初中生不想学习怎么办

大多数初中生是第一次清楚的感受到竞争的压力，对于没有经受过什么挫折的孩子来说，在这个时候就很容易退缩，不想上学就是他们退缩的一种表现。这个时候，家长要做好孩子的靠山，让孩子知道不管遇到什么困难，都有家长在身后，鼓励他们自己勇敢克服困难，直面人生。

初中生不想学习怎么办？

1、了解为什么孩子不想学习

我们需要知道为什么孩子不想学习。有可能是因为课程太难，或是老师教学方式与孩子的学习方法不匹配。也有可能是因为孩子缺乏动力或是对课程不感兴趣。了解原因，才能更有效地解决问题。

2、改变学习方式

如果孩子不想学习是因为教学方式不匹配，我们家长需要帮助孩子找到一些新的学习方法。例如，可以将学习变得更有趣味，通过游戏、实验等方式来帮助孩子学习。我们也可以尝试不同的教学方法，例如借助在线课程、教学视频等，帮助孩子更好地理解课程内容。

3、提高孩子的动力

如果孩子不想学习是因为缺乏动力，我们需要想办法提高他们的动力。可以尝试设置奖励机制，为孩子提供一些小奖励，用来激励他们学习。我们也可以让孩子参加一些有趣的课程，帮助他们更好地理解课程内容，从而激发他们的学习兴趣。

4、重建孩子自信心

要多陪孩子聊天，打开孩子的心结，父母要有耐心，帮助孩子重建自信，和孩子进行诚恳沟通，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对初中生的处境表示理解；以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心，使孩子道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折，帮助孩子走出心理困境。

5、设定合理的目标

正确的目标设置，是首先确定你要过什么样的生活，然后选择可以实现此目标的工具，这样生活就不会受到偏见。例如，人生目标是成为一个快乐而有贡献的人，明确最终目标后，家长有必要与孩子讨论这个问题，帮助他们阐明目标，帮助他们定位自己，给他们可见的未来，并重新唤醒学习动机。

6、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

初中生不想学习的原因：

1、家庭原因

部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，还有的父母不管教或不善于管教，强制或逼迫子女学习，从而造成孩子厌学的逆反心理，从而失去对学习的兴趣。

2、叛逆期来临

初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

3、学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

初中孩子不想学习怎么办？

1、家长应该准确判断孩子不想学习的原因，帮助孩子克服学习中的具体困难。孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书，而是某种因素导致的，所以父母要和孩子自由沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。当孩子把不喜欢学习的理由都说出来之后，父母了解问题所在，就好解决了。

2、家长要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣。孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是天赋和素质的先兆。如果孩子说不会，家长不可敷衍了事 。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题，他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。

3、倾听并和孩子谈论学习生活。孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

4、使书桌变成孩子感兴趣的地方。做家长的要给孩子创造良好的学习环境，一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣，爱屋及乌。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。

5、鼓励孩子获得成功，成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，家长应该鼓励、引导孩子，让孩子体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标。

6、每次学习时间不宜过长。家长对孩子的期望普遍过高，希望孩子学习、学习、再学习，殊不知，这种做法很危险。作为家长，切莫目光短浅，舍本逐末，要时刻牢记培养孩子的学习兴趣才是头等大事。一般来说，可以让孩子学一会后，有适当的休息时间。

7、营造一个家庭读书的氛围，孩子总是很容易受环境影响，不然就不会有“孟母三迁”的故事。家长可以营造这样一种氛围：少看电视多读书，经常交流读书的心得和乐趣，让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。

孩子进入初中不想学习是一个当下普遍存在的问题，很多孩子进入初中以后，面对中考仍然不肯好好学习，没有危机感和责任感，这就是典型的，初中生的身体，小学生的思维，青少年的身份，儿童的行为，孩子做事情我行我素，不计后果，分不清主次，始终把贪图玩耍，贪图享受放在第一位。

 初中孩子不想学习该怎么办 ？

1、家长以身作则

家长应该找到一个自己的爱好，孩子只要在家就与之一起学习。同时坚持犹为重要，久而久之家长的行为就会影响孩子，同时家长切忌沾染不良习惯，比如长时间当孩子面玩游戏等。

2、相信孩子，多鼓励

初中孩子不愿意上学，家长不要对孩子进行言语讽刺，更不要把自己的孩子跟别人家的孩子对比，这样的话，容易让孩子产生自卑的心理，家长应该对自己的孩子有信心，孩子的学习成绩不好是暂时的，只要孩子肯努力，一定不比别人差，当孩子表现突出时，家长可以适当对孩子提出表扬，鼓励孩子。

