初二孩子叛逆期怎么办

孩子不读书一定有不读书的原因，家长需要先自省，若不是自己的原因，就需要向老师和孩子同学打听，看看孩子在学校的情况。等明了了孩子不愿读书的原因，自然可以对症下药。

初二孩子叛逆期不愿意上学怎么办？

1、激发学习兴趣

重新激发学习兴趣，鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，或带孩子去博物馆、科技馆、艺术馆等学术浓厚的地方，激发孩子的求知欲，提高孩子对学习的渴望。

2、设置阶段目标

设置阶段性学习目标，根据孩子现阶段的学习情况，设置阶段性可以完成的学习目标，提高孩子的成就感，然后一步步提高难度，鼓励孩子去继续学习。

3、克服具体困难

孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

4、鼓励全面发展

成为一个优秀的个体，并不是仅仅学习好就行了，要德智体美劳全面发。家长要合理安排孩子学习和玩耍时间，让孩子做到劳逸结合。家长要寻找并激发孩子的优势项目，在这方面多鼓励孩子，培养孩子健全的心智和动手能力，能够全面发展。

初二孩子叛逆期不愿意上学的原因：

1、孩子原因

自控力差，无心学习，受到影视剧、电子游戏等影响，孩子缺乏自制力，分不清轻重缓急，导致无心学习，成绩每况愈下，索性不在学习。

2、家长原因

错误的家庭教育，孩子如果考不好，有的家长选择找到原因，纠正错误，下次再努力；有的家长则选择唠叨、责骂，甚至打孩子，又或是停止孩子的娱乐活动，增加孩子的学习量。

3、压力过大

父母期望过高，对孩子给予过高的期待，甚至提出一些不切实际的目标，为此，父母没少在背后出力，比如请名师上名校，甚至辞职在家全心全意为孩子服务，这般压力之下，如果孩子没有如其所愿，很难不会产生厌学心理。

初二的孩子进入叛逆期一般都会有不听话的表现，所以，家长在面对这个时期的孩子的时候，千万要控制好自己的脾气，多和孩子交流，耐心和孩子沟通，多了解孩子的内心世界，这样才能做到出现问题能够快速寻找到原因，并用合理的方式让孩子能够静下心来听你的话。

初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教？

1、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、学好倾听

在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。这时候，做家长的要鼓励初中孩子发表自己的见解，不能一味的打压、反对。通过正确的引导，让他们自己去发现自己认识上的不足。从而自觉的更正自己的行为。

4、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

5、做孩子成长的陪伴者

初中阶段的亲子关系，家长最需要做的是角色转变，从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。

初二孩子不听话的原因：

1、青春期心理特点的影响

逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初二孩子刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。

2、家庭的因素

父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长，约占全部生活时间的三分之二，父母对子女的行为起着潜移默化的作用。比如：父母的过度唠叨，让孩子叛逆不想听话。

3、家长的忽视让孩子失望

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷，逐渐变得不听话。

进入初中以后，不少孩子变得叛逆起来，不愿意和父母沟通，对父母的管教越来越反感，面对这种情况，一些父母常常感到很焦虑，不知道如何解决，讲道理吧孩子根本不听，打吧自己又舍不得，那么初二孩子叛逆期怎么办呢？

初二孩子叛逆期怎么办？

1、从自身找原因。

其实很多时候，孩子叛逆不是他们的错，而是我们作为父母的问题。如果家长可以及时发现自己的问题并改正，科学地对待孩子的叛逆行为，孩子的叛逆就可以得到很好的解决。

2、对孩子多些理解。

理解的核心是父母可以学会倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在代沟，也许父母不会理解孩子为什么会有这样那样的想法。然而，这并不妨碍家长学着去理解孩子，了解他们的想法和意图。

3、尊重孩子的个性。

每个人在不同的环境中长大，性格特点也不同。有的孩子性格温和，有的孩子内心很坚强。如果孩子的性格敏感易怒，家长要学着倾听孩子的想法，给他们足够的尊重和自由，不要“硬碰硬”，这样会让亲子关系变得更加融洽。

4、多关心孩子。

亲子关系对孩子性格的发展有很大的影响。有些父母倾向于贬低和威胁他们的孩子，而另一些则倾向于控制孩子的生活，让孩子按照自己的想法生活。这些错误的教育方式只会让孩子更加叛逆。

