初中生出现厌学怎么办

在当前严峻激烈的教育竞争中，不少家长为了让孩子赢在起跑线上，给孩子们带来了不小的压力，甚至很多学生都产生了厌学情绪。 

初中生出现厌学情绪怎么办?

第一，父母深刻理解孩子的需求，给他们更多独立和表达自己的机会。

在孩子的这个青春期阶段，家长不要吝啬对学生的表扬，要善于发现学生的优点，满足学生追求卓越的愿望，为孩子提供一个展示自己的平台，家长会看到他们更好的表现。

第二，建立家长与学生的友谊，培养学生与其他学生建立良好的关系。

学生之间应该是朋友，学生应该与家人，甚至家人以外的人成为好朋友。家庭要相互信任，家长要信任学生，学生要信任家长和老师。家长并不真正理解、同情和信任学生，学生可能会将家长视为敌人。

不根除这些毛病，中考就没希望了。在中学阶段会有一种现象，从上学第一天开始出现，这是一部分孩子逐渐出现厌学现象，到第二年这种现象达到顶峰。很多家长尤其不明白，孩子在小学阶段就好了，为什么到了初中的孩子就开始厌学了？

初中生出现厌学怎么办初中生？

事实上，初中厌学现象爆发，小学阶段的隐患已经被埋没。但那时的孩子还小，还缺乏表达自己意愿的勇气和力量，只能乖乖听父母的话。但中学毕业后，随着孩子们变得更高、更大胆、更自觉，他们开始挑战所有“权威”，包括父母和老师。

什么话都听不进去，不让做什么也偏想做，在强烈的叛逆心理和行为交织在一起，有相当多的初中生开始讨厌学习，不喜欢父母来问关于他们的学习。同时也开始挑剔老师，认为老师对自己不好。

初中的学习和作业量还是很大的。一共9次课外，每天晚上孩子回家后自学下完成老师布置的作业，经常做完作业后经常是11点多，久而久之，意志力的折磨让很多孩子学习疲惫身心受不了，吃不下学习累，最后对学习产生了厌学。

因为很多孩子基础比较差，所以当老师上课的时候，他们有很多知识没听懂，所以开始跑神，老师提问时开始提心吊胆，开始做其他与学习无关的事情，然后看看有的孩子在四面八方下开始窃窃私语，有的偷偷看小说，看动漫，有的孩子在它下面睡觉，有的孩子发呆。老师讲的知识没听懂，然后在家里写作业的时候好多问题，写不出来，所以很多孩子只好放弃这些问题，时间长了，学习的知识漏洞越来越大，学习没有就感让孩子对学习失去兴趣，作业做不出来，所以考试的时候，很多题做不出来，最终让孩子对学习和考试失去信心。

很多孩子学习不好的家庭里面，父母都为这个问题烦恼过，有时候他们甚至想别人家的孩子为什么学习那么好，上学可积极，为什么自己家的孩子这么厌烦学习，可是有什么办法呢，事实就是如此，越是学习好的孩子越爱学习，越是学习不好的孩子也是不愿意学习。这其实就是良性循环和恶性循环的原因。

初中生出现厌学了怎么办

1、培养阅读的习惯

读好书，好读书，读书的力量是非常大，家长要注意对孩子阅读的培养，在书中可以帮助孩子辨别形形色色的思想，感情，事物，增长更多的对人，对事物，对世界的见解。而且现在孩子考试的卷子里面也有很多关于阅读的题目，孩子养成阅读的好习惯，知识储备多了，自然也会更好的做题。

2、多和正能量的孩子来往

近朱者赤近墨者黑，和什么样的人在一起，就会变成什么样的人，可以引导孩子多和正能量，阳光的孩子在一起学习，玩耍，容易带动孩子向好的方向发展。

初中和小学有很大的不同：陌生的环境、陌生的同学和老师、学习科目的增多、教学方法和时间的不同等可能让孩子一时无法接受和适应，孩子产生孤独感和心理压力，有的孩子无力适应这些变化，就会厌学，初中的孩子厌学是很正常的，家长要正确看待，那么初中生出现厌学怎么办呢？

初中生出现厌学怎么办？

第一，找原因。

是学习压力大不想上学，还是被狐朋狗友带坏了不想上学，还是早恋了不想上学，只有查出了关键原因，才能对症下药。如果是学习压力大，则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求，适当给孩子减压。

第二，树立正确的价值观。

有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。

孩子上初中之后家长就要更加关注一下孩子的学习状态了，因为这个时期的孩子非常容易出现厌学情绪，严重的厌学情绪会对孩子们的人格造成不利影响，容易使他们形成遇事逃避、自卑、自我评价低下的性格。还有的厌学会使孩子早早辍学流入社会。为了避免这些情况的发生，家长要拥有一定专业的教育方法，为孩子排忧解难。

孩子上初中后出现厌学情绪,该怎么办？

一、找出孩子厌学的原因：可能是学习压力大、成绩不好、与同学关系不融洽等。只有找到问题的根源，才能有针对性地解决问题。

二、建立良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们能够集中精力学习。

三、制定合理的学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排，使学习更加有序。

四、培养兴趣，树立信心：鼓励孩子培养对学习的兴趣，让他们感受到学习的乐趣和成就感。同时，多给予孩子肯定和鼓励，帮助他们树立自信心。

孩子厌学，大多是自身心理状态和客观存在的学习困难共同作用的结果，家长在找寻问题根源时不能简单地看待这个现象，而是要认真思考、不断调整。帮助孩子找到深层次的心理问题和学习问题，然后引导孩子正确认识困难，并鼓励孩子解决困难，然后逐渐消除孩子的厌学心理。

初中出现厌学心理怎么办？

1、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

2、引导孩子主动体会学习的快乐

家里有青春期孩子，这一时期的很多孩子自制能力差，这时候就需要父母来给予帮助。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子，让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

刚上初中，与小学相比，需要适应各个方面的情况，比如要面对陌生的环境以及陌生的人群，而且学生在适应当中，可能内心是慌乱无助的，加上中学的课程不仅在数量上增多了，而且在难度上也提升了不少，对于还处于发育阶段的初中生来说，周围强加了过多的压力，家长要及时的疏导。

初中生有厌学心理怎么办？

1、多和孩子沟通

初中家长要多和孩子沟通，这样才会知道和了解初中生厌学的真正原因。另外平时也要多关注孩子的学习和生活，想要解决孩子厌学的心理，就要给孩子一个好的学习环境，你要让初中生知道你是关心他的，这样他在学习上才会有动力，如果家长连孩子考试成绩的好坏都不关心，那么初中生就会认为学与不学都不重要。

2、培养孩子自控能力

自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务，也能够抑制孩子自己的厌学情绪。必须注意培养的渐进性，循序渐进地对孩子提出合理要求，把严格要求和良好激励相结合，逐步增强孩子的自控力。