3、注重意志力的培养

知难而退，是人的天性。学习就是要抵抗人的天性，这需要较强的意志力。家长要从小培养孩子的意志力，孩子不想上学，家长就要引导孩子尝试各种解决方案，要让孩子明白，只有好好学习，才能体验到成功的快乐。

初中孩子不想学的原因：

1、学习成绩跟不上

孩子来到学校时，都是怀着无比激动的心情，充满了斗志，想要好好学习，争取做一个优秀的学生。可是现实是中学课程越来越多，如果小学底子不牢固，孩子的学习热情就会慢慢衰退，渐渐产生厌学情绪。

2、学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，家长给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。但是孩子对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子情绪波动很大，厌学是很正常的事情，家长要正确看待，不要唠叨，不用劝说，因为没有意义，过多的唠叨反而会加重孩子的厌学情绪，让孩子对学校更加厌烦，得不偿失。

不想学了怎么办初中生？

1、好好沟通。

好多家长就是这样子的，面对初中不听话而且还顶嘴的孩子是火冒三丈，轻则对孩子讽刺挖苦，什么难听骂什么，重则没轻没重的打孩子，结果导致父母与孩子之间的矛盾越来越深，孩子也越来越不愿意和父母沟通交流家长打骂讽刺挖苦孩子只会让矛盾激化，给孩子带来更大的伤害，这一点必须要引起家长足够的认识！

2、为孩子设定合理的学习目标。

假如孩子在班上的成绩是在中下水平，那么不妨为孩子设定提前两至三名的半学期目标，依据这一目标再设定每天的目标；当一天的学习目标顺利实现后，应当让孩子学会为自己庆功，学会自我强化，这毕竟是孩子学习进步的一个有力证明，父母应鼓励孩子积极地去体验这种感觉。如果孩子能够坚持将每一天的目标实现，半学期目标也就不困难了。当孩子一步一步地将目标变成现实，他的自我效能感也就自然随之提高了。这其中的关键就是切忌设定过高的目标，实现的可能性过小，孩子的挫折感就会提高，不利于其学习自信的增强。

3、对孩子的挫折进行合理归因。

学习和生活中每个人都不可能一帆风顺，都会经历或大或小的失败。在遭受挫折时，如果不会根据实际情况作出全面的分析，只是片面地归于自己的能力，那就会使自己的学习自我效能感降低，使自己产生一些消极反应，如失去了信心、意志消沉、自暴自弃或丧失目标。

所以学会全面分析，考虑环境因素，自己的基础知识、身体状况、情绪状态、问题的困难程度等影响学习成败的因素。

4、帮助孩子树立信心。

初中孩子厌学显着的特点是丧失了信心，这时候家长应该对孩子适当地降低要求，创设情境，让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境，纠正厌学情绪。

初中生不想学了怎么办？

一、让孩子认识到学习的重要性。

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

二、给孩子创造学习的兴趣。

家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子，家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题，在孩子做对的时候适当地鼓励孩子，因为孩子在小的时候虚荣心比较重，就爱听家长说一些表扬他的话，要给孩子树立对学习的自信心。

三、培养孩子的独立性。

在学习上要让孩子自己来解决问题，不能一味地帮助孩子，要让孩子从自身找问题，从题目中学会分析，不要孩子这个问题不会，孩子脑子都没有动，家长就赶紧教孩子直接给出答案，不会要让孩子学会依赖。

现如今，很多的青少年都有厌学的情绪，且随着学生年龄的增长越发明显，已经是一个较普遍的现象了。而且，不只是成绩不好的孩子厌学，就连那些成绩非常优秀、在老师眼甲是好学生、家长眼里是好孩子的青少年都存在厌学情绪。初中生正处于身体发育的阶段，很多初中生都是比较叛逆的，有很多初中生会出现不想上学的状态。那么，初中生不想学怎么办呢？

初中生不想学怎么办：

1、父母要理性帮助孩子设立学习目标：父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、培养孩子抗压能力：适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。

