孩子贪玩自控能力差该咋办

孩子不笨，可学习成绩就是上不去，原因是不能静下来心学习，上课管不住自己，要做小动作，开小差;在家做作业磨磨蹭蹭蹭蹭，一会儿吃零食，一会儿喝饮料，不认真，我们有时忍不住要打骂，也知道这样不好，可不知该怎么办。其实学习需要自觉性。孩子管不住自己，是缺乏自控能力，那么孩子贪玩自控能力差该咋办呢？

孩子贪玩自控能力差该咋办？

第一，家长以身作则。

一些爸爸妈妈本身的自控能力就不强，在孩子面前争吵、不按时上班……爸爸妈妈自己都没有自控能力，怎么让孩子获得呢?

爸爸妈妈是孩子的榜样，如果爸爸妈妈有足够强的自控能力，相信孩子也能控制好自己的。所以，爸爸妈妈一定要以身作则，平时可以当做对自我的一种挑战，把自己的坏习惯改掉，让孩子养成自控能力。

第二，无规矩不方圆。

仅仅靠言语上的说教让孩子有自控力是很难的，爸爸妈妈最好是能够制定一些大家都要遵守的规矩，让孩子一起遵守。比如，在他人睡觉时，不能发出太大的声音，防止打扰到他人休息;在吃饭的时候不能看电视;自己的房间自己整理。

没有规矩，孩子肯定无法养成自控能力，因此，一些恰当、适宜的规矩是很重要的。

第三，适当的训练。

自控能力是可以培养的，爸爸妈妈可以建立奖惩制度，如果孩子完成了规定的事情，就会有一定的奖励，如果没有完成，那就会有惩罚，时间长了，孩子会慢慢地形成一种习惯，然后到了规定的时间点，该做某件事情的时候，就会主动去完成。

比方说，为了让孩子养成一个良好的睡眠习惯，如果孩子在九点前睡觉的话就给孩子一定的奖励，时间长了，到了九点钟他自然就想去睡觉了。

第四，对于容易冲动的孩子，给他们缓冲调整的时间。

许多孩子无法突然完成从一种行为方式向另一种方式的转变。家长必须有足够的耐心，给予孩子充分的时间，让他们慢慢学会控制自己的情绪。

第五，目的明确。

有些孩子之所以自控能力差是因为毫无目标，做什么事情都没有计划，所以才会出现一放假就拼命玩，把作业抛之脑后的情形。只有等到快要开学的时候，才会意识到自己还没有写作业，然后开始各种恶补。而家长在平时生活中就应该引导孩子做什么事都要有目标有计划，不能想当然，走哪儿算哪儿。在孩子的平时生活中就养成良好的习惯，孩子才能变得更加自律。

一个人缺乏自制力，多表现为不愿意控制自己的行为，做事情只从喜好出发。这种现象在儿童和青少年的群体中非常常见，比如说：拖延作业，做事情没有计划，定了计划也完成不了，做事情只有三分钟热情等等，很多家长为此感到担心又不知道如何去解决，那么孩子贪玩自控能力差作为家长怎样教育呢？

孩子贪玩自控能力差作为家长怎样教育？

1、告诉孩子要对自己多分析，找出自己在哪些活动中何种环境中自制力差，然后拟出培养自制力的目标步骤，有针对性地培养自己的自制力;对自己的欲望进行剖析，扬善去恶，抑制自己的某些不正当的欲望。

2、进行暗示和激励。自制力在很大程度上就表现在自我暗示和激励等意念控制上。意念控制的方法有:在孩子开始紧张的活动之前，可以让孩子反复默念一些建立信心、给人以力量的话，或随身携带座右铭，时时提醒、激励自己;在面临困境或诱惑时，利用口头命令，如“要沉着、冷静”，以调整自身的心理活动，获得精神力量。

3、从日常生活小事做起。人的自制力是在学习、生活工作中的千百万小事中培养锻炼起来的。许多事情虽然微不足道，但却影响到一个人自制力的形成。如让孩子早上按时起床、严格遵守各种制度、按时完成学习计划等，都可积小成大，锻炼自己的自制力。

