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随着我们生活水平的不断提高,很多的电子产品也变得越来越低龄化,很多小孩,还没上学就已经开始学会了玩手机,而很多孩子也因为上学玩手机的问题荒废了学习,导致学习成绩的下降。于是,家长们在面对孩子要手机的这件事情上开始有所纠结。
孩子应该有手机吗?
给孩子买手机已经成为了一种社会现象,孩子没有手机生活也会变得不方便起来,但把手机交给孩子,同样也会对孩子的学习有所影响。作为家长的我们,应该在大环境的驱使下教会孩子如何正确使用手机。
教孩子正确使用手机的方法:
1.以身作则。首先家长在孩子面前应该尽量不要玩手机,以身作则,正确引导。只有家长不玩了,孩子才会不跟风学玩手机。
2.控制用手机的时长,每次玩手机要控制好时间,不要时间太长,不控制好时间的话,孩子就会越用越久。
3.以疏通的教育方式。若孩子已经成为“手机控“,家长应该以疏为主,而不能用围堵的方式,不然孩子更加变本加厉地玩手机,看视频,玩游戏,以叛逆来表达对父母的愤怒。
4.除了玩手机以外,要让孩子培养点兴趣爱好,安排丰富的娱乐活动,是非常重要的。例如学画画、学下棋等等,或者带孩子爬山、游泳、亲子游戏,这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。
孩子玩手机的危害:
1. 影响身体健康
长时间捧着手机玩游戏会伤害孩子视力、导致孩子失明、影响孩子颈椎等。
沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度,导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。
2. 导致行为异常
手机游戏可以时刻陪伴在游戏者身边,唾手可得。游戏中泛化的虚拟世界,让游戏者享受着隔离现实生活之后的、封闭的“游戏场景感”。游戏规则的嵌入性,让游戏者感觉是个体在自主地操控身心。
手机游戏让游戏者卷入身心、不可自拔,浑然不觉的“身心塌陷”行为,久而久之,就会表现出恍惚、退缩、无序等异常状态。
3. 损伤脑神经
手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射对儿童神经系统的伤害远大于成人,过度接触电磁波辐射对儿童健康状况和认知力会产生一定影响。
4. 耽误孩子学习
网络世界找到慰藉:习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对学习感到枯燥,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找慰藉,形成恶性循环,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。
便捷的查询方式:很多孩子遇到学习困难,不肯深入思考,直接在手机上搜寻答案,导致认知与思考能力减退,产生思维惰性。
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