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随着手机的普及,越来越多的家长在给孩子买手机方面犹豫不决。一方面孩子拥有手机,可以随时联络,保障安全。另一方面孩子拥有手机,容易受到诱惑,耽误学习,陷入了两难的地步。
家长如何引导孩子正确使用手机?
1.以身作则。首先家长在孩子面前应该尽量不要玩手机,以身作则,正确引导。只有家长不玩了,孩子才会不跟风学玩手机。
2.控制用手机的时长,每次玩手机要控制好时间,不要时间太长,不控制好时间的话,孩子就会越用越久。
3.以疏通的教育方式。若孩子已经成为“手机控“,家长应该以疏为主,而不能用围堵的方式,不然孩子更加变本加厉地玩手机,看视频,玩游戏,以叛逆来表达对父母的愤怒。
4.除了玩手机以外,要让孩子培养点兴趣爱好,安排丰富的娱乐活动,是非常重要的。例如学画画、学下棋等等,或者带孩子爬山、游泳、亲子游戏,这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。
5.如果孩子已经迷恋上手机了就要引导克制。作为孩子,意志力和自律能力都还比较差,这时就需要父母管理好孩子的手机,和孩子做一个具体的约定,比如每天玩半小时等,这个约定必须是孩子认可的,然后监督他执行。孩子要是执行不到位,没有履行承诺,可以直接惩罚孩子,一来警告他,二来借此机会树立规矩,培养孩子的契约精神。
6.引导孩子多看书转移他的注意力。我们可以带着孩子经常去书店、图书馆,也可以有意无意的话家里置办书架,买一些孩子可能喜欢的书,这样我们在控制孩子手机的时候,也给其提供了一个书的世界。没有了手机,孩子可能就会捧起书。我试验了一下,这个方法不错。
孩子长时间玩手机的危害:
第一个危害:视力危害。
孩子沉迷手机第一个受到危害的就是视力,这是因为孩子长时间看手机,这样孩子的视力也会长时间的运作。加上手机有一定的辐射,孩子的视力没有经过歇息。太多的功能工作时长导致视网膜负担太大。加上孩子不合理的玩手机,加上环境的差异,孩子的视网膜会受到严重挤压,孩子的视力也会下降很快,严重的还会出现视网膜脱落的问题。
第二个危害:分不清现实与虚幻。
孩子沉迷游戏,孩子会把自己幻想在虚幻世界当中。这样孩子长时间在虚幻世界中玩手机游戏,面对现实会显得有出入。现实与虚幻孩子会很难分得清,这样孩子也会对现实有些抵触。尤其是现在暑假,孩子不用上课,很多孩子长时间窝在家里。不与外界接触,这样渐渐的分不清现实与虚幻,不知道哪个是真是假,对于孩子的心理状况有一定的伤害。
第三个危害:孩子专注力下降。
孩子长时间玩手机这样孩子把大量的时间都投入到了手机上面,这样孩子不管干什么都会心心念念的想着手机。就算孩子放完暑假,准备开学。孩子的心思还是在手机上面,做不到专心的听讲,孩子还会经常出现走神。这样孩子学习不能做到专心,学习成绩下降也会很快。孩子无心学习,到家就是找手机。就算家长把手机藏起来,孩子也很难专心起来。心散了,就很难聚集起来。
第四个危害:孩子社交出现问题。
孩子对手机着迷,把心思都放在上面。这样没有时间和外面的朋友玩,时间长。孩子的社交处于瘫痪状态,这样孩子上学的时候,孩子都把心思放在手机上面,和同学没有共同的话题,就会慢慢淡出社交圈。长期孩子在学校没有朋友,孩子也会变得自卑、孤僻,孩子只认为手机是最好的朋友,这样循环孩子的社交越来越差,并且孩子的心理也会出现问题。
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