4、要孩子经常进行自省。如当他们学习时忍不住想看电视时，马上警告自己管住自己;当遇到困难想退缩时，马上警告自己别懦弱。这样往往会唤起自尊，战胜怯懦，成功地控制自己。

5、借助外力监督孩子，家长不可能时刻陪在孩子身边，而且长时间的监督也会让孩子心生不满，觉得父母不相信自己。这个时候，家长可以让孩子与小伙伴一起“组队”，共同提高自制力。有了小伙伴的加入，孩子自然会变得上进，自制力也会变好。

6、延时满足孩子愿望，对孩子有求必应，只会让孩子觉得理所当然，不会提高对自己的要求。因此，家长要学会延时满足孩子的愿望，告诉他们只有提高自控力，才能获得更多奖励。为了奖励，孩子自然会努力提高自己。

7、对孩子耍赖行为说不，想要提高孩子的自制力并不是一件容易的事情，孩子可能会撒泼耍赖。父母一定要坚持底线，不管孩子如何耍赖撒泼都不要妥协。时间久了，孩子自然也就不再耍赖，自制力也慢慢得到提升。

孩子的自控能力差，坏情绪说来就来，尤其是被爸妈宠着的孩子，一不顺心便会发作。坏情绪就像埋伏在孩子生活中的“定时炸弹”，一旦引爆，有的孩子大哭大闹，无法劝阻；有的孩子甚至还摔东西，令爸妈束手无策。孩子自控能力差怎么办？

孩子自控能力差怎么办?

1、养成良好的习惯。

我们应该培养孩子组织事物的习惯。从整理书包，到整理书桌，再到整理自己的衣柜和房间，慢慢地对孩子们有了要求，养成了自己收拾东西和高效做事的习惯。

2、父母和孩子之间的有效沟通。

通过有效的沟通，帮助孩子成长，与父母友好、经常地沟通，不仅能使他们愉快地生活，还能帮助他们处理身边的事情，帮助孩子解决冲突，让他们学会自我控制能力。在交流时，父母应该注意孩子的优点，及时鼓励他们。这样的鼓励会让他们更加积极，让他们感受到父母的关注，时间久了他们也会及时改正自己的缺点了。

3、培养孩子做事的意志力。

父母可以让孩子学习下棋，画画等等，这样他们就可以通过努力学习这些技能，在其中他们可以锻炼他们的注意力和耐心。此外，父母应该培养孩子从头到尾做事的习惯。还有与他人交谈和门外的噪音会打断孩子正在进行的活动，父母应该帮助孩子克服困难和障碍，督促他们在一定的时间内完成一定的活动，这样他们才能感受到成功的喜悦。

孩子自控力差的原因：

1、孩子身心发展不成熟。

孩子由于年龄的特性，神经系统发育不成熟，对于外界的刺激容易产生兴奋、难以抑制的情绪，抵制诱惑的能力差。这就是为什么家长能用一个新奇的玩具或好吃的东西轻易地吸引孩子的注意力。而且孩子认识能力有限，对是非分辨得不是特别清楚，所以出现一些冲动、控制能力差的表现是正常的。随着孩子年龄的增长，他们的自我控制能力会逐渐增强。

2、父母对孩子溺爱的教养态度。

虽然孩子偶尔出现控制力差的表现无可厚非，但是如果孩子经常这样，家长就要反思一下自己是否为孩子提供了一个健康的成长环境了。很多孩子一出生就成为家庭的“中心”，全家人围着他团团转，要什么给什么，这就让孩子形成了“说一不二”的习惯。孩子做事只凭自己的喜好，不能控制自己的行为。

3、父母对孩子的影响。

孩子正处于模仿和好奇心旺盛的时期，喜欢“有样学样”。请家长想一下：带孩子出去玩，堵车的时候，你是否表现出焦躁的情绪?和孩子游戏时，你是否常常不耐烦?心情不好时，你是否常常发火并迁怒于孩子?你在生活中不经意的行为和情绪对孩子产生直接的影响。父母缺乏自我控制力，孩子在这方面也会表现不佳。

