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早恋一直以来都是青春期少年成长不可回避的一个问题,虽然只是个别孩子有早恋的倾向,或者已经实质性发生,但是对于学校老师和家长们来说,却感觉解决起来有些棘手,因为对于青春期孩子来说,只要引导思路不对,话说不好,不仅打消不了他们早恋的念头,甚至还有可能越反对越糟糕。
怎样引导孩子从早恋中走出来?
1、提高认识,着重疏导,不可盲目地批评和粗暴地扼杀
早恋通常意义上是指发生在生活、经济上还不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。对待这个问题的态度只能是积极疏导和适当限制,而不是盲目地批评和粗暴地扼杀。
2、帮助孩子分析
所谓的正确引导,并不是说告诉孩子早恋是错误的、不允许早恋等等,而是要给孩子分析早恋时机的不合宜。比如你就给他分析其一你年纪尚幼,谈恋爱为时过早;其二青春期对异性好奇是很正常的生理、心理反应,但是现阶段就你所学知识,没有能够为谈恋爱提供充分的认识条件。
3、保持平常心
许多父母都非常担心早恋的危险,事实上,父母可以认为一个好的初恋是人生的宝贵财富之一。我们中国的父母也可以以开放的心态接受青春期的早恋。许多例子表明,父母与孩子交流越开放,孩子就越能打破对早恋的好奇心和渴望。父母良好的心态能够有效促进学生解决这些孩子早恋问题。
4、拒绝打骂
如果孩子发现孩子早恋,不要用打骂,斥责的方式对待孩子,这只会适得其反。最好的办法是了解自己孩子,关心教育孩子,和孩子进行沟通交流感情,并从身边可以引导,倾听孩子的抱怨,并以学生正确的态度劝导孩子。
5、换位理解法
孩子进入青春期后,受生理和心理发展的影响,异性相吸就成了必然。但是由于青春期正好处于初高中阶段,学业任务相对比较重,如果孩子有早恋行为,则很容易影响到孩子在学习方面的精力。
孩子早恋的原因:
1.对爱的渴求
家庭中缺少父母情感上的关怀和支持,内心觉得孤独缺乏安全感,渴望从异性身上得到相应的情感补偿。
2.好奇心
对异性产生强烈的好奇心,随着性别的发展而产生的一种心理现象,渴望了解异性的心理和生理,为了满足这种好奇心,想结交异性朋友。
3.虚荣心
这个年龄段孩子容易把获得异好感,与异性交往当作对自己容貌能力的肯定,尤其是在学校表现平平的孩子,缺乏成就感,为了引起大家的关注而早恋。
4.叛逆心
越是大人反对,越是要做,尤其是在二人尚未确定关系的时候,大人强烈反对,孩子极有可能在逆反心理的作用下,发展成早恋关系。
5.从从心理
因为要与大家一致,来自于同伴的压力而早恋。父母要支持孩子与异性的同伴正常交往,让孩子通过正规渠道和学习青春期生理健康知识。
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