小孩上课不认真听讲怎么教育

许多家长说老师跟我反映孩子上学不认真，成绩也差，对此也是头疼的厉害，为了纠正孩子的这个坏毛病，家长们也想了好多的办法，比如与孩子谈心并约定，如果表现好就会得到不同的奖励，可每次都坚持不了几天。还是一节课要溜几回神，等到老师提醒而转过神来听课时，由于没听到老师前面讲的内容，节奏跟不上。那么，小孩上课不认真听讲怎么教育呢？

小孩上课不认真听讲怎么教育？

1、培养孩子的注意力

人类认识世界的一切信息与智慧，都是借由注意力才获得的。作为大脑进行感知、思维、记忆、逻辑判断等所有认识活动的基本条件，注意力是一切认识的基础。对于孩子来说，良好的注意力可以帮他打开心灵的窗户，让他能更广泛、更深入地接触、认识并了解这个世界。

2、发掘孩子的兴趣

兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他上课认真听讲。所以，家长一定发掘孩子的学习兴趣。

3、让孩子体验成功

让孩子获得成功的体验，是激发他们学习兴趣的关键所在。在孩子刚开始学习的时候，对他们的期望不能太高，要及时肯定他们所取得的点滴成绩，并给予一定的奖励。一些微不足道的进步，都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受。

4、言传身教的意义

孩子能否集中注意力跟父母的言行大有关系。如果父母做事集中精力，孩子无形中就会养成集中精力的好习惯。所以，家长要在日常生活中注意自己对孩子的影响作用，以身作则，例如：吃饭的时候不看手机，跟孩子讲话的时候不要心不在焉等等。

想要教育好孩子就需要家长多去关心孩子，及时发现孩子的问题，帮助孩子纠正错误的行为习惯，陪伴孩子快乐成长！

对于孩子上课不认真听讲这一错误行为，家长需要教导孩子认识自己的错误，也许孩子是有理由的，家长可以试着听孩子表达自己，如果是孩子在学习上有困难，导致不能认真听讲，那家长需要帮助孩子找到合适的方法，让孩子学会听讲；如果上课不认真听讲是孩子的自主行为，家长必须对孩子进行应有的教导和引导，让孩子养成一个好的学习习惯。

孩子上课不认真听讲怎么教育？

1、从孩子的角度考虑，我觉得孩子不认真听讲，从我多年的经验和观察发现无非有这样几种原因。

第一，是孩子听不懂。正如我们当年一样，如果我们突然听不懂老师讲的知识，那么我们就难免不想听了，进而甚至产生排斥感，孩子也一样，所以作为父母我们需要多跟孩子交流学习的问题，而不是一味的要孩子写作业。也需要问孩子学习上遇到什么难题，需要父母给的帮助。

第二，就是老师所讲的内容确实不是孩子所感兴趣的内容，这时孩子就不想听。作为我们成年人，遇到不想听的内容，也难免排斥，但是有时我们知道讲的内容重要性，我们就强制自己听，但是孩子的心智还不成熟，这点他可能做不到。

我们能做的就是给他讲这课程的趣味性，只有让他喜欢这门课程并且产生兴趣，他才会这样接受，否则我们强制他学习，一定会物极必反，不仅让他讨厌这门课程。而且，有可能对学习产生反感，这就是我们不希望的结果。

2、我们教育孩子学习，千万不要老是说：“我是为你好，你好好学啊”；这是爱心绑架，真正的让孩子学习，只有让他产生兴趣，否则，所有的强迫到头来，都是让孩子厌恶学习。

3、正取的引导，我们可以通过让孩子看些有营养的书籍或者影视视频。孩子，从中会汲取营养，自然而然的就走上正确的道路上了，还有就是父母本身的言行举止一定要给孩子做一个榜样。因为，人本身就有天生的模仿特性，孩子会学习的一言一行，再说了，如果父母都做不到，那么你又凭什么要求孩子坐这坐那。

4、赋予任务或挑战，孩子们经常很难集中注意力，但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时，有可能会激起他们的好胜心，尝试去完成。

如果您发现孩子经常失去走神，可以适当的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的，当孩子完成任务和挑战时，要即时给孩子鼓励，比如认真学习30分钟后，可以休息10分钟；回答对问题可以有一个小红花；考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。

