三年级的孩子叛逆期该如何教育引导

幼儿随着年龄的增长，身体发育也相应趋于成熟，认知也相应地扩展，并有了独立思考的能力，对于事物的好坏、善恶、美丑的识别，有了很大地提高。孩子在幼儿阶段的依附有了明显的不同，是非曲直的感悟，有了质的飞跃，所以进入三年级后，思想就有些叛逆了。三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

1、父母方面注意与孩子保持沟通，尤其是母亲要将更多注意力放在孩子身上。这个时期的孩子对母亲的依恋还比较深，母亲的言行举止往往成为孩子最方便的模仿对象。

2、注意与孩子交流过程中保持平和心态，千万不要急躁、语气语调生硬，更不要打骂。遇到矛盾多采取引导的方法坚持启发教育而不是压制；遇到孩子情绪失控的时候，可以试试转移注意、换个环境等办法。

三年级孩子叛逆的表现：

1、乐意模仿，对生活中的人、物、事比较感兴趣，有意无意的模仿语言、语气、神态、行为方式等等。积极主动找事做，喜欢跟在父母身边，一有机会就下手做点什么，好像手脚突然勤快起来了。求知欲比较强，开始喜欢阅读，主动观察外部世界，对“实验”很感兴趣。

2、开始形成自己的认知，“独立”见解日渐多了起来，有意识维护自己的“主见”。因而对来自于父母或其他大人（成人世界）的“命令”等不再待见了，不再那么轻而易举的接受来自于父母（成人）的意见，说教；又由于孩子的见识少，心智发展还很不成熟，认知上难免产生矛盾冲突。这也就是所谓的“叛逆”的由来。

教育三年级男孩时，家长还可以严厉的要求孩子，但是在这过程中也要注意方法，不要伤害孩子的自尊。最好的办法就是通过沟通了解孩子，只有知道了孩子内心真实的想法，才有可能避开孩子的叛逆去教育他。

三年级男孩叛逆期如何教育？

1、学会放手

孩子越长大越懂事，自理能力越强，慢慢的就需要孩子转变教育方式。懂得放手、让孩子自我成长的父母，会更容易和三年级男孩打成一片，而那些控制欲强、一直停留原地的父母，更容易与三年级男孩发生严重的冲突。

2、平等交流

家长应该把孩子当成小大人对待，进行平等的交流。对于孩子的决定，家长要学会支持，对于孩子不对的地方，家长可以把自己的意见传达给孩子，但不要急于让孩子认可你的意见。

3、鼓励孩子

每一个孩子都是独一无二的，父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较，也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。家长要学会接近孩子，发现孩子的优点，并给予他们鼓励，对于孩子做得好的地方，家长也要进行表扬。

4、不要打骂孩子

虽说现在是文明社会，但在教育孩子这件事上，仍然有家长奉行“棍棒下出孝子”的理念。只不过打骂仅能起到短暂效果，还会催生孩子的逆反心理，因而打骂并不是教育孩子好的方式。

5、尊重孩子

三年级时，孩子身心正处于发育的关键节点，孩子的内心世界不断成熟，他们越来越想要自己去生活，做自己想做的事情。但是有些家长并不认可孩子想要的生活，并且总是去制止孩子做这样或者那样的事，这就会让彼此间的关系变得特别紧张。

6、培养孩子的好习惯

家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等。孩子有了好习惯，也更方便家长进行教育。

7、父母要言传身教

父母是孩子学习的榜样，如果能做良善的引导及示范，相信孩子会学习的更好。如遇到长辈师长及同学要问好、公共场所不大声争吵、把“请、谢谢、对不起”作为和他人对话中重要的元素。

处在叛逆期的男孩不听父母劝告，脾气暴躁，其实教育叛逆期的男孩需要从深处挖掘其叛逆的成因。叛逆期男孩的父母通常没有耐心、性格急躁、比较焦虑、悲观、缺乏对生活的热情等等，这类型的父母养育出来的男孩自然也会有父母身上的影子。那么，三年级男孩不写作业叛逆期如何教育呢？

三年级男孩不写作业叛逆期如何教育：

第一:心态放松，很关键

首先你要有孩子叛逆期到来的心理准备，而且要有最坏的那种。有了这样的思想准备以后，你就会觉得青春叛逆期太正常不过，今后面对孩子的各种表现，你不会一下子接受不了——而一旦你接受不了，很多过激的事情就会做出来，那可就真的坏事了。告诉自己，没事的，那只是一个阶段罢了。事实上也是如此，只要孩子本质不坏，过了那个时间段就会好了。

第二:沉得住气，别比他更激动

话是这么说，但很多家长在遇到儿子像个十恶不赦的恶棍时，内心是崩溃的。这个时候，劝你强制自己冷静，不要比他还激动。有时候孩子其实知道自己错了，可是青春的特点就是不服输啊，不愿意低头啊，所以他明知道错了也不会向你低头。遇到这样让你生气的时候，找个出口让自己冷静冷静。等到孩子也平静的时候，再跟他尽可能轻松地聊天，效果会好很多。

