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生活中,有一类孩子常常让父母觉得惋惜。他们要么很聪明,学什么都快;要么很努力,从来不偷懒。可是,有一个共同点拖住了他们前进的脚步,那就是粗心。比如写字的时候,他们总会多一笔少一笔;东西用过几次就不知道丢在哪里;读完的故事总是很快忘记;开始上学后,还会经常看错字,做错题,很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。
针对马虎的孩子有什么好办法?
一、引导孩子做事的计划性。父母应给孩子讲,一个人不管做什么事,都应有一个周密的计划,先做什么、后做什么、事前做哪些准备、如何开始等等。也可以告诉孩子做事之前用一小纸条写上自己要用的物品及时间安排等。这样做会对克服做事马虎、毛躁、毛手毛脚、慌慌张张、丢三落四的毛病,产生事半功倍的良好效果。
二、放手促其独立,自己的钉子自己碰,经验教育并存。经过父母的帮助和引导后,父母还应辅导孩子自己去完成,然后让孩子去做。这叫培养孩子良好习惯的“教、扶、放”的三个有效步骤。其中的“放”一定要放的干净,让孩子独立地去做事,他可能会碰钉子,就让孩子自己去碰,自己的教训是最好的教训,自己长的经验是最好的经验。
三、扬长避短或取长补短。大多数的孩子喜欢大人对优点加以肯定和赞扬。当孩子对新鲜事物产生新奇感,有强烈的热情时,有意愿要进行探究时;当孩子对别人的一些事情表示要给予热情帮助时;当孩子对自己感兴趣的事情,急忙要去做时;……父母不要放弃对其正确的引导。
四、家长以身作则。父母的以身作则是帮助孩子培养严谨细致习惯关键。随着现代生活快节奏的出现,每个人都应克服做事马虎、毛躁、毛手毛脚、慌慌张张、丢三落四的毛病。父母如能和孩子一起进行训练和克服,也是培养孩子良好习惯的最好办法之一。
孩子马虎家长怎么解决?
一、从生活中的小事开始培养孩子的习惯。比如家里的物品,分类摆放。在做家务时,请孩子帮忙收拾东西。游戏的方式进行,比如妈妈把不同的书,分散放到茶几上,沙发上,床上等地方。请孩子找到所有的书并收到书柜里,找齐书,会有奖励。这种方法既锻炼了孩子的观察能力又提高了竞争意识。在亲子关系融洽的基础上,孩子更愿意听家长的意见。
二、为孩子准备一些练习专注力的图书练习册。市面上有很多这样的操作册,根据孩子的年龄选择适宜的图书,在家乡的陪同下进行操作练习,坚持下去会有效果的。比如,五岁孩子可以选择控笔练习册。图书的色彩鲜明,卡通人物深受孩子的喜欢,比如不停得说教更容易让孩子接受。
三、家长要学会控制自己的情绪,放平心态。家长的焦虑往往会直接传递给孩子。孩子是最敏感的,尤其是对自己的父母亲人。本着多鼓励,多赞美的原则,帮助孩子克服粗心的问题。
四、多做手工劳动。做手工要观察仔细,比如做一些小制作或者拼图等手工,提高孩子的观察能力和模仿能力,让孩子变得更加细致,避免做事马虎。
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