5、删除使孩子分心的干扰，孩子也明白上课、学习要好好听讲，但是外界的干扰常常很容易吸引孩子的注意力，所以当孩子在集中注意力好好听讲和走神二者之间摇摆挣扎时，杂乱的桌面、一旁的玩具、周围的噪音这些与学习无关的刺激会立马吸引孩子的注意力。

孩子有了一个很好的理由和借口不专注于手头的任务，对于学习上的注意力早就消失了，而且很难再次集中注意力回到学习上。引导孩子养成收拾桌面、房间的好习惯，同时当孩子在学习的时候营造一个安静的环境，避免外界的干扰因素分散孩子的注意力。

6、将任务分解为碎片，如果孩子还是很难集中注意力，请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。

这样的方法可以让孩子每完成一项任务就有成就感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。所以，当孩子注意力不集中的时候，可以把任务分解成多个小任务，而不是让孩子一次完成所有任务。

7、帮孩子建立积极的情绪，有些父母经常对孩子说：“这么简单的题目都不会做”、“做不完作业不许睡觉”之类的话。但这种生气或惩罚的话，不能让孩子更专注，只会让孩子更焦虑，从而损害孩子大脑的前额叶皮层，影响孩子思考和专注力。相反，积极的情绪有助于孩子持续专注。

最近有家长反映，孩子平时也比较听话，但就是上课不听讲让他伤透了脑筋。当孩子认为这堂课没意思，或者心情不好，就会不认真听，或是听一会儿就不自觉地东张西望搞小动作。关于孩子上课不认真、爱开小差的问题，家长也是没法，那么，对上课不认真的孩子应该怎么教育？

对上课不认真的孩子应该怎么教育？

1、帮助孩子排除干扰

嘈杂的环境会对孩子的注意力产生负面的影响。比如孩子正在专心写作业，电视中突然传来声音会打扰孩子的注意力。这就需要家长以身作则，不要在孩子身边看视频或者玩手机，而且在孩子专心做事的时候，有重要的事情也要等孩子做完自己的事情以后再说。

2、发掘孩子的学习兴趣

兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。对于孩子来说，获得成功的体验，是激发他们学习兴趣的关键所在。在孩子刚开始学习的时候，对他们的期望不能太高，要及时肯定他们所取得的点滴成绩，并给予一定的奖励。

在我们看来微不足道的进步，都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。

3、合理安排时间

五岁到七岁的孩子专注于某一件是的时间大概有十五分钟。七岁到十岁的时候大概是二十分钟。十二岁以上的时候可以达到半小时左右。家长要记住这个特点，按照孩子的发育阶段，合理的安排时间在这个可以专注做事情的时间段。

4、告诉孩子认真听讲的方法

家长要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

5、正面激励、表扬孩子

多多鼓励孩子去做自己喜欢并且能力范围内的事情。这些事情不能过于简单，而且避免事情过多过杂。不能一件事没完成就去让孩子去办另一件事。在孩子做事的过程中，及时对孩子注意力集中的表现进行鼓励和表扬。

一年级的孩子，也就是7、8岁，这个年龄段大多数的孩子是好动的，这是一个正常现象，你想让孩子一动不动的坐那听课，那是不现实的。但是作为家长，要发现孩子的问题，积极引导，而不是置之不理。不管怎样，家长都要对孩子的行为做好规范。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？

1、和孩子有效沟通，不要批评

家长不要一听到老师说，孩子在课堂上好动坐不住，就开始批评孩子，可以跟孩子沟通他今天做的事情。比如，询问孩子今天上课怎么样？学到哪些知识？老师有没有提问？有没有交什么小朋友等。而不是去问孩子，今天的表现怎么样？回答问题怎么样？有没有答对或者答错？今天老师有没有表扬等一些结果性的问题。

2、训练孩子的注意力

为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。

3、培养孩子的规则感

家长在带孩子的过程中，要对孩子有要求，并且对于孩子提出的要求不要轻易满足，避免给孩子养成任性的坏毛病。在家里也可以这样去做，每天起床的时候让孩子整理自己床，自己刷牙，自己洗脸，按时吃早餐，按时到校，培养孩子的规则感。

4、安排好学习、休息、活动的时间

家长给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5到7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7到10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动，越是这样，孩子就越不专心。

5、制定学习计划

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励或奖励，并让他休息5到10分钟，然后再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因：

1、与学生的年龄特点有关

从生理上讲，小学生正处在身体快速成长的时期，骨骼和肌肉的耐力都比较弱，一个动作不易坚持时间过长。同时他们的神经系统兴奋强于抑制，表现为活泼好动、精力充沛。从心理上讲。他们年龄小，注意力不稳定、不持久，无意注意占优势，有意注意在发展之中。

