孩子的教育方式和方法

一个孩子是否优秀不只是看孩子的学习成绩，还要看孩子是否有好的品行，而一个孩子是否拥有好的品行就要看家长的日常教导了。家庭教育对孩子的影响是非常大的，所以，家长要注重自己对孩子的教育，培养出一个优秀的孩子。

孩子的教育方式和方法：

1、给孩子随性玩耍的时间

自由玩耍比有计划性的活动，对孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。

2、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。

3、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

4、树立榜样

身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

5、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

6、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见。

孩子不仅是父母爱情的结晶，也是家庭的幸福果实。然而，随着孩子一天天长大，如何教育孩子成了每个家长头疼的问题。

孩子好的教育方式和方法：

1、尊重法

尊重是十分重要的育儿态度，作为父母要尊重孩子的个性及能力，而不是凭着自己的认知去感情用事；去接纳孩子的选择，而不是评论或代替他。用尊重、和平的态度去表达与孩子不同的观点，才能与孩子拉进距离，解决问题。

2、不要与孩子斗强

不要用”激将法“刺激孩子。父母总是比孩子有力量，无论是体力还是生活经验，父母和孩子”斗智斗勇“，原本就是实力悬殊，当然，父母可以和孩子比赛一些他们擅长的具体项目，比如打球等，但不要以输赢为目的。

3、倾听他们的声音

平等地对待孩子，给他们发言权，倾听他们的声音，他们才会说出真实思想。如果大人不尊重孩子的想法，忽视他们的心声，久而久之，他们会不敢对家长说真话，不爱与家长交流。

4、有意识地创造良好的生活环境

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

5、换位思考法

对于孩子的行为和一些想法，家长不能都以高姿态的成人思维方式去对应他们的幼儿思维方式，这样的对抗悬殊之大。所以，我们应该换位思考，不要忘记，孩子才刚刚开始接触世界，不能要求他们像我们一样思考。

6、当孩子犯错时，保持冷静

父母若是发现孩子犯错，想发火的时候，不妨想一想，如果换做你，你会是什么感受，一味地斥责和打骂，会不会只有恐惧，对已经发生了的事，也并没有什么作用。试着想一想，犯错也是一种资源，让孩子学会承担和总结经验，减少犯错概率不是比吵骂来的有效吗？这样你就会冷静下来了。

7、有创意的赞美

当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。

大多数12岁的孩子都进入青春期了，这个时候，家长对孩子的教育至关重要。在这个孩子三观建立的重要时期，家长一定要采用正确的教育方式和方法，引导孩子建立正确的思想观念，为之后的人生发展打好基础。

12岁孩子的教育方式和方法：

1、不要把孩子一直当孩子

在家长的心里都会有这样的一个认识，就是孩子永远是孩子，不会把孩子当做一个有思想的人来看待，觉得孩子小，必须听话，这个认识就是错的。家长不能总是站在“为你好”的角度考虑问题，孩子在成长过程中，也会形成独立的思想，家长需要尊重他们。

2、家长是孩子的好榜样

家长是孩子的第一任老师，家长的言行直接影响着孩子的成长，如果家长说话不算数，或者家长经常说话也比较粗鲁，那孩子自然会受到影响。

3、多听孩子表达，让孩子参与家庭事情

其实很多时候，家里的一些事情不妨听听孩子的意见，让孩子也表达自己的思想，把孩子真正当做家庭的一员。

4、进行赏识教育，鼓励引导孩子走向成功

赏识教育，是树立孩子自信心，鼓励孩子成功的前提。采取赏识、鼓励的方法教育引导孩子，让他正确认识自己的成绩和不足，树立自信，战胜困难，最终到达成功的彼岸。

5、尊重孩子的兴趣

兴趣是不断激发孩子创造力的内在动力，当孩子表现出对于某一方面的兴趣时，家长切忌扼杀，而是要进行鼓励，让兴趣助力孩子学会一项新技能。任何人都代替不了父母的爱和陪伴，只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。