4、父母对孩子的忽视。

有的父母因为工作太忙，疏于对孩子的照顾和管教，致使孩子从小缺乏亲子交流沟通，孩子难以对自己的行为产生控制能力。

5、家庭成员对孩子教育方式不一致。

现在的家庭，很多是“四二一”的模式，那么多的成人围绕着一个孩子，况且，成人教育观念的不同，势必导致他们教育方式的差别，两代人教育观的差异，这也是原因之一。

有句俗话说得好：“三岁看大，七岁看老”，经常责骂孩子，随着孩子年龄的增长，他的注意力不集中的问题不仅不会好转，甚至容易导致孩子自卑、人际关系处理不好等情形，那么孩子自控能力差注意力不集中怎么办呢？

孩子自控能力差注意力不集中怎么办

1、营造良好学习环境

给孩子提供一个整洁的学习环境，如果有条件的话，可以单独为孩子安排一个房间，房间的布置可参考孩子的意见，这样他会不自觉地对这个房间有一种独特的感情，在房内学习时会有一种温馨感。学习时，电子产品不能放在房间内，这样能让孩子安心地投入到学习中，从而激发孩子的学习兴趣和学习动力。

2、进行规律性健身运动

运动产生的激素能稳定情绪。在运动过程中，人体会产生多巴胺、血清素等激素，有助于稳定情绪。提高专注力的运动有：游泳、跳绳、乒乓球、羽毛球等，通过这些运动，可以促进孩子的四肢协调力、反应灵敏度，克服畏难情绪，从而锻炼孩子的专注力。

3、杜绝“四不”行为

不压制孩子的行为，在保证安全的情况下，鼓励孩子勇于尝试一些力所能及的事情；让孩子一次只做一件事情，专心做好，不因贪多而损害孩子专注力的有效集中；不干扰孩子做他喜欢做的事情，耐心等他做完再去做别的事情；不买过多的书籍和玩具，避免出现这本书看两页，那本书看两页，一会玩这个玩具，一会玩那个玩具，造成孩子注意力涣散。

导致孩子自控能力差的原因

1、家长总对孩子进行说教

经历过的家长都知道，总对孩子说教其实并没有什么效果，甚至孩子会产生逆反心理，这种做法对孩子的成长自然也没有好处。其实，孩子自控能力差，和年龄有关系，因为孩子的年纪太小，刚刚三四岁的孩子有很多东西都不懂，即便家长教了，孩子也不能很快的接受。

2、周围环境的影响

小孩都特别喜欢看一些生动比较有画面感的东西，比如动画片。但是当孩子进入校园之后，每天面对的基本上都是枯燥无聊的单词，自然也就提不起什么兴趣。这个时候孩子的注意力也就没有办法集中，总喜欢做一些无关的事情，也就是我们所说的孩子自控能力比较差。

3、家长不以身作则

家长总在孩子要去学习或者应该做某件事的时候，让孩子停止看电视或玩手机等，但是家长自己却总是当着孩子的面肆无忌惮的玩手机看电视。这种行为会让孩子产生极不平衡的心理，孩子会想：为什么爸爸妈妈可以做自己就不可以做呢？

虽然家长会觉得自己累了了，玩手机和看电视是在放松，但是孩子不一定会这么认为。家长最好在孩子面前控制一下自己，特别是爱打游戏的家长，要给孩子做一个好榜样，这也是教育孩子所需要的品质。

学习要从娃娃抓起，虽然学习是要从娃娃抓起，但是有很多孩子由于年龄太小，对于一些课堂的学习知识理解不是很好。尤其是对于语文课的理解，有一部分孩子完全是处在一个混乱的阶段，那么孩子语文理解能力差怎么办？

孩子理解能力差如何培养：

一、孩子理解能力差是一种常见现象，引起孩子理解能力差的原因有很多种，有生理因素也有心理因素。家长平时要多和孩子沟通交流，可以帮孩子报个智力培训班，也可以和孩子一起看书，或者和孩子一起看一些有意义的纪录片，这些方法都有助于提高孩子的理解能力。

