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现在智能手机很普遍,很多孩子都有自己的手机。所以对孩子养成玩手机游戏的习惯很有帮助。然而,学生正处于学习的初级阶段。这个时候爱上玩手机,必然会荒废学业,甚至厌恶学习,很多家长为此感到担忧又不知道如何去解决。
为什么孩子喜欢玩手机游戏?
一、自控力差。
小学生不像成年人,自控力强,他们没有什么生活压力,不会因为吃不上饭,穿不暖衣而发愁,所以他们的任务就是学习,但是学习之余也需要玩,但是现在家家户户都是铁门紧锁,不像以前是大院子,所以孩子只能把玩的注意力投入到手机里。而爱玩是孩子的天性,他们无法控制自己。所以拿到手机就放不下。
二、社会风气。
时代一直在进步,以前是武侠小说,小人书,那么现在就一定是手机。走在大街上,手机无处不在。我们几乎不能离开手机,这会给孩子传达一个信息,玩手机能让我跟上潮流,如果我不玩手机,那么就会有一种嫉妒心理,因为别人玩,你肯定也想玩。所以孩子就特别喜欢玩手机。
三、家庭气氛。
家庭的风气也会影响孩子的生活习惯。你时常会在跟别人对比中发现这样的情况。有的孩子在一些有知识有文化的家庭环境里,很少会玩手机,而且琴棋书画样样精通,但是有些孩子在父母管教不严的家庭环境中,就很爱玩游戏。有的家长甚至自己都玩游戏,那孩子怎么可能不玩呢?
孩子喜欢玩手机游戏怎么引导?
一、家长对孩子要“约法三章”。
要求孩子只能做好学业任务才能玩手机,而且玩手机的时间也要有明确限制,如一个小时,时间一到就要将孩子的手机收起来。再者,要和孩子约定,如果是玩游戏的话,时间要相应的减扣。这些要求家长一定要坚决执行,不然孩子会在没要求和监督的情况下,渐渐沉迷其中。
二、家长要做好示范作用。
现在许多人是手机不离手,手机俨然成了“第二情人”了。当孩子在面前做作业或相关的学业任务时,家长不能一机再手,两耳不闻窗外事。这就给了孩子不良的影响,因此,家长一定要控制自己,做一个良好的示范作用。
三、培养孩子的兴趣点。
家长要有意识地培养和发现孩子的兴趣,以转移孩子玩手机的习惯。如可以给孩子报书法、音乐、体育、美术之类的兴趣班,当孩子有了自己的兴趣以后,对手机就不会那么热衷。
四、多带孩子到自然中去。
当家长有空时,多带孩子到大自然中去散步,让孩子感受不一样的自然之美。给孩子讲解大自然的奥秘。在活动中,孩子转移了自己的焦点,就会渐渐放下手机。
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