低年级学生的意志较薄弱，学习目的性不明确，自制力也较差，不能约束自己把注意力长时间地集中于教师的讲课内容，因此常常会搞一些与教学无关的、甚至对教学有影响的小动作，这似乎在情理之中。

2、和学生的学习目的性有关

有的学生没有明确的学习目的，无心上学，认为学习是一种“负担”。因而，缺乏学习动力，那自然也就不会自觉地学习。在课堂上做小动作，也就很自然了。

3、注意力维持的稳定性不足

小学一年级的课堂，相对还是趣味性比较多，老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意，学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素，儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。

每个孩子都由于不同家长的不同教育方式有着不同的性格，有的温顺的像小绵羊，有的像猴子一样活泼。对于上课不认真听讲老是搞小动作的孩子，一般来说自我控制能力可随着年龄的增长而逐步得到改善。因此，父母一定要克服对孩子粗暴、焦虑的态度，关心体贴他们，同时认识到合理要求孩子的重要性。另外也是要补充多种维生素，养成良好的生活习惯，要有耐心。

孩子上课不认真听讲老是搞小动作要怎么办

1、为孩子营造一种良好的学习环境。当孩子学习时，家长一定要保持安静。许多孩子注意力不集中，主要与家庭环境有关。有的家长白天上班很累，晚上就喜欢看电视，而且声音很大，还有的家长喜欢把邻居、同事约在家里打麻将，这必然会影响孩子的注意力。如果家长一直保持着良好的读书、学习的习惯，孩子就能耳濡目染。

2、发掘孩子的学习兴趣。如果一个学生那门功课毫无兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用谁督促就能全神贯注。兴趣是最好的老师，是获取成功的重要条件。

3、培养孩子的责任感。家长应该让孩子明白，学习是孩子自个儿的事，用心学习，是对自己将来负责。通过刻苦学习，掌握了各种技能，是将来在社会上立足的资本。一个对自己都不负责的孩子，将来是不可能关心、爱护他人，更不用说能做出一番大事业来。

4、对孩子进行集中注意力的培养。如果孩子好动是智力超常，您可以和老师或有关方面联系，对孩子采取特别的教育措施；孩子的不专心是由于学习障碍，您就想办法给孩子补课；孩子难于安静是由于习惯，您就着意从培养习惯入手。安排孩子从事一些必须专心致志才能完成的游戏，可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。

6、给孩子适当的奖励。比如，当孩子按时完成作业，家长不但要从言语上加以表扬，还可以辅助一些别的奖励。同时，还可以为孩子设定一个假想的竞争对手，提醒他“谁每天晚上只需花一个小时就能完成作业，还有时间看动画片什么的”。

7、适时解除孩子内心的忧郁。当孩子心理压力比较重的时候，孩子的注意力就无法集中。许多孩子害怕考试，尤其是害怕一些家长们告诫为“将决定一生命运”的考试。为此，孩子们经常心神不安，甚至胡思乱想。背负沉重的心理负担，孩子自然就无法专心学习。

8、把孩子过多的精力引导到有意义的活动中来。好动的孩子往往都是因为精力旺盛，所以在课堂上就显得活动力过多，对于这样的孩子要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。

9、对于孩子的不专心要给予适当的压力。有的孩子在学习时坐不住，看书，写作业时经常思想开小差，不是东张西望，就是翻这翻那，或者做小动作，这方面他们往往活泼灵巧，思维敏捷，情感表现明显，可对学习却采取无所谓的态度。因此，对他们一定要给予适当压力。

10、注意孩子的身体状况，千万不能让孩子疲劳作战。疲劳、疾病、饥饿和困倦，往往让成人都会感到精力涣散，力不从心。当孩子身心疲惫时，家长还要求孩子咬牙坚持，学习效果自然就会大打折扣，注意力肯定无法集中。

孩子做事不认真、不专心绝大多数都是缺少陪伴造成的，孩子做事或者玩玩具时如果家长大人可以和孩子一起玩，或者听从孩子的建议要求一起做，就能增加孩子的注意力和观注度，时间长了就会养成专心专注的习惯。

不认真的孩子怎么教育

1、给孩子树立一个榜样。我们可以通过讲故事的方式帮助孩子树立榜样，例如艾萨克.牛顿是一个非常专注的人他在实验室里面，为了做实验，竟然把手表放在水里面煮了，他自己浑然不知，也因此错过了和女朋友的约会而失去了女朋友。