5、威严。

父母在孩子的成长过程中，总是需要起到榜样的作用，只有给孩子一个正面的榜样，孩子才能学到更多好的地方。但是父母在孩子面前，除了尊重和平等，还需要保留一定的威严，这样可以让孩子更愿意接受家长的教育。

6、给孩子更多的自主权。

当孩子能够自己做决定时，他们会觉得自己受到了尊重，内心就会有成就感，更愿意与父母交流和分享，父母也将能够帮助孩子解决问题并提供建议。

7、不断尝试。

父母应该不断调整管教孩子的方式，孩子小的时候，通常是父母说，孩子听。上中学后，应该尝试双向沟通，家长也要听听孩子的建议，让孩子也有发言权。一旦家长发现一种方法不起作用，就要改变它并不断试验，直到找到一种有效的方法。

初中是孩子青春期中最关键的一个时期，也是叛逆最为明显的一个阶段，千万不能用打骂等暴力手段。了解孩子为什么厌学，温柔地对待，讲道理，要耐心开导孩子，帮助孩子解开心里的疙瘩，让孩子心情舒畅。

初二孩子不听话叛逆厌学怎么办？

1、 孩子有厌学情绪，肯定是学习让他感到痛苦，家长不妨多关心孩子，问一下孩子是否是因为感觉到压力过大而致。

2、 降低对孩子的期望，如果是因为学习压力过大，这大多有一半来自家长，有一半来自孩子自己，因为达不到期望值，自尊心受挫，也会让孩子产生厌学心理。

3、 无论孩子成绩好坏，父母都应该给予鼓励，而不是打击和批评，并告诉孩子：“虽然学习对学生来说很重要，但学习不是生活的全部。”

4、 鼓励孩子多融入社会，多接触他人，参加一些社会实践活动，培养课外的兴趣，让孩子提高对自己的评价，产生自信心。 提升孩子对学习的兴趣，可以在孩子的闲余时间，帮孩子请一个有趣的家教教师辅导孩子的成绩，当孩子尝到了学习的乐趣，自然而然就会全身心投入到学习当中。

5、要理解孩子内心的念头，而且要和老师同学家长好好的实施交流，快速打开孩子的心结关键是要采用说服教育的方法，不能够采用斥责或者是责骂，和孩子实施好好的交流，知晓练习的好处，一定让他有信心，不要给孩子过多的压力，顺其自然。

孩子产生叛逆厌学的原因：

1、压力过大，因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体在发育，心理也在发育，但是还不够成熟。然后来自学校、家庭和同伴的一些要求和指导，包括生理发育的压力，会让他们疲于应付，所以他就会选择逃避。那以青少年的角度来想，他们可能觉得如果不去学校就不会有这种压力，对他们来说没有什么事比上学还困难，所以这样子他们就可能会厌学。

2、没有动力，比如说学习成绩，如果我们很现实的用成绩来说，如果孩子觉得自己考了几次，但是成绩不高，学习成效不明显，那可能就会降低他的学习动力，有时也会产生一种厌学的情绪。

3、心理问题，说不定他本身就已经有一些抑郁症、强迫症、或者是广泛性焦虑症等等这些问题，但是有时候家长又没注意到这些，只关注孩子的学习成绩，然后加重了孩子的心理压力，他们就会更厌学，不喜欢上课、不喜欢学习，那这样一来就会产生恶性循环，孩子原本的心理问题可能会更严重。

4、社会因素，这个因素现实中也很常见，因为青少年很容易受到外界诱惑，特别是身在一个群体中的时候，很容易有样学样。所以在青春期阶段，如果他们会看到有一些不一样的生活，然后他们觉得这种生活很潇洒、很有趣，比如聚在一起聊天喝酒或者去耍酷什么的。

孩子叛逆心理的形成是有一个过程的，因此想要解决孩子的叛逆，父母一定要有耐心，对孩子多些关心和理解，与孩子多沟通。

初二孩子叛逆严重家长要怎么办？

1、学会尊重孩子。

随着孩子的成长，尤其是到了青春期这个阶段，孩子觉得自己已经长大了，但是在父母眼里，孩子还小。

但是，我们父母要给孩子足够的尊重，比如带孩子出去玩，问问他们的意见，让孩子参与家庭事务的讨论，让孩子觉得自己确实是家庭的一员，父母重视自己的意见，这样孩子就不会对你对着干。