6、学会和孩子沟通

沟通不是家长单方面的输出，12岁孩子非常讨厌家长的说教。好的沟通模式，是家长应该成为一名倾听者。一名好的倾听者，不会随意打断孩子的说话，不会一味地给孩子泼冷水，不会将孩子的热情拒之门外。他会认真倾听孩子的心声，会接纳孩子的所有情绪，会认真的对待孩子提出的问题。

7、和孩子朋友一样的相处

12岁的孩子也有自己的朋友圈，家长不要总是要求孩子要这样、不要那样，对于孩子生活也不要过多的干涉，给他们足够的自由时间。

家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程，一项伟大的事业。要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人等方面获得良好的教育。

家长教育孩子的方式方法：

1、注意赏识孩子

在教育孩子方面，家长最容易走进一个误区，那就是不注意赏识孩子的优点，而过分强调孩子的缺点。当孩子做得对的时候，家长应及时肯定和表扬。家长平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，会充分肯定孩子身上的优点。孩子偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，很在意，得到肯定的这些优点，孩子会继续坚持，越来越好。

2、家长应注意行为举止

家长是孩子的第一位老师，教育孩子就是教育本人一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或家长那直接传授下来的。树立榜样教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。虽然家长不是生来就是爸爸妈妈，第一次当爸爸妈妈要和孩子一起学习。

3、不要去相互比较

家长常常会把自家的孩子与别人家的孩子进行比较，其实孩子虽小，但是自尊心是有的，孩子是能听懂的。有的孩子听了会越来越自卑，有的会越来越不听话。要知道每个孩子是不一样的，孩子都是独立的个体，都有优点和缺点。切记不要把自家孩子的缺点和别人家孩子的优点相比。

4、培养孩子的生活能力

孩子与生俱来就会对周围生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中， 想要获得体验与成功的快感。家长可以适当的给孩子创造机会，让孩子自己有的独立的意识与习惯，比如：简单的事情可以自己做，吃完饭了可以自己洗碗筷等。

5、培养孩子承受挫折的能力

如果孩子没经历过困难和挫折，就品味不到成功的喜悦，没有经历过困难，就永远不知道什么叫幸福。可以放手让孩子做一些力所能及的事情，即使是失败了，孩子也能从中有所收获。这些收获都是孩子不可缺少的素质，所以培养孩子这方面能力，尤为重要。

6、培养对生活的热爱

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。学习只是生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、放松去乡下陪伴疼爱自己的奶奶、外婆外公等这些都可以让孩子的生活很丰富。

孩子上小学以后，就意味家长们要面临各种各样的教育问题，在孩子上幼儿园的时候家长们对于孩子的教育还都是比较少的，因为这个时候的孩子太小，还是以玩为主，但是当孩子上小学以后，孩子的学习任务就重了，家长要面对孩子的在学校的各种问题。小学孩子的教育方式和方法很重要，家长们要重视。

小学孩子的教育方式和方法：

1、不要溺爱孩子

小学孩子自己能解决的事情，一定要让他自己去解决，不要什么事情都要替他解决，要让小学孩子学会独立，要知道他自己以后也要适应独立的生活的，一定要培养小学孩子自己解决问题的能力，不要溺爱孩子，这样对他以后的生活会大有帮助。

2、表扬、奖励孩子

表扬奖励是对孩子的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强孩子进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

3、环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶孩子的美好情操。

4、带领子女外出接触社会

带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。

5、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是值得孩子学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对孩子都有着十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻规范自己的行为、处处检点自己做好榜样。

小学孩子家长要多学习更多更好的家庭教育，找到适合孩子的教育方式，相信一定能轻松教育好自己的孩子。

高二的孩子已经快要成年了，这个时候早恋也是很正常的一件事，这是孩子身心发育的自然现象，家长要对此有一个正确的认识，用正确的态度去教导孩子。让孩子不反感自己的教育才是最成功的教育，希望家长们能够用对方法。

高二孩子早恋怎样教育才是正确的方法

1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”？还是一时感情冲动？是青春期的困惑还是学习过于紧张？总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何？成绩如何？名次如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。

