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说到粗心大意这些事情,立马会让人联想到在考试的时候抓耳搔腮的学生。有的孩子在考试的时候只顾着把题目写完,却从来不会去细心检查,导致一些明显的错误就这样被放过,原本能够拿高分的试卷只拿到了堪堪及格的分数。这种粗心大意的情况,如果成为了孩子日常生活中的常态,对孩子的未来会产生十分不利的影响。
孩子老是粗心大意做错题怎么办?
第一,让孩子认识到粗心大意的危害。
有些孩子对自己的马虎并不是很重视,有些家长也觉得只要孩子聪明,马虎一点也不要紧,长大了自然就好了。
这样的想法是不行的。家长要帮助孩子认识到马虎的危害,比如给他们讲马虎出大错的故事,通过一些实例来帮助孩子分析马虎给人带来的多种危害。
第二,帮孩子学会自我检测。
粗心的孩子,他们做事的时候一般都不够专心,也很少进行检查。所以,妈妈们要帮他们养成检查的习惯,检查经常能及时发现错误。
第三,让孩子在做题前养成认真审题的习惯。
做题前不要急着做答,要先读书,把题看懂了,再去解答也不迟。
第四,让孩子整理错题集。
家长们可以让孩子把平时作业、练习、考试中的所有错题,都收集起来,在做错的地方用醒目的颜色笔做标记,提醒自己不要再犯同样的错误。
孩子老是粗心大意做错题怎么办?
一、找到粗心的原因。
要找一找孩子形成粗心习惯的客观原因,因为习惯都是环境造成的,要改变习惯,自然要从改变环境着手。例如,家长是不是细心?家庭环境是不是有条不紊?有没有规矩?有没有要求?是不是溺爱?是不是纵容?
二、不要说教。
不要用说教和罗嗦把孩子说皮了,但是可以感化孩子,例如,在儿童文学作品中,有不少是针对粗心的好作品,既风趣又有教育意义,让孩子在笑声中认识粗心不好,对粗心产生反感。
三、父母改变下教育方式。
孩子粗心多是不当的教养方式造成的,主要是:过分的照顾、包办代替、没有规矩、缺乏要求、溺爱纵容,还有的是小时侯不当一回事,忽略了,待到头疼时,习惯已经形成了。提醒孩子,但不是烦人地叮嘱,而是提示孩子想到行为的后果,提醒要适时,预测孩子的行为,可能会犯粗心的毛病了,事先提醒一下。
四、让孩子体会粗心的恶果。
为了让孩子痛感粗心不好,可运用“行为后果惩罚法”,让他尝尝自己粗心的苦果。例如,上学忘记什么了,决不替他弥补,让他因此而吃苦头,事后和他议论这件事,归罪于粗心,使他自己得出结论:以后可不能这样了。
五、建一个规定。
给孩子立规矩,针对孩子的粗心毛病立规矩,例如,孩子做作业粗心,就立条规矩:每次做完作业都要检查一遍,并监督孩子实施。孩子不收拾东西,就在家里立条规矩:从哪里拿的,一定要放到哪里去,大人以身作则,也严格要求孩子,绝不放过一次。
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