二、对于理解能力差的孩子来说，家长应该给孩子报一个智力培训班，这是有一定作用的，可以提高孩子的智力，训练孩子的理解能力，可能孩子在上一两节课之后没有太大的效果，但是坚持两三个月你就会发现孩子在理解能力方面有了很大进步。

三、家长也可以和孩子一起看书，探讨书里面的问题，可以根据书里面的内容给孩子出几道题目让孩子解答，这是非常有意思的一种学习方式，多看书就会发现孩子的理解能力有了很大的提高，需要注意的是给孩子看一些有意思或者有教育意义的书籍会更好。

四、家长也可以和孩子一起看书，探讨书里面的问题，可以根据书里面的内容给孩子出几道题目让孩子解答，这是非常有意思的一种学习方式，多看书就会发现孩子的理解能力有了很大的提高，需要注意的是给孩子看一些有意思或者有教育意义的书籍会更好。

五、家长还可以和孩子一起看一些有意义的纪录片，看完以后可以和孩子一起讨论片子里面的意思，让孩子说出自己的观点，即便孩子说的天马行空也没有关系，慢慢的把孩子引导上正确的轨道，多看几次孩子就可以有更好的理解能力。

六、尽可能的增加孩子的阅读时间。这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话就是说要多阅读，才能写出好的文章。

七、多注意孩子阅读习惯的养成。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。如何培养孩子阅读的习惯呢？其实说简单也很简单，就是需要家长给孩子创造一个阅读的环境。在家庭中，家长要主动减少看电视、打麻将、玩游戏的时间，家长的一举一动，都对孩子是一种示范引导。因此，作为家长，就要注意牺牲自己的娱乐时间，多读读书、看看报，或者尽可能多的陪孩子一起读书学习，跟孩子一块看小人书什么的，这样孩子就能慢慢进入读书的那种氛围，自然而然就能多读书，进而养成阅读的好习惯。

八、一些打击孩子自信心的语言一定要避免。孩子在阅读的过程，家长一定要注意自己的语言表达方式，其实上小学的孩子，阅读的过程是一个被动接受的过程，因此这个时候家长一些负面的话，一些打击孩子自信心的话，一定要尽量避免。

如果孩子的理解能力差，家长一定要去让孩子，进行的阅读理解基的本功训练，因为理解能力是学习语文的基础，家长绝不能轻视。是从三年级以后，直到初中和高中，甚至上到大学，孩子都会用到的。只要读的多，说的多，写的多，那么孩子的理解能力，自然就增强上去了。

孩子理解能力差怎么训练？

1、多和孩子交流，鼓励孩子发表自己的看法

有些孩子思路比较单一，原因在于，没有进行有深度的思考练习。一个问题思考的角度不够，自然就无法做到灵活。  本身孩子是有很多想法的，但是因为有时候想法很简单，当受到家长或者老师的多次否定之后，孩子就慢慢地习惯于隐藏自己的想法，转为被动地简单接受。

爱问问题的孩子，往往有更多的机会，去思考问题，如果大人能够把握机会，正确的引导孩子发现自己的思维路线，那么这样的孩子往往就会思考比较全面。

2、扩大知识面，多看有深度的书

对于陌生的知识，没有相应的基础知识做储备，我们是很难理解的。如果孩子接触的事物够多，那么理解新事物的能力就会越强。因此，如果孩子喜欢阅读，那么尽量接触各种不同的题材，实际上对孩子的理解力有很大帮助。

但是，如果孩子一直局限在看一些很浅显的书，不肯去读一些有深度，需要思考的书，那么思维的深度就没有得到有效发展。这样的阅读，即便是再长时间，也不会很好的提升孩子的理解力。因此，老师和家长都要有意识的引领孩子一起去读一些有深度的书，对书本的内容进行讨论交流，多听听孩子的看法，多给孩子一些新的思考角度，孩子的思维也会得到有效扩张。

3、鼓励孩子发展自己的兴趣，收获成就感

兴趣和成就感都是思考的导航仪，可以引领孩子发展自己的理解力。家长可以在这个点上发力，有意识地推动孩子的兴趣发展，给孩子提供适合的材料。这里需要注意的一点，我们不需要强加观点给孩子，允许孩子思考，给他留下一定的选择空间。家长要做的，是给孩子提供各种思考的维度，让孩子看到各种不一样的选择。

