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很多孩子会主动学习,却不会主动思考。主动学习和主动思考是有非常大的区别的。这样的孩子,付出时间很多,但是成绩却一般。尤其是到了高中,需要主动思考解决的题越来越多,那些只会死做题的孩子,会很吃力。所以,学会主动思考是很重要的事。
孩子不爱动脑筋是什么原因:
1、孩子不爱动脑筋,主要表现在日常生活和学习两个方面。
2、与父母及家庭成员的过分溺爱有关。父母替孩子包办了一切,使孩子“饭来张口,衣来伸手”,形成事事依赖父母的不良习惯,思维也逐渐变得懒惰起来,以致不肯动脑筋思考,遇到问题就以“不知道”简单应付。
3、与教育方法不当有关。有的父母、老师要求孩子回答一些他们不感兴趣或超出他们能力范围的问题,孩子只能以“不知道”回答。而父母或老师不仅不耐心讲解,反而加以责备,使孩子备受压抑,以后碰到能回答的问题也说不出来。
4、再次,与孩子的表达能力有关。一些孩子由于先天或后天的原因,在言语表达上存在困难,如囗吃、发音不准等。他们由于害怕被别人取笑,往往不愿意在别人面前讲话,别人问什么都以“不知道"回答。
孩子不爱动脑筋怎么办:
1、培养孩子的独立性
当下,不少家长对孩子的生活学习安排妥妥的,比孩子自己想的要全面,恰恰是这种过度爱护的行为使孩子丧失了主动性。当孩子需要独自完成任务和思考问题时,常常会听到孩子说“我不知道”、“我得听我妈的”、“听你的”等依赖性回答。
因此,我们可以鼓励孩子做力所能及的事情,拥有一定的决策权,诸如独立吃饭、洗漱、穿衣、收拾玩具,自己决定今天的玩具种类和绘本等。孩子在照顾自己和做决策的时候,就会思考先做什么、后做什么,为什么选择这个玩具和绘本,这样就开启了思考的大门。
2、及时肯定和引导孩子
当孩子完成一件事情时,父母需要肯定孩子“你好棒”、“有进步”、“速度真快”等,而不是“别的小朋友早都会了”、“笨手笨脚的”、“太慢了”、“重新弄一遍,这样不行”等否定评价,让孩子感受到自己确实有进步。这个时候,家长可以用鼓励的语气提个小目标,诸如“下次把这里弄好就更完美了”、“下次速度更快就会成为咱家的金牌之主”等,让孩子愉快地接受下一个目标。
然而,孩子在做事情时,常常会遇到一些困难,家长要鼓励孩子克服苦难,若是难度比较大,可以给一些小建议或提示。总之,不能让孩子产生畏惧心理。
3、让孩子创造问题
当下,家长对孩子的期望都很高,恨不得自家孩子一直在学习。然而,这种做法很危险,容易让孩子产生厌学心理,更难以让孩子爱上学习并转动大脑。我们可以换种方式,不让孩子重复刷题,而是让孩子提问题,激发孩子解决问题的欲望,甚至可以让孩子当一回小老师,用自己的方式找到解题奥秘。
4、培养孩子的专注力
孩子不爱动脑筋,很大一部分原因是专注力差,无法集中精神思考问题,长此以往,形成不好的习惯。为此,我们可以采用视觉、听觉、感统、思维、抗干扰等训练,帮助孩子提升专注力,延长孩子的专注时间,为孩子开动脑筋提供时间保障。
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