切忌，父母不要像长辈的身份给孩子施压，这样只会导致孩子越来越反感你，不想跟你呆在一起，甚至会离家出走。

2、减少比较。

每个孩子都有自己的优点和缺点，不要因为其他孩子的优点而让忽视了自己孩子的闪光点，这会让孩子觉得父母不爱他们，只想让他们成为自己的炫耀的资本，从而产生对父母的逆反心理。

正确的做法是，当孩子感到失落时，给予孩子某些不如别人的方面的适当的安慰和鼓励。同时，应该让孩子看到自己的其他优点。鼓励孩子正视自己的缺点，下次努力进步。

3、与孩子有效沟通。

孩子进入叛逆期后，希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事，会经常与父母作对。有的家长看不过去，总是对孩子唠叨不休，甚至与孩子发生直接冲突，这种沟通方式不仅无法扭转孩子的逆反心理，还可能将孩子彻底推向自己的对立面。事实上，叛逆期的孩子往往会故意挑衅父母，如果父母能保持冷静，让孩子彻底发泄情绪，然后找个合适的时机，以平静的心情与孩子沟通，可以达到事半功倍的效果，从而帮助孩子顺利度过叛逆期。

4、允许孩子表达负面情绪。

允许初中孩子说不，接受他们与家长不同的观点、意见、感受和要求，而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候，要么勃然大怒，要么冷漠待之。

家长接纳孩子的负面情绪，孩子会信任自己的感受，接纳自己的情绪，逐渐脱离负面情绪，积极地寻求解决问题的办法，为自己的情绪负责任。

但是如果家长拒绝接受初中孩子的负面情绪，强迫孩子压抑自己的情绪，那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受、不接纳负面情绪。

初二是孩子叛逆的高发期，孩子叛逆是很正常的事情，家长要做好心理准备，以平和的心态来对待孩子的叛逆。

初二孩子总是叛逆怎么办？

一、多倾听孩子的想法

不管孩子的想法是对是错，家长都要仔细倾听。孩子的心理追求是一种与大人平等的地位，当家长倾听完他的想法后，以平等的方式与他交流，即使家长指出他的错误，孩子也能接受，因此良好的倾听是很重要的。

二、给予孩子平等和尊重

青春期的孩子，他们认为自己已经长大了，想法甚至可能比成年人还要成熟，因此家长必须调整教育方式，不再再以小学生的标准来要求孩子，孩子渴望的是被尊重，被理解，因此家长要以平等的方式和孩子交谈。

三、不要强迫孩子做他们不想做的事

叛逆期的孩子，喜欢反抗父母，父母越想让他们做的事情，孩子就越不想做，反之亦然。因此，当孩子处于叛逆期时，父母不应该强迫孩子做他们不想做的事情，例如，如果孩子不喜欢打扫房间，父母不应该强迫孩子打扫房间，而是可以在适当的时候与孩子讨论此事，而不是通过殴打和责骂来强迫孩子这样做。 

初二孩子为什么叛逆？

1、父母对于孩子的要求特别高

父母对孩子的要求很高，高到孩子无法实现，孩子的兴趣和爱好得不到发展，同时自己不喜欢做的事情却被父母强迫要求去做，那么很容易引起孩子的对立情绪，让孩子产生了逆反心理。

2、自身原因

随着年龄的增长，初二孩子的身心发生巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是家长眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。

3、孩子的好奇心理很强

随着年龄的增长，孩子的阅历和知识也在丰富。他们会有自己的一些看法和判断，如果与大人冲突，孩子会容易坚持自己的看法，产生与大人对抗的思维。

首先，我们作为家长，面对孩子的叛逆，我们应该首先认识到，这是一种非常正常的现象，不要用很惊奇的奇怪的眼光去看他们，也就是我们要接纳他们。

其次面对这种叛逆的现象，我们要倾听孩子们的心声，其实他们有的想法是正确的，只是我们不认同。面对他们正确的看法，我们要支持。对于一些不正确的想法，我们可以提出我们的意见，如果他们非要坚持自己的意见，可以让他们自己试一试，他们撞了南墙的话，就会回头。

最后，家长一定要多多陪伴孩子，处于青春期的孩子，有时候会比较敏感。容易瞎想，家长平时不忙就多陪孩子，当孩子感受到家长的爱和陪伴，相信也不会叛逆起来。