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一年级写作业家长陪同还是不陪同

提问者:匿名| 691次浏览| 2024-02-03
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学会长大
回答数:1 2024-02-03 11:01:34
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关于该不该陪孩子写作业的问题,目前主要有两种观点。一种认为孩子天生爱玩,自觉性差,所以需要家长监督才能较好地完成作业。而另一种观点则认为,写作业是孩子的事,家长长期陪孩子写作业,会让孩子产生依赖心理,不利于孩子自律性的培养。到底该怎么办呢?

一年级写作业家长陪同还是不陪同?

建议家长陪同,作为小学一年级的孩子来说,陪孩子写作业,并不是说就要家长从头到尾地盯着孩子,而是需要家长在旁边做监督,帮助孩子从一年级开始就养成正确的坐姿、握笔方式和预习、复习、自我检查作业的好习惯。养成了良好的学习习惯,会让孩子在以后的学习中轻松很多。

怎样帮一年级孩子高效写作业?

1.复习

复习可以不仅帮助孩子加强对知识的理解、巩固和提高,还有助于孩子快速完成作业。所以,在做作业之前,父母可以引导孩子先对当天所学的知识先进行复习。

2.预估

在做作业之前,可以让孩子先预估完成每门功课所需的时间。这时,我们不要予以评判,让孩子根据自己预估的时间进行。当时间到了的时候,父母及时提醒。如果没有按时完成,那么,父母可以帮助孩子寻找原因。如果是因为拖拉,允许孩子增加一定的缓冲时间,继续完成。此外,父母还可以给孩子设定一定奖励,以激励孩子尽早完成。

3.检查

待孩子完成一门功课的作业后,父母可以给他5-10分钟的时间,让孩子自己检查纠错。如果孩子确定自己完成无误时,父母再帮孩子仔细检查一遍。

4.总结

在检查完孩子所有的作业后,如果孩子完成得不错,父母要及时给予表扬。如果有出现错误,父母一定要有耐心,帮助孩子进行错分析。如果是因为粗心而出现的错误,可以给孩子设定一些惩罚措施。比如,减少玩游戏的时间,或者要求孩子做些体育活动等。这样做,可以让孩子牢记检查的重要性。

5.预习

预习可以让孩子对将要学习的内容有个初步的了解,让孩子针对不明白的地方提出问题。孩子带着问题去上课,有助于更好的掌握知识要点。

6.建构学习动力

做完作业后,父母可以与孩子设定一个结束今天作业的仪式。比如和孩子拥抱一下;或击掌庆贺等等。这些方式,可以让做作业变得有仪式感,为孩子一天的学习画上一个圆满的句号。这些仪式感,有利于帮孩子建构学习的动力。

孩子做作业家长需要注意的3个方面:

1、孩子做作业之前,要先复习巩固当天的知识点;作业做完之后让孩子自己检查,整理订正错题,最好掌握举一反三的解题方法;

2、让孩子养成好的作业习惯,如保持书桌干净整洁,凌乱的书桌容易分散孩子的注意力;再一个就是让孩子养成好的写字习惯,端正坐姿、握笔姿势等;

3、学习态度很重要。孩子能不能把每一道题做对不是最重要的,重要的是孩子的学习态度,学习过程要专心,遇到困难不放弃,善于运用工具书、或找老师、家长讲解难题,养成好学、自觉的习惯。