第三:千万别拿孩子去跟别人对比

“你看看人家，怎么就那么懂事！”生气的时候，你是不是很自然拿别人跟孩子做比较。这种对比是灾难哦，孩子最恨这种对比，非常反感。当然也没必要像对小学生那样肉麻地夸“你真棒”。你最好实事求是地肯定他的成绩，有过错，也不要使用过激的言语。要知道，这时期的孩子非常敏感，同学之间什么话可以刀枪不入，父母的一句寻常话却可能惹来暴风雨。

第四:不断修复亲子感情

斗智斗勇，有人用这个词来形容孩子叛逆期里父母的感受。也许吧，讲究策略必不可少，我认为更重要的是第四条——不断修复亲子感情。没有这个基础，我觉得比较难。

第五:要尊重孩子，不打骂孩子，和孩子多交流

了解他心理的真实想法，多支持孩子的想法，把孩子当朋友，赢得孩子的信任，从而走进孩子的内心，这时孩子就不会对父母反感了，也愿意和父母交流沟通了。

面对三年级的孩子，家长还可以使用权威教育孩子，但应当避免使用权威教育孩子，一是会给孩子留下心理阴影，二是会让孩子下次叛逆更加严重。家长应该和孩子定好规则、说明底线，规则可以和孩子商量着定制，这让孩子也更愿意遵守。

怎么教育三年级叛逆的孩子？

1、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、发现优点

家长要多发现孩子身上的优点并加以赞美，不要把孩子的缺点拿来和别人家的孩子作对比，从而降低孩子的负面情绪，减少孩子对家长的抵触。

3、以柔克刚

当孩子心绪不佳火气正旺的时候，父母不要硬碰硬，“趁热打铁‘的教育孩子，而应适当延迟对问题的处理。谈话不便，可用转移话题，笔谈等方式沟通，以消减孩子的对立情绪，达到最佳教育效果。

4、理解孩子

要想教育好孩子，首先家长就要理解、尊重孩子，这样才能真正地和孩子沟通。如果孩子和家长沟通的时候，总是被家长训斥或者打骂，那么他会感到自己受到了不公平的待遇，这种情绪积累久了就会导致他对家长产生怨恨心理，同时也会导致他对家长产生排斥心理。

5、陪伴孩子

家长只有花更多的时间和精力去陪伴孩子，才能让孩子感受到自己是被爱着的。所以说，如果家长想要避免孩子出现脾气大、叛逆的情况，那么一定要多花一些时间和精力去陪伴孩子。

6、减少惩罚

面对叛逆的孩子，家长首先要反思一下，平时是否对孩子进行了过于严厉地批评，或者是在孩子犯错后对他进行了过于严厉的惩罚。如果家长平时对孩子进行了这种过于严厉的批评或惩罚的话，那么很有可能就会导致孩子的内心变得越来越脆弱。所以家长应该避免对孩子严厉惩罚，这也有利于亲子关系建设。

7、家庭氛围

孩子的情绪和行为都是在家庭中逐渐培养出来的，家庭环境对孩子性格的塑造也非常重要，尤其是父母对孩子的态度。如果家庭氛围非常和谐的话，那么孩子和父母之间就会建立起良好的关系，这样他也就不会通过叛逆来引起别人的关注了。

作为父母，我们应该时刻了解孩子真正的内心需求，倾听孩子的想法，而不是一味地限制他们的尝试和创新。在叛逆期，孩子往往渴望实现自我。这时候如果不被理解，很容易产生逆反心理，很容易做出反抗，达到目的。

家长如何教育引导叛逆期的孩子？

1、学会尊重和信任孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

2、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

3、改变自己的教育方式

父母在和青春期的孩子相处时，千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励，孩子做错了千万不要打击孩子，要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变，善于学习的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，接纳孩子的不完美，相信孩子的叛逆问题只是成长过程中的问题。

4、支持、肯定孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

5、对孩子要有足够的耐心

叛逆期的孩子共同的特点是，你让他向东他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上学。如果遇到这种情况父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说话的时候，父母要认真的倾听，不要轻易打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱，父母也要耐着性子听下去，只有了解了孩子真实的想法才能对症下药。

6、学会接纳孩子的情绪

对于孩子要有一种包容的心态，不能总觉得我们是家长，就让孩子按我们的想法去做。在成长过程中，每个人都不可避免地会有相反的情绪，因此我们还必须学会接受孩子的负面情绪，同时让孩子学会寻找情绪的宣泄途径。

7、注意处理矛盾的方式

家庭中要讲平等和民主，要教会孩子凡事讲道理，做人要有技巧，大家都要学习一下相处的技巧，不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人，如有，最好想办法隔离一下。