4、充分发挥孩子的想象力

加强孩子理解力的培养，在理解的基础上发挥孩子的想象力，能够起到相互促进的作用。正如想象可以让知识插上翅膀一样，想象力可以让个体学习知识的能力得到飞升。

5、让孩子独立思考，多问“为什么”

在学习中，需要不断地思考，在解决问题的过程中不断地发现问题，对问题要具有洞察力。只有这样才能更深刻的理解学习的材料，取得良好的效果。在家里，父母要利用各种时机，有意识地对孩子提出一些“为什么”，让孩子思考、动脑筋，去探索，养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯，当孩子习惯思考的时候，他们的理解力、接受力就会在不知不觉中，得到加强和提高。

6、在现实生活中，锻炼孩子的理解能力

孩子的抽象思维能力还很差，只有随着孩子，不断掌握比较复杂的知识经验，和语法结构以后，理解力才能逐渐发展起来。家长在辅导孩子的过程中，要注意充分利用，生活实际与实物场景的方法，克服难点，诱发学习兴趣。比如教他认字时，我总是把“字”与“实物”对上号，或者组成词语或者句子，给孩子解释明白。

孩子多大了？孩子在不同阶段承受的压力是不同的。如果已经接近成年人，应该告诉他没有压力就没有动力。成功和失败的区别不是看事情的最终结果，而是对事情的看法和处理。而且，让孩子意识到失败的结果并不重要，过程很重要。

孩子抗压能力差 如何教育孩子？

1、不要指责孩子

有些父母在孩子遇到挫折，通常会指责孩子，看不起孩子，骂孩子是胆小鬼。孩子本来就比较弱小，父母的责怪就相当于在否定孩子。孩子觉得自己被否定了，心里就会觉得自己不够优秀，自己就是不够好，才会让父母对自己失望。在这种情况下，孩子很容易陷入一种自暴自弃的状态。所以，父母不要轻易地批评和否定孩子，应该坚定孩子的信念，与孩子一起解决问题。

2、孩子的很多压力都来自于父母

其实抗挫力差的孩子只是因为压力大而已，当他们无法承受压力的时候就会展现出一个被动的状态。而这些压力的源头，往往是因为父母而产生的。父母有的时候总会给予孩子非常大的期望，中国式教育下“望子成龙”已经成为一种传统。父母在无形中给予了孩子巨大的压力，使得孩子本能的产生抗拒。往往他们连自己事情都做不好，还要被父母要求。

3、观察孩子

其实孩子的抗压能力差很容易就会表现出来，面对孩子抗压能力差的现象，父母要及时发现即使帮忙培养和调整，才能在孩子小的时候防患于未然，才能让孩子在以后面对未来生活中的压力时，能够沉着冷静的面对。

4、解决心理上的压力

我们需要更快的建立亲子关系，将所有关于孩子的事情都过问一遍，充分的了解孩子才能够为孩子解开心扉。当孩子面临一些问题的时候，我们可以试图用客观的方式去解决问题。譬如我们可以询问一下孩子的事情经过，询问孩子为什么会选择退缩。我们可以告诉他们这件事情发生的结果，用逆向思维去思考这件事情。往往在率先知道结果之后，孩子更容易接受，便可以勇敢的去做自己想做的事情。就算失败了，他们也不会悲观。

抗压能力对孩子的重要性：

1、帮助孩子正确的面对失败

抗压能力比较强的孩子，在面对失败和挫折的时候，会相对比较坚强，更容易从失败中走出来并且找出失败原因和教训。而正确的面对失败，其实更容易让孩子敢于尝试和突破更多的事情，并且积累更多的经验。

2、孩子会因此变得更容易成功

抗挫力会让孩子更容易接受一切的后果，就算是听到了流言蜚语也绝对不会因此而动摇。因为他们的信念十足，他们有着自己的追求，为了追求自己想要的一切他们是不会选择动摇的。抗挫力可以说是孩子成功的捷径，拥有抗挫力的孩子是更加容易积极面对错误的，变得更加乐观。