2、帮助孩子集中注意力。学过心理学的人都知道注意力会分散的，比如我们一边看电视，一边嗑瓜子，还能一边聊天，这样做我们的注意力怎么会集中呢？所以古人说的好“食不言寝不语”是有一定道理的，该干什么就干什么，不要分心。因此，我们要告诉孩子，无论做什么事情都不要同时做两件或两件以上的事，而应该一件一件的完成，培养孩子集中注意力。

3、帮助孩子学会制定计划。你可以告诉孩子，无论是学习还是做事，都不要把注意力过分放在整个事情上，而应该先制定一个切实可行的计划，并把计划分为若干个小段，每个小段都有一个目标，我们一个一个的目标完成，这样孩子既获得了成就感，也培养了专注力。

4、无规矩不成方圆，必须立好规矩，也就是做一件事的要求，做到有什么奖励，做不到有什么惩罚，跟孩子强调好，这是自己坚持的原则，并且让孩子理解为什么这么做，提高执行力，减少不必要的亲子矛盾。

5、家人在看到孩子专心做事情的时候，不要一会儿过去送个水，一会儿过去送个吃的，一会儿过去问问跟他说话，打断他的注意力。这是不可以的。

6、家长的情绪管理很重要，如果家长只是一味批评责备，做不好就大声训斥，嘴巴里还发泄着各种负能量比如“你怎么什么事情都做不好！”“你为什么反应这么慢！”“你怎么这么笨！”等等，只会强化孩子在这方面的自我认同，觉得自己本来就是什么事情都做不好，反而容易自暴自弃，破罐子破摔。

孩子不认真的原因有哪些？

第一、注意力缺陷，这个是现在孩子不能专心的主要原因，也是父母最忽视的原因。注意力缺陷是因为大脑发育不完善导致无法集中注意力，这个是需要系统的训练才能矫正的。

第二、家庭环境，家里环境不适合孩子学习，对于孩子来说，学习是需要一个安静的环境，不能被打扰的环境的。建议：给孩子一个安静的房间，孩子学习的时候，父母不要打扰到孩子，让孩子能够专注学习。

第三、习惯所致，孩子不能认真学习，可能是因为各位家长的原因，对于孩子学习不上心，对孩子听之任之，导致长期养成的习惯。建议：立刻对孩子立规则，让孩子在规定的时间，做规定的事情，能完成，奖励，如果不能完成，惩罚。

一年级的孩子虽然注意力不能集中很长时间，但是一年级的老师也会根据孩子的年龄特点做出教学方案，这时孩子还不能认真听讲就是孩子的问题了，这是个不大不小的问题，却对孩子学习习惯的养成非常不利，所以，请家长多教导孩子认真听课，养成一个好的学习习惯。

一年级孩子上课不认真听讲怎么办？

1、要为孩子创造一个良好的环境

孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。

2、安排好学习、休息、活动的时间

家长给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5～7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7～10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动，越是这样，儿童就越不专心。

3、培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，孩子对学习产生兴趣了，自然而然上课就会听讲。

4、培养孩子的学习习惯

一方面要教会孩子如何认真听课，不仅要仔细听老师讲解的知识点，还要积极思考老师提出的问题，主动举手回答问题，更要辨别其他同学的回答是否正确，及时纠正错误的回答或者进行适当的补充。

另一方面要督促孩子回家后尽快复习当天所学的内容，尤其要做到今日事今日毕，把当天学习中存在的问题及时解决掉，还要引导孩子自己整理书包，准备好第二天需要的所有学习用品和学习资料，并适当预习即将学习的新课内容，这样做才能帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。

5、多肯定孩子的进步

小学低年级的孩子，内心还不是很稳定，心思还停留在幼儿园阶段，家长要给予更多的关爱。教育专家指出，经常鼓励孩子，对增强孩子的自信心与主动性是非常有帮助的。

一年级孩子上课不认真听讲的原因：

1、对课程没有兴趣

对学习没有兴趣，不会或者是已经学会了，孩子在课堂上就会不想听、不想学，因此会出现上课走神的情况。

2、心理原因

孩子的心理压力过大或身体不适等，都会影响孩子上课的注意力。

3、学习上有障碍

孩子的词汇量少，理解能力差等自身的原因，导致老师上课的内容孩子不能理解，因此出现走神的情况。