三年级孩子叛逆家长怎么教育？

1、细心观察，对症下药

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越来越多，内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时，他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪，发现某些问题后直接吼骂他，导致其逆反情绪加重，便会反抗父母。因而，想要根治孩子的不听话，首先要找对根源，对症下药。

2、多引导孩子

在日常通过言传身教，通过跟孩子聊天，通过营造家庭学习环境，通过日志日清表等一系列外部环境的调整，潜移默化地改变孩子的认识和行为，培养孩子的习惯，培养孩子的生活能力、学习能力、社会能力，塑造孩子的性格。

3、要赏识孩子、肯定孩子

在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还会使孩子更加叛逆。

4、尊重孩子

家长在三年级孩子叛逆期阶段需要学会认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流，孩子做错事时需要包容理解孩子，及时查找原因，不要责备或者打骂孩子。

5、多陪伴孩子

针对于三年级叛逆期孩子，家长需要多陪伴、多关心，使孩子感受到父母的爱，感觉到安全感，有助于改善叛逆期症状。

6、培养孩子良好习惯

家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复。

孩子叛逆期如何教育引导？

一、信任，尊重，做朋友。

不要用异样的眼光看叛逆的孩子，也不要对他们大吼大叫。如果这样的孩子有什么合理的要求，尽量满足，说明自己确实不能。让叛逆的孩子有安全感，不敢告诉别人，能主动告诉我；如果你不想告诉别人，悄悄告诉我。只要我们之间有信任的基础，我们就可以成为真诚的朋友，可以无话不谈的朋友。为以后的交流打下基础。

二、以身作则，为孩子提供良好的家庭环境。

家长要及时发现孩子的喜好，给孩子提供舒适的学习环境，以身作则，和孩子一起学习。孩子有自己的喜好，家长要努力和孩子分享自己的爱好，和孩子一起讨论，让孩子主动接近家长，愿意和家长沟通，掌握正确的家庭教育方法，这样会事半功倍，让孩子在正确的家庭教育指导下度过青春叛逆期。

三、鼓励孩子增加自信。

其实家长对孩子是有一些误解的。很多孩子对大人的想法并不是太自负和固执，而是在一些事情上受到了挫折，缺乏自信，并且因为自尊心的趋势，把自己裹得紧紧的，拒绝大人的引导。主要是怕做不好会受到更大的打击。为此，我们要对症下药，慢慢煨汤，循序渐进，逐步帮助他们树立自信心，让他们安心大胆尝试。

孩子叛逆的原因有哪些？

1、期望不切实际。

家长都希望自己的子女是优秀的，所以他们常常会强行给孩子安排一些孩子不喜欢的学习内容，或者私自给孩子构设蓝图，将孩子本身的兴趣爱好忽视，这样便会影响了孩子自身素质和能力的发展。而且，拔苗助长是造成孩子有对立情绪的主要原因。其实家长可以给孩子提出要求，这种要求可以在孩子自身能力的基础上稍微提高，让孩子完全可以经过自己的努力取得成功，这种成功的喜悦感会增强孩子的自信心，还不会引发逆反心理。

2、反复唠叨引起厌烦。

很多家长最怕孩子不听自己的话，所以同一句话，同一件事会在孩子的耳边反反复复的重复。这种无休止的唠叨说教，长时间下来会给孩子造成心理障碍，甚至是对家长的说教产生免疫，就算是家长说的再有道理，他们也非常不愿意听取家长的意见。所以在教育孩子的过程中，家长们应该考虑一下自己是否存在这种行为。如果能做到言不烦，充分尊重孩子，让孩子有思考问题的余地，允许孩子有情绪上的转变，孩子做好了思想准备，就会更加愿意接受家长的意见。

3、过于严厉，损伤孩子自尊心。

不打不成才，仍然是很多家长所坚持的一种观念。在他们的心中“严厉”等于“体罚”，并且毫不在意在他人面前揭露自己孩子的短处，更有甚者，会对孩子进行讽刺挖苦，孩子的自尊心是若无物，这样难免孩子会产生逆反心理。如果家长可以把孩子当成一个有独立意识的个体，理解尊重孩子，什么事情都尽可能和孩子商量着来，与孩子平等相处，以理服人，不利用自己是家长的优势去强行使孩子屈服，一定会有意想不到的收获。

4、压抑孩子的好奇心。

世界的每个角落都对孩子充满吸引力，对孩子来说世界是神秘惊奇的，这也让他们产生了极强的探索心理。很多大人们习以为常的事物在孩子的眼里非常新鲜，所以这种好奇心就容易使孩子“闯祸”。有很多家长会把孩子探索和好奇视为胡闹，就会对孩子进行呵斥打骂。孩子委屈之下不满、反抗的情绪油然而生。聪明的家长会帮助孩子用正确的方式去探索，或者是解答孩子心中的疑问，不仅孩子的好奇心得到了满足，还让他明白了很多道理。=