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学习态度是否端正是关系孩子学习好坏的决定性因素。教育孩子明确学习目标,端正学习态度是很重要的。作为父母,要让孩子认识到这个问题,就要让孩子从知道感恩回报开始,明白生活、消耗不易,知道自己担负的责任和劳动创造价值的观念。一个学生,有明确的学习目的,认真的学习态度十刻苦用功的学习,才是正确的人生观、劳动观和价值观。
小孩子读书态度很不好要怎么改正?
1、思想上要给予纠正。学习态度不好首先就是个思想问题,老师家长必须逐个找孩子谈心,了解孩子的想法和思想状况,找找孩子学习态度不好的根源在哪里?如果有不正确的想法,如有怕吃苦,想偷懒,放弃…等想法,必须给他们纠正,言之以理,动之以情,思想教育工作还是要做的!
2、行为上给予规范和强制。阐明了学习必须要有端正的态度后,还要辅以行动来规范孩子学习行为和习惯,如必须上课听讲,认真做作业,按质按量完成老师布置的任务,严格监督和要求,不给他们钻空子的机会,坚决执行下去,经过一段时间,孩子习惯了,学习上也有进步收获后,他们也会改变过去的不当想法,积极进取的!
3、对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
4、父母要有耐心,不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。
5、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
6、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
7、认真观察,及时沟通。学会蹲着、看着孩子的眼睛和他聊天,去观察孩子不学习时他在干什么,去分析是什么原因,还要和孩子沟通,听听他的心声,孩子说完后,不论对错,都要在表达心声上予以鼓励,再分享自己的故事,让他有所感悟。
8、 避免对孩子进行体罚。家长在遇到孩子学习态度不端正的时候,请不要对孩子进行体罚。诚然,孩子这样让你很生气,给他一次体罚你就会认为他就会端正了么?孩子对于学习的态度需要一步一步的慢慢引导,而不是进行一顿暴打孩子,暴打过后呢,容易给孩子造成心理阴影,你自己的心里有何尝是好受的呢?因此不要对孩子进行体罚。
小孩子读书态度不好的原因分析:
第一、孩子因贪玩而产生了不良的学习态度。
孩子小时候都是遵循“快乐原则”选择性地投入到各种活动中的。有的家长强制孩子学习,不准孩子搞文化学习以外的活动;或者家长没有带领孩子体验过学习中的乐趣,严重忽视了孩子的个性特点,使得孩子感到“活得很累”,他们需要一个宣泄不满、体验成功的渠道。而游戏、手机等就为他们提供了这样的渠道,那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激,获得游戏胜利后的成功体验,这种体验使他们不能自拔,无心学习。
第二、孩子因经不起学习的压力而产生了不良的学习态度。
现在的孩子学习的压力越来越大,他们的身心常常超负荷运转。有的孩子或由于基础差,或由于学习上没有及时弥补不足,或由于有心理障碍,便落伍了,成了班上的差生,要想赶上学习成绩好的孩子又没信心。长期的落后,使孩子的自信心严重受损,因而产生不良的学习态度。
上课、作业、考试把孩子的时间几乎全占据了,他们没有自由支配的时间。于是他们把学习视为苦差事,从而在一定程度上也产生了不良的学习态度。
第三、家庭对孩子的负面影响使少数孩子产生了不良的学习态度。
有的家长的思想言行和教育方法欠正确,其读书无用或读书决定论等极端观点影响了孩子。有的家长对孩子百依百顺,助长了孩子的优越感,使孩子丧失了进取心而不愿学习。有的家长一方面要求孩子认真学习,一方面自己通宵达旦地打麻将、或其他娱乐活动等等。北京新东方少儿老师建议,家长一定要以身作则,孩子也会变的越来越优秀。
小孩子读书态度很不好的表现:
1、上课注意力不集中,要么睡觉,要么找人讲话,而且还经常请假上厕所;
2、课堂作业基本是抄,完成任务为宗旨,家庭作业基本不做;
3、经常跟班主任请假说生病不来上课。
4、脾气比较古怪,而且要面子。
5、上课总是迟到,还给自己找借口。
6、下课铃一响,马上认为解脱了,老师都还没走,就站起来,要下课。
7、对班级的任何事情不是很关心,表现淡漠,好像什么事都与他无关。
8、表现差,还经常违反课堂纪律,学校纪律。
9、考试的时候漫不经心,考好考差无所谓,没有上进心。
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