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培养孩子的自控能力,看似简单,其实也是一门很大的学问。想要培养孩子的自控能力,首先要学会控制我们大人的自控能力。都说父母是孩子的第一任老师,父母做什么,孩子也在耳濡目染地学习着。遇到孩子情绪控制力差的时候,我们应该去找到根源,孩子为什么会这样,是不是他们内心有什么不满有什么委屈,作为家长有没有及时去与他们沟通,进行良性疏导。反之,在孩子发脾气的时候,家长选择一味打压、漠视的态度的话,就会让孩子的内心更加不平衡,更加急躁不利于身心健康发展。
如何培养孩子的自控能力?
1、从日常生活小事做起。人的自制力是在学习、生活工作中的千百万小事中培养锻炼起来的。许多事情虽然微不足道,但却影响到一个人自制力的形成。如早上按时起床、严格遵守各种制度、按时完成学习计划等,都可积小成大,锻炼自己的自制力。
2、父母做出自我约束的榜样。孩子是否有自我约束的能力,首先取决于父母。 当孩子看到父母能很好控制自己的言行,他也会效仿。 通过家庭的熏陶,可以让孩子受到潜移默化的影响,遇到任何问题时会首先约束自己。
3、孩子犯错时,父母要有耐心。要想让孩子养成自我约束的习惯,在他犯错的时候,父母就不能态度粗暴,应该心平气和地讲道理,让孩子明白是非,自己下决心改正。 这样才能保证孩子不会犯同样的错误。 对孩子的任何错误,即使是再小的错误,都应该给予重视,及时地帮助纠正。
4、给孩子自由决定的空间。要想让孩子自我约束,必须留给他自由做决定的空间,让他决定自己的时间如何安排,父母只能以心平气和的态度,在事后和孩子讨论还有什么改进的余地。 这至少能保证一点,即孩子能充分理解父母的心意,不会产生抵触情绪。
5、告诉孩子要对自己多分析,找出自己在哪些活动中何种环境中自制力差,然后拟出培养自制力的目标步骤,有针对性地培养自己的自制力;对自己的欲望进行剖析,扬善去恶,抑制自己的某些不正当的欲望。
6、进行暗示和激励。自制力在很大程度上就表现在自我暗示和激励等意念控制上。意念控制的方法有:在孩子开始紧张的活动之前,反复默念一些建立信心、给人以力量的话,或随身携带座右铭,时时提醒、激励自己;在面临困境或诱惑时,利用口头命令,如“要沉着、冷静”,以调整自身的心理活动,获得精神力量。
7、日常时候可以和孩子共读一些相应的绘本,做情感引导。告诉孩子发脾气对身体的坏处,告诉孩子除了发脾气还可以用其他方式来表达情绪。疏导情绪很关键。
8、父母要有耐心。冰冻三尺非一日之寒,孩子好习惯的养成也不是一朝一夕的事情,而要长期坚持。
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