叛逆厌学，所以家长教育孩子要有耐心，不要急躁。

四、关心孩子的日常生活

与初中相比，高中孩子的压力比较大，家长可以多关心孩子的日常生活，倾听孩子的想法，定期带孩子出去旅行，转换孩子的心情，这样才能更好的缓解孩子的负面情绪。

五、带孩子到汽车站、火车站、飞机场等场合看看

如果孩子叛逆厌学特别厉害，家长也不要过分责怪孩子，可以选择一个恰当的时间带孩子去汽车站、火车站、飞机场等人多的场合观察各种各样的人。可以适当地举例为什么人们要远离家乡到外地打工，因为没有文化，很难在家乡找到一份好的工作，让孩子意识到学习的重要性。