3、晓之以理，动之以情。对早恋学生不能干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，家长应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系，这关系到他们终身幸福的问题。

4、听取孩子最真实的想法，教给孩子正确的恋爱观。十六七岁的正处于青春期的少男少女对异性产生好感是很正常的事情，孩子们的感情是简单而直接的。在孩子恋爱时不要急着去否定他们，有的时候可能只是简单的对对方产生好感，此时家长要加以引导，告诉他们正确的恋爱观，告诉他们不应该做，这是非常重要的。

高二孩子早恋有哪些原因？

1、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

2、恶劣的家庭关系

孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，再加上不和谐的家庭环境，便会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。

3、缺乏关注

孩子进入青春期后，对情感的敏感和需求是比较强烈的，他们一般没有真正的生理需求，而一些行为诸如亲吻和拥抱也只是“不好拒绝”而已。这种情况之所以发生的原因是孩子缺乏关注，有可能是家长，也有可能是老师。介于这样情况的孩子，在家里没有交流，在学校没有沟通，孩子会因缺乏倾诉对象而自己去寻求，一般都会找异性同学。

高二孩子早恋有哪些危害？

1、影响人际关系发展

早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

2、心理易受挫

大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

3、对学习的影响

早恋会在一定程度上浪费彼此的时间，导致精力分散，造成学习成绩严重下滑，影响学习，影响个人前途。

孩子出现不听话的表现说明他们到了叛逆期，想要教育好这个阶段的孩子，家长需要掌握一些方法，要与孩子多沟通、多倾听他们的想法。

用什么方法教育孩子才会听话？

1、大人要控制好自己的脾气。

孩子叛逆脾气不好，如果家长也不会控制自己的情绪，带着情绪去管教孩子，这样是不理智的。所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，这样才能更好地解决问题。

2、耐心倾听。

耐心倾听是沟通的良药。在倾听孩子讲话时，不仅仅需要听在耳朵里，还需要听在行为上，听在心里。比如，在和孩子沟通时，微微前倾的身体姿势、温暖支持的目光接触等，都可以让孩子感受到家长的专注，也更愿意跟家长倾诉。

3、对事不对人，父母不翻旧账。

如果叛逆期孩子只是某一件事做错了，那父母就要对当下孩子做错的事来给予批评，但注意不要顺带批评、嘲讽孩子这个人，以及不可以翻旧账，只会让孩子更烦。孩子犯错了，家长在批评孩子时的态度与立场要端正，措辞也应清楚简洁，避免唠叨，简明扼要。

4、尊重孩子的个性。

孩子的个性是多变的，有的性格内向，有的性格外向，有的爱跟随，有的爱破坏。家长应该做的是尊重孩子的个性，不要把孩子当作自己的玩具来指使，要把孩子当作自己的孩子来教育，给孩子更多的自主权，让孩子有自己的想法和行动，让孩子了解自己的权利，能够做出自己的选择。

5、设立合理的规范。

为了让孩子健康成长，家长需要为孩子设立一些合理的行为规范，让孩子能够接受到社会的要求，从而培养孩子的自律性。通过设立一些有利于孩子健康成长的行为规范，让孩子清楚地知道自己有哪些应该做哪些不可以做，从而做到家长和孩子之间共存，使得孩子能够听从家长的指导，得到正确的引导。

孩子不听话的原因有哪些？

1、孩子的运动能力发展了。

随着体格的快速发展，孩子的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对孩子的行为会加以阻拦和限制，使孩子产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。

2、孩子的好奇心得不到满足。

孩子好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为孩子是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起孩子不满，“不听话”就由此而生了。

孩子不听话的表现有哪些？

1、反对他人。

不听话的不仅会质疑他人，还会公开反对他人。如果在家里和父母的意见不同，就会与父母争辩，如果在学习和同学的意见不同，就可能大声和同学吵架。

2、不专心。

不听话的孩子会对很多新鲜事物感到好奇，但是很多都是今天觉得这个不错，明天觉得那个不错，很少会对一件事保持长期的热度。