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15岁男孩处于青年前期,生理上处于比较成熟的阶段,情感上已经产生了对异性向往爱慕的倾向。一旦陷入早恋,就会沉缅在卿卿我我之中,荒废学业,身心发展将会受到影响。
15岁男孩早恋怎么正确引导?
一、引导孩子敞开心扉
当家长发现孩子早恋时,不应该用僵持的目光与孩子对视,这样容易引起矛盾和冲突的爆发;也不应该在发现后的第一时间就跟孩子对证或直接指责。这样只会适得其反,若再想打开孩子的心扉就是难上加难。父母可以尝试采取以下两种方式去引导孩子敞开心扉来谈论这件事情。
1、交谈的方式
采取这种方式,家长不仅在孩子眼里要属于温柔型的,而且要善于表达。
在家长情绪还没平静下来之前,是不建议立马进行交谈,因为很容易说出一些过激的言语。
正确的时机,是在心理平复下来之后,找一个轻松的时间点切入这个话题,比如出去游玩或饭后散步的时候。听众越少越好,最好是在只有孩子和父母两方的时候。
2、写信的方式
虽然这是一种比较传统的方式,但对于一些形象严厉或不善表达的父母,却是一种可取的方式。
当孩子看到一封情谊绵绵,充满关爱的信件时,他们能够静下心认真地去阅读和思考。
父母也能够在写信的过程中思考孩子早恋的问题,并能静下来帮助孩子客观地分析早恋的利害关系。
父母可以在信中表示,孩子已经成长,能够拥有独立,有个性的情感世界;并在心中描述自己对于孩子早恋这一看法和期望,引导孩子独立思考自己的感情生活,告诉孩子早恋虽然很美好,但也充满了危险,使孩子形成良好的恋爱观。
二、良好的家庭关系与亲子沟通。
抵抗早恋最有效果的武器就是家庭和亲情,孩子进入青春期以后,家长们一定要抽出时间来和孩子沟通聊天,给与孩子充分的关注,最好是同性家长与孩子多谈心,了解他们内心真实想法。
三、转移孩子注意力。
可以带孩子一起去做丰富多彩的文体活动,或者去亲近大自然,转移孩子的一个注意力,帮助孩子更好的了解这个世界。同时,也有助于提升亲子互动,在一些活动中,比如,去科技馆的时候,也可以跟孩子科普一些知识,帮助孩子树立兴趣爱好,确定远大的一些目标或者短期小目标。
四、正确的引导。
做家长的一定要给孩子正确的指导,告诉孩子学习的重要性,学习是为了什么,给孩子树立明确的目标。另一方面,给孩子讲清楚早恋的危害性,什么时候做什么事情,给孩子讲清楚,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,让孩子知道只有努力学习,将来才能找到如意的另一半。在不适当的年龄谈恋爱,只能是荒废学业,最后一事无成。到了真正该谈对象的年龄,反而因为自己的平庸,找不到理想的伴侣。
五、给孩子灌输正确的爱情观。
让孩子真正明白"爱"是什么,告诉孩子更多的爱是建立在一定的物质生活条件上,他们区分真正的爱和当下的喜欢或崇拜。我们可以毫不避讳地向孩子讲述自己夫妻的爱情故事,从相识到相爱以及生活中的点滴。最好也有身边人的故事,让自己的孩子对爱情有一个轮廓性的认识。当孩子告诉父母自己有喜欢的对象时,父母不要急于否定孩子,可以告诉孩子未来的方向和道路,分辨恋爱与婚姻的区别。
15岁男孩早恋的特点:
1、朦胧性
早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。
2、矛盾性
有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触又怕被人发现,早恋的过程中愉快和痛苦并存。
3、变异性
早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性,一般不会持续很长时间。
4、差异性
青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年报公开,在许多场合出 双人对,严然像一对情侣。在关系程度上,大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至发生性关系。在年龄喜好上,男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿,在交往中体现自己的阳刚之气。
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