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10岁孩子正处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在,内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。而如果孩子在这个阶段出现了叛逆情绪,家长一定要多加引导,教育。
10岁小女孩叛逆怎么办?
1、教育自己的孩子时,很多家长没耐心。我们常常看到这样的情形:孩子做作业磨蹭了一点,家长就大声说:你在干嘛,敢快做作业。孩子想穿一件漂亮一点的衣服,家长劈头盖脸就来一句:你的毛病太多了。总之,教育自家孩子时容易发火。
为什么呢?是自私导致的心急。不信,你帮弟弟教育一回侄子试试,你一定不发火,也很讲道理。所以,教育自己的孩子,尤其是青春叛逆期的孩子时,不妨试试教育侄子时的心态,说不定效果非常好。
2、责备是很多家长使用的方法,而且常常是不问青红皂白的。我们可以想想,你在单位被同事或者领导不问青红皂白地责备一顿后,你的反应是什么样的呢?脾气好一点的人,可能在当场能忍下来,但是小仇是一定是记在心里了。脾气大一点的,大概当场就发火了,吵一架是在所难免的。
3、其实孩子从心底里一直都想得到大人的认可,而家长也希望能在孩子的心目中具有威信,其实大家都想相亲相爱;只是许多时候我们不能正确的表过我们的想法,而做出大家都能认可的行为,去真正有效的达到双方的满意。
4、家长有时候需要调整心态,我们不能十几年如一日的用一种方法,用一种思维,用一种口径去对待变化成长中孩子,他们变了,你的教育方法,你与他的关系就应该有所变化,许多时候大人一直在用固执的权威面对孩子,造成“叛逆”是势必,如果没有这个叛逆期,大人永远都不会意识到自己的固步自封,没有这个时期,孩子就永远成不了大人。
5、这不是一个人的个性问题,而是内外矛盾的一个关键时期,需要更多的关怀,更多的关注,做家人和朋友的要帮助他渡过这个危险期,不要因为脾气或是个性的问题认为他不听话了,或是他变了,而特别的疏远他,这个时期需要更多的爱去化解这种矛盾,而是润滑这种冲突。
6、叛逆期有点像要脱茧而出的感觉,他正处在一个转型阶段,由于自身的协调性不是太好,自我的矛盾加剧了外部人际关系的矛盾。
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