3、塑造良好的家庭氛围：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。

初中生不想学的原因：

1、父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

2、要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

3、严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

4、儿童的自身问题：儿童心理发育不成熟，儿童虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

5、学校中的问题：学习负担过重；学校生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板；孩子在学校中常常受屈辱。

6、恶劣的学习环境：父母不爱学习；学习条件太差；学校和社会风气不好。

一旦成绩下降，学生担心父母责怪自己，从而产生心理压力，而心理压力不能及时缓解，导致恶性循环，成绩难以获得起色，使得他们感觉看不到希望，产生厌学情绪或者心理。这个时候父母就应该进行及时的疏导和帮助，避免孩子一蹶不振。

高中的孩子由于身心发生了很大的变化，他们的学习动力跟学习兴趣也会受到影响，如果这个时候再遇到挫折跟困难，他们就会丧失学习的兴趣跟信心，从而不想学习，家长要正确看待，及时引导。

高中不想学习怎么办？

1、尝试走进孩子内心。

高中孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，很容易出现厌学心理，家长要尝试走进孩子内心，和孩子成为好朋友。可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，打开孩子的心扉，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

2、与老师交流。

家长光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

3、兴趣是最好的老师。

首先让孩子对学习感兴趣，可以和孩子深聊一下他的梦想，把学习和梦想挂钩，让孩子认识到学习的意义，可以开拓自己的眼界，让自己离梦想更进一步。

4、多鼓励孩子。

孩子在学习上取得进展时，家长可以多加鼓励、表扬和肯定，让孩子得到正面的反馈和激励，增强他们的学习兴趣和动力。

5、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

6、劳逸结合、张弛有度。

学习是一种艰苦的智力劳动，应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中，大脑长期处于紧张疲劳状态，对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长要适当安排孩子参加文体活动，听听音乐，看看电视，打打球等等。以此来调节孩子的身心，让他们以愉快的心境投入到学习中去，厌学情绪就会逐步消失。

高中不想学习的原因有哪些？

1、学习方法不当。

每个学生都是独特的，不同的学生具有不同的学习方法和习惯。一些学生喜欢通过互动的方式来学习，而有些学生可能更喜欢独自学习。如果一个学生没有找到适合自己的学习方法，他会感到难以接受。这可能会导致学生不愿意学习。

2、缺乏学习动力。

高中生通常面临各种荒诞的情况，例如失恋、社交困难等，这些事件可能会让他们失去学习的兴趣和动力。如果一个学生认为学习没什么意义，或者没有必要在这个范畴中做出更多的努力，那么他就会不想学习。

3、家长期望值太高。

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

进入高三，状态决定成败，很多学生在学习上会或多或少的出现一些令人头疼问题。面对孩子高三不想学了的情况的时候，相信很多家长第一反应都是逼着孩子继续学习，可是家长们没想到的是孩子为什么会有这样的想法，所以，想要解决孩子的问题，家长还是要先改变自己的思想。

高三不想学习怎么办？

1、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

2、要鼓励高中生进行自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生厌学，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、指导高中生学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果高三孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。

4、要让高中生体验到成功的快乐

高三孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

5、帮助考生制定目标计划

考生对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。

高三不想学习是因为什么？

1、学习压力过大：高三学习压力巨大，面临着升学的压力、家长的期望和自我要求等诸多压力，这些压力常常让学生感到无从应对和疲惫不堪。

2、知识积累不足：高三的学习内容相对来说比较复杂，需要学生具备坚实的知识积累作为基础，如果之前没有好好学习导致知识积累不足，就会导致高三的学习难度倍增，从而产生厌学情绪。

3、没有兴趣和动力：高三学生可能对一些科目或学习内容缺乏兴趣，感受不到学习的乐趣，这使得其很难产生动力去学习和掌握知识。

高三不想学习的表现：

1、学习态度消极：高中生可能会表现出对学习缺乏兴趣，对校内活动和课程感到不喜欢或无聊，经常逃课或缺勤。

2、学业成绩下降：由于缺乏学习动力，高中生的学习成绩可能会出现下降趋势，无法达到平均水平或者自己的期望目标，进而降低对学习的主观感受和信心。

3、情绪波动较大：厌学的高中生可能表现出情绪波动很大，容易受到外界环境的影响而产生气愤和烦躁的情绪，整